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1、第三单元句型拓展1、送给盲婆婆的蝈蝈（一）ABB结构乐呵呵 喜滋滋 笑眯眯 兴冲冲 水灵灵 亮晶晶红通通 绿油油 蓝湛湛 白茫茫 金灿灿（二）婆婆听到蝈蝈的歌声会想些什么呢？（想象写话例文）这高低起伏的叫声真好听呀，就像小溪流叮咚的欢歌。对了，那正是我童年时常去玩耍的溪边呀！溪水清透，一眼能够看到底，水里的小鱼自由自在地游来游去。溪边就是一片草地，小草嫩嫩的，绿绿的。这可爱的蝈蝈就藏在草叶间，穿着一件绿衣裳，以为不会被人发现。其实，我早就看见了，我猫着腰，蹑手蹑脚地挪过去，等靠得很近的时候，猛地一扑，把蝈蝈紧紧地压在手掌间。嘿，抓住了！我微微将手指打开一条缝，凑过去一看，里面竟然空空的，什么都
2、没有。咦，那只蝈蝈呢？哦，它早就跳到了一边，似乎在笑我呢。看到我这个样子，小伙伴们都笑了起来，这笑声，伴着蝈蝈的歌声，伴着潺潺的水声，一直传到很远，很远2、一株紫丁香（一）拟声词绿叶儿沙沙地响 小雨淅淅沥沥地下 北风呼呼地吹 小溪叮叮咚咚地流淌 小鸟叽叽喳喳地唱 心里怦怦地跳轰隆隆的雷声 哗啦啦的水声 滴滴答答的钟表声（二）拟人句使非人的物体具有人的动作、神态、思想感情等。1、 夜深了，星星困得眨眼。2、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。3、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。4、落叶随着风高低起舞。5、小溪唱着欢歌向前奔跑。3、有趣的发现（一）“要么要么”选择关系的关联词，表示只
3、有两种情况，意思与“不是就是”相同。1、达尔文看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。2、星期天上午，我要么去图书馆看书，要么去公园散步。3、每天做完作业后，我要么看书，要么看电视。（二）用“因为所以”的句式说说岛上三种昆虫的情况翅膀大的 顶住大风 生存了下来没有翅膀的 不会飞 不大可能淹死翅膀小的 会飞，但顶不住大风 被刮到海里淹死，逐渐消失1、那些翅膀大的昆虫，因为能顶住大风，所以生存了下来。2、那些没有翅膀的昆虫，因为不会飞，所以不大可能被刮到海里淹死。3、那些翅膀小的昆虫，因为会飞但顶不住大风，所以很容易被挂到海里淹死，逐渐就消失了。（三）生活中有趣的发现1、挂在壁墙
4、上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“ 9 ”的位置。这是由于秒针在“ 9 ”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。2、拿一张纸条,两手用力抻,纸条被撕断的位置总也不是中间,而是手指旁。4、练习3（一）成语1、风吹草动：风稍一吹，草就摇晃。比喻微小的变动。 造句：小明很机灵，一有个风吹草动就能立即发觉。春秋时代，楚平王是个十分迷恋女人的君王，后来还霸占了自己的儿媳妇。大臣伍奢对君主这样的行为非常反对，楚王一不高兴，下令把伍奢抓起来，连伍奢的大儿子也一起被杀死。然后，二儿子伍员(伍子胥)看情形不对，他赶紧逃命，一路上躲躲藏藏，有什么风吹或草摇动的声音，他都会被吓到。 有一天
5、，伍子胥来到江边，遇到一个渔翁，伍子胥把事实真相都告诉了他。后来，渔翁上岸帮他找吃的，伍子胥怕他去告密，就躲在岸上的芦苇丛里。等到渔翁一回来，发现他不在，就要他不用担心，快点出来，让他吃了一顿丰盛的晚餐。当伍子胥要走之前，还叮咛渔翁千万不要跟别人说起见过他的事情。渔翁见伍子胥怀疑自己，为了不让他担心，竟然投江而死。伍子胥非常难过，继续逃亡的生活。后来，他在吴国受到重用，掌握了吴国的军队，他立刻攻打楚国，报了杀父的深仇大恨。2、雨过天晴：雨后转晴，比喻情况由不好到好。 造句：雨过天晴的早晨，空气清新极了。3、瓜熟蒂落：瓜熟了，瓜蒂自然脱落。比喻条件、时机一旦成熟，事情自然成功。 造句：创作就像果树结果，时间到了，自然瓜熟蒂落。4、水到渠成：水流到的地方自然形成一条水道，比喻条件具备、成熟，事情就会顺利成功。 造句：如果平时注意积累，写起文章来才能赶到如鱼得水，水到渠成。（二）名言三句名言均比喻事情总要从细小开始，逐步发展，最后成功。我们要取得成功，必须从小努力，从现在做起。
