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1、我以班级为荣演讲稿我以班级为荣演讲稿运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我整理的我以班级为荣演讲稿，欢迎大家共享。我以班级为荣演讲稿1同学们，我们都是班级中的一员，给班级贡献出一份力气是我们应当做的，我们应当为班集体争荣誉，有一句话说得好：“众人拾柴火焰高”。一个班级的发展也是如此啊！或许你现在就在思索，我该怎样为班级争荣誉？其实为班级争荣誉并不是一件很难的事，为班级争荣誉只须要我们从身边做起，平常多留意一些细微环节，当你发觉地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当你发觉电灯没关的时候，动一动手指；当你望
2、见教室里的桌椅摆放不整齐的时候，动手挪一挪。或许就因为你弯一弯腰，动一动手指，动手挪一挪，就能使你们班是日常行为规范中的第一名，那不就是为班级荣誉吗？其实，我们大家都静默地在为班级作贡献。比如说：有的同学利用课间、放学后的时间来出黑板报，为教室添加光彩；有的同学带一些图书捐给班级图书角，让我们有更多的课外书；有的同学在厕所望见水龙头漏水时，静静地把它拧紧，节约用水；有的同学参与竞赛时不怕苦，一遍一遍地练习，那样就算你没有取得第一名，你也为班级争了光。我以班级为荣演讲稿2我今日演讲的题目是“我以班级为荣 ”奔驰的骏马爱无垠的草原，展翅的雄鹰爱宽阔的蓝天，欢快的鱼儿爱浩瀚的大海，我们爱文明和友爱相
3、融的团队我们美德与才智兼有的班级。我们爱这个由78名成员组成的充溢温馨和谐的大家庭。这里是禾苗成长的沃土，蓓蕾绽放的花园，陶冶人生的熔炉，隐藏才智的宫殿，在这里，竞争成为了欢乐，勤奋成为了习惯，包涵成为了性格，自信成为了风采，这里的课堂充溢阳光，这里的老师勤恳敬业，这里的同学奋勉进取，这时的班风敦厚优良。走进我们班，你会感到温馨四溢，你会感到清爽神怡。看一盆盆迎着朝阳怒放的花，增加了我们生活的情趣，图文并茂的新奇版面，丰富我们的思想内涵，新奇醒目的佳作平台，展示了自我的才智，亮出了团队的风采，我们可敬老师的爱如春雨，滋润着我们无趣的心田，点化着我们迷茫的心灵。我们可敬的老师的言如磁铁，教会了我
4、们分析与思索，合作与竞争，也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长，把“恒志明理，博学通达”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。我们可爱的同学以自已满腔的热忱，剧烈的责任心，细心描绘着班级的美妙的蓝图，他们个个为班级着想，人人替班级出力，就拿最近教室布置来说吧，为了美化教室，有的同学从家里搬来了母亲细心培育的明丽的花，有的同学拿来了放清扫工具的纸箱，有的带来的精致美丽的放粉笔的铁盒子来。就在上个星期六晚上，住校生在食堂关看着精彩的电影，而我们跑校生自动担当起布置班级别任务，班长任总指挥，我们个分工明确，有的擦地，有的擦黑版，还有的同学擦窗户，整理图书角，有的同学觉得用拖把挖地不干
5、净于是便从小卖部里买了卫生球和洗衣粉回来，两个袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用卫生球细致的擦了起来，汗水顺着脸颊流下，都顾不得擦。同学们看到这样擦得的干净，效果好也纷纷主动买了卫生球和洗衣粉照他的样子擦了起来，始终忙到快九点，我们才布置完。同学们望着窗外漆黑的夜空，但都毫无怨言。因为看到美丽整齐的教室，心里觉得再苦再累也是值得的。这个月的校实行的秋季运动会上，我们班报名参与1500米的选手突然病倒了，燃眉之时，一位同学自告奋勇，自动恳求参赛，他说：老师我来吧，我会全力以赴跑完全程。可是我们都知道，他的体育成果并不是很优秀，竞赛中由于起跑里用力过猛身体失去平衡，始终子栽倒在跑到了，脚受伤了，但他仍旧
6、的爬起来，接着向前方跑去，始终坚持到终点，虽然他没有获得名次，但在我们心中他已经成功了。这就是我们的班的同学，个个心里时时装着班级体，人人为营造优秀班级添砖加瓦，无私奉献。192班，你是一片让心花点缀绽放的园圃;，你是一双让希望自由翱翔的翅膀;你是一方温厚的土地，你是一片让渴望尽情奔腾的育苗常班，你是我们成长的摇篮。你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃在志向的晴空下，在学海的激流中四处交响!192班，你是我们远行的罗盘，坚决着我们前进的步伐，那些深深的脚印都恒久地铭刻在我们每一个人的心底。任岁月匆忙，你雄关漫道，前进的脚步始终坚决而从容。我们在学海中找寻到字里行间的快乐与喜悦，用七分
7、热忱与三分执着蕴成一杯新酿，献给我们可爱的192班：我以班级为荣演讲稿3敬爱的同学们：今日学习不努力 明天努力去学习新的一年，意味着地球围围着太阳又公转了365圈，意味着每位同学又长大了一岁，意味着离您心中的幻想又近了一步日历上刚翻过去的那一页，记录着我们坚实的脚印，而那崭新的一页，等待我们用汗水来书写农夫浇灌，为了收成;园丁浇灌，为了花朵;我们浇灌，为了明天!秋收季节，田野里沉甸甸的稻穗，是农夫的收获;花开季节，园圃中万紫千红的花朵，是园丁的收获;毕业歌颂起的日子，烫金的录用通知书就是我们的收获我们向往胜利。因为我们拥有青春，所以我们敢想敢干。假如人生是海，青春就是浪花，一浪高过一浪青春如此
8、精彩，我们的欢声笑语是屋顶的鸽子，希望的曙光照亮脸庞的一刹那，让心情长成翅膀尽情翱翔!青春如此精彩，我们的喜怒哀乐是手中的石子，在生命的.湖畔手臂挥动，激起转瞬即逝的圈圈涟漪 借用大话西游中的一句经典台词:我们要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，假如要给青春一个期限，我们希望它是恒久!感谢大家我以班级为荣演讲稿4一滴水，只有放进大海，才不会干枯；一个人，只有融入班集体才能呈现他的才华和生命的价值。进入中学后，我们就来到一个新的集体，每个班集体由几十个同学组成，在老师的组织带领下，进行学习和开展各项活动，具有很大的稳定性。放进一滴红颜料，可以梁红一杯清水。同样的道理，一个人做了好事，可以给集体带
9、来荣誉；一个人做了坏事，则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。孔老夫子有一句名言说得对：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在外面，假如我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事，不到一天，可能就会传遍整个学校，然后，全校的人将会用有色眼镜看人，看集体。但是做好事则不同，你不用做一件轰动的大好事，你只要在日常的生活中做人们做一些小事，积小成多，那么全校的人对你，对集体便有好感。集体的荣誉给人带来骄傲感，但集体的荣誉须要大家自觉去拥护，每个人都为集体出力，都不做损害集体的事，那么，我们的班级就是一个优秀的集体。我在xx东关小学的五年级五班，班里共有47名学
10、生，我们个个都很棒！在我们班，你肯定不会发觉有打架、骂人的现象，因为我们知道，武力不是解决问题的方法，我们会相互劝解，重归于好。在这个暖和的大家庭里，少不了每时每刻都关切我们的人老师，老师像妈妈一样关切着我们，在老师的细心呵护下，我们得到了足够的学问的甘霖，得到了老师严厉中的爱。在班上，我并不是一个非常好的学生，我经常为自己的学习成果一般而苦恼，老师知道了，就时时问我有没有不会的问题，并肯定让我有不会的就问，同学知道了，就有求必应，我一有不会的题就争着来教我，这样，我从一般水平上升到了一般以上的水平，当我拿到成果时，同学都说：“你肯定行的！”我爱我的这个暖和的大家庭，爱全部的同学们，爱帮助我的
11、老师们，我要用我全部的实力，为我的班集体锦上添花！六年的小学时间转瞬便结束了，我迈着轻快的步伐，伴着柔软的阳光，清翠的鸟鸣，奔跑在上学的路上。我的心激烈得要跳出胸膛。因为，我就要走进一所新学校，结识更多的挚友了，同时也意味着：我将要拥有一个新的班级体了。一进门便迎来了一张张生疏的面孔。我激烈得甚至有些惊慌。我带着困难的心情坐到一个空位上，想认相识识自己的新伙伴。这时，在我身旁的一位同学向我打了一声招呼：“Hi！你好，我的名字叫朝杰，希望我们以后能够成为好挚友。”两句简短的话语，使我不再惊慌：“你好，我叫传益，希望我们以后能相互帮助。”假如让我和老子待上一个月，我或许会学会怎样以仁待人；假如让我
12、和鲁迅待上一个月，我或许会学会怎样抓紧时间；假如让我和老舍待上一个月，我或许会学会怎样视察生活。而，我和我的新班级体仅仅待了一天，我就学会了怎样待人，怎样与人交往，怎样学习。转瞬间，我与我的新班级体已经相处了达半年之久。每一次，当我看到同学们争先恐后地给老师提水时；当我看到同学们主动去捡地上的垃圾袋儿时；当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时，我真想大喊一声：“我以班级为荣！”我以班级为荣演讲稿5信任每个同学都有自己的班集体，但是，你们爱它吗？你认为你的班集体好吗？我的回答是确定的。我爱它！这个班集体是53个生命组成的。这里有我的好挚友。好同学，还有一位像母亲一样的老
13、师。这里就像一个暖和的大家庭，它呵护这每一个人当你有疑问时，会有人帮你解决问题；当你跑步摔倒时，会有人轻轻把你扶起；当你犯错误的时候，会有人帮你订正错误。这个集体是最团结最有凝合力的。在这里，每一个人都很喜爱它，每一个人都情愿为它付出。有一次学校开展了一次团体操竞赛。为了集体的荣誉，我们每天都在练。虽然我们才刚刚学会这个团体操，但是我们有信念，因为我们都爱这个集体。不灰心，不放弃就是我们的格言。一次，两次，三次直到做得很整齐。我们始终信任团结就是力气。在这个集体里，你恒久不会感到孤独和孤独。就像西塞罗说：“世界上没有比友情更美妙。更令人开心的东西了；没有友情，世界仿佛失去了太阳”。我爱我们这个
14、班集体！我以班级为荣演讲稿6敬重的老师，敬爱的同学们，早上好!我演讲的题目是：今日，我们以学校为荣，明天，学校将以我们为荣!斗转星移，潮涨潮落，我以班级为荣演讲稿。时间，就象一位奇妙的魔术师，不停地变换着世间的一切，也变换着我们初中四年级的学生，它使我们即将离开初中校内，跨入中学学校的大门。作为毕业生，我想对低年级的同学说：请努力吧，同学们，今日，我们以学校为荣，明天学校将以我们为荣!我们将如何以学校为荣呢?将学校当做自己的家，象维护我们自己的家一样地去维护学校的形象，这就是以校为荣了。比如，在教室里，在我们校内的每一个角落，我们都要为爱护环境卫生而努力。我们不要随意地去破坏环境，不要随意将垃
15、圾乱扔。假如看到哪个地方有垃圾杂物，不要视而不见，而要主动的将它捡起来，放到垃圾箱中;假如看到有的同学在随意破坏环境，我们要英勇地制止他，让他意识到保持校内清洁也有他的责任。再比如，有的同学不顾自己的形象，在走廊上疯闹;在校内内骑自行车;随意攀折校内内花草树木;讲不文明语言等等。他们在损害自己形象的同时，也损害了学校的形象。作为淄博外国语试验学校和淄博师专附中的学生，我们要应当英勇地站出来劝解，制止，不能让这种有损学校声誉的事情再在校内中发生!总之，敬爱的同学们，无论在什么时候，无论在什么场合，请你千万记住：我们是学校的主子，我们应当与自己的学校共荣辱!身为中学生的我们，学习是我们的主要任务。初中阶段是学习习惯养成的最佳时期。我们要特殊留意培育仔细学习、擅长思索、勤于动脑动手动口的习惯，培育独立学习、主动探究、主动进取的习惯。要留意养成自主学习、勤于读书、制定安排、编错题集等各种良好的学习习惯。我们只有这样，才不会辜负老师的栽培，父母的期望，并且为学校争得荣誉!身为毕业生的我们更需努力，因为这是初中阶段最终须要拼搏的时刻，我们决不能给自己的中学时间画上充溢缺憾的一笔，我们更不能输在将来中学的起跑线上!在平常的学习生活中，我们还会看到某些同学不容乐观的一面：上课时有的同学不仔细按老师的要求去做，不按时完成作业;有的毕业班的同学学习还不够勤奋;有的班级值日同学看
