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1、0X年2年小学秋季开学自查报告 02X-02X小学秋季开学自查报告 在新学期开学工作中，我校按照（x教基函【02】x号）文件精神,结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下: 一、新学期开学的情况以及学生返校情况 按照市202X202X学年度全日制义务教育学校校历要求,我校于月31日进行学生回校注册报名工作，9月1日正式上课。现已到学生134人（新莞人子女58人,比例为百分之四十二点八)其中一年级4人，（新莞人子女3人）二年级244人，三年级227人,四年级21人，五年级27人，六年级198人。到校学生
2、精神饱满,开学第一周,学校各职能部门已制定好工作计划。全体教师在认真钻研教材课标的基础上,确定了学期教学计划以及其它工作的相关计划。全校教师已按课程表正常上课,并进行作业批改，后进生辅导;各科组认真开展集体备课,研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操、大课间活动已正常开展。全体老师正按自己拟定的教学计划落实各项工作。 二、学校防止学生辍学的情况 为确保学生按时回校上课,学校制定了防流控辍工作措施，从班子成员到普通教师,人人参与学生的入学动员工作:开学前，学校通过微课掌上通家校互动平台通知家长,提醒学生的回校时间和注意事项;班主任，科任教师利用通讯设备及时跟进没有依时回校学生,有特殊情况马上做好
3、上报工作。要求转入或转出的学生要按政策规定办理好相关手续。经统计，本学期正常转入15人,转出人（主要是一些新莞人回老家就读）。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象。 三、学生学籍管理的情况 学校安排专人对学生学籍进行管理，根据学生的变动情况，及时按上级文件精神,办理好转入或转出相关手续并造册登记存档和上报工作。 四、学生入学以及均衡编班的情况和学校班额 我校现设有个教学班，其中一年级5个、二年级5个、三年级5个、四年级个、五年级5个、六年级5个。每个教学班的编排都是根据学校自身的办学规模，以及省、市颁发义务教育阶段均衡编班的相关文件精神为指导,按户籍均匀分布、男女比例协调为原则进行编排，不
4、存在重点班、好班的情况，全校班额平均人数4人。 五、课程设置及开设的情况 我校一直以来都能严格按照省市九年义务教育课程(试行）计划表安排课程,开足开齐课程。在开学前到开学后的每次教师会议上，校长、主任都向教师强调不得随意调整或变相调整课程,必须要严格执行,如要调课,必须向教导处申请备案。我校尽管专科教师配置不合理,但学校安排了1度名兼职教师，上足上好体育课、音乐课和综合实践课程，积极开展大课间活动和阳光活动，确保学生每天一小时的体育锻炼时间。 六、减轻学生过重课业负担情况 减负、高效已成为我校上至校长、下及普通教师的共识和努力方向。为此,邓校长在开学前教师集中会议上特别强调并要求： 教师要加强
5、业务学习,提高课堂效率； 做好课前准备，不得随意拖堂; 要严格执行上级有关减负文件精神，要求每天布置的作业量要适量； 除学校发放的教辅学习资料外,不得要求学生统一购买其它教辅资料，如经发现取消其本人学年评优评先及晋升资格,并按上级文件精神进行处理。 结合以上四点要求,我们在学校行政会议上也作出了相应的工作布置。 第一，由各级主管行政跟踪检查,及时上报; 第二，以科组为单位,列入到常规教学检查内容中，并与老师学期工作量化绩效评奖挂钩，以确保减负工作的严肃性和有效性。 七、护校安园工作落实情况 开学之前,学校总务处对学校楼房、围墙、树木、电器、电路、灭火器等校园设施进行了安全排查和维修;对办公设备
6、、教学设备或维修、或添置、或整理，在暑假期间，重新粉刷了墙壁,安装了电脑室的逃生窗,补牢天台剥落的灰土,更换了一批老化的电信,重新安装了校舍的监控设施，加固了人行天桥等。与此同时，于月31日主动与辖区负责校园安保部门联系，由镇教育办牵头与公安、消防、交警等七部门组成的联合检查组,对校园及校外周边环境进行了排查,保证安保人员和护警人员准时到岗，确保护校安园行动取得成效，保证新学期开学工作的正常进行。 八、学校结对帮扶工作落实情况 根据X县区义务教育阶段公民办学校结对帮扶工作实施方案的指示精神，我校在镇帮扶铭科、东翔两所民办学校已两年多，在教研、教学管理、教学成绩等方面都取得较好的帮扶效果。我校今年又派出一名教师到韶关支教,学校为支教老师解决了一些家庭和生活上得顾虑，使这位老师能安心到受授学校工作。我校根据省厅的安排，连续两轮到X市支援两所山区小学,特别是近三年支援的山心小学，无论在校风、校貌和教学工作方面都发生了较大的变化,帮扶工作得到了各校领导的肯定。 内容总结(1)2X年202年小学秋季开学自查报告 0X-202X小学秋季开学自查报告 在新学期开学工作中,我校按照(x教基函【2】号)文件精神，结合我校实际情况，做到周密安排,精心组织，及早落实,严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地落实(2）六、减轻学生过重课业负担情况 减负、高效已成为我校上至校长、下及普通教师的共识和努力方向
