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10、纫鹿喳闺饶旋薛拙峪贤椿呀赂背揪惯弯泌尸创新企业安全文化作者:许 珊 时间:2010-02-12 来源:第八运输公司 新思路 新方法 创新企业安全文化抓好安全是每个企业的基础工作，对于交通运输企业来讲尤为重要。如何切实做好安全管理工作，确保驾驶员及车辆正常运转，保障旅客出行平安，在现有的安全管理模式下，可以尝试着摸索出更加合理及行之有效的方法。 一、形成全新的安全文化理念要塑造良好的企业文化，首先要做的就是理念的更新。理念更新，就是指在塑造企业文化模式之前，首先确立正确的企业文化的理念与方针，针对企业的不同人员，运用各种手段和多种形式，分层次、有系统地进行宣传引导，消除思想障碍，统一思想认识，从
11、而实现企业文化理念上的更新。（一）、树立以人为本的观念；坚持以人为本，打造安全文化是全面贯彻“安全第一、预防为主”方针的新举措，是企业保障员工人身安全与健康的的新探索。真正做到维护员工的利益，以员工是否满意、是否得利、是否安康稳定为标准，形成社会效益、企业利益和个人权益的多赢局面，促进企业可持续发展。因此，企业抓安全生产首先要把员工的生命安全放在第一位，当员工人身安全与企业的生产、企业的经济利益等其它方面发生冲突时应无条件的服从人的生命。（二）、树立安全就是企业最大效益的观念；企业只有实现安全才能确保企业稳定的生产秩序，没有可靠的安全作为屏障，企业的生产、经营、改革、发展将无法正常进行。安全是
12、生产的前提，安全事故带来的损失是巨大的。因此要深刻认识到安全生产是企业的最大效益。（三）、形成安全工作人人有责的观念；安全不仅是驾驶员的事，也是每个员工的事。企业对安全工作、对员工生命的关注不仅强调生命的物质存在的可贵，更应关注和关爱员工，不仅要保证员工的生命安全，更要对员工进行情感和精神的关怀，使员工获得精神上的慰藉和满足，为员工提供一个本质安全的环境，使企业“人本、人权、人性、人情”的核心思想获得充分的体现。二、创建有效的安全文化机制有一个有效的安全文化机制，能够保证安全文化建设的顺利进行。主要要创建以下机制：一是创建安全学习机制。要使安全文化理念深入人心，必需要有一个科学的学习机制，建立
13、学习型组织。在安全学习和安全教育的途径上要多管齐下，强化效果。在安全学习和安全教育的形式及内容上要丰富多彩，推陈出新，既可以组织人员集中培训学习。加强文化阵地建设，在公司各部门、调度室、驾驶员休息室创建安全宣传板报，在员工中组织安全竞猜活动，使安全学习和安全教育具有知识性、趣味性，寓教于乐，让员工在参与活动中受到教育，在潜移默化中强化安全意识。要通过多种形式的学习和宣传教育，逐步形成“人人讲安全，事事为安全，时时重安全”的氛围，使广大员工逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的思想跨越，进一步升华到“我会安全”的境界。二是创建安全管理机制。认真整合并完善各类安全管理规章制度，增强科学性、严密性和
14、可操作性，是搞好安全生产的前提，也是创建安全文化的前提。企业文化建设固然离不开员工群众的作用，但专业人员和专门机构的作用也同样不可忽视。企业为了保证企业文化的顺利进行，应建立专门的组织机构，制定规划，培训骨干，组织实施规划，对员工进行企业文化方面的教育，向领导提出建议，组织企业文化的试点等等。三是创建安全培训机制。良好的企业文化离不开对企业员工的训练培养。培养训练，就是要将企业建设成一个学习型的团体，根据企业文化建设要求，运用上课、技术表演、集体活动等形式，对企业员工进行教育和训练，使其了解企业的历史，掌握工作条件和规则，知道应遵循或遵守什么；具有正确的工作态度、精神面貌；有正确的人生观、价值
15、观，有协调精神，责任感强，积极性高，真正成为一个有“文化”的企业员工。要把安全培训工作纳入企业安全生产和企业发展的总体布局，统一规划，同步推进，以培训机构、师资力量和安全教材为重点，推进安全培训标准化建设，建立安全培训责任制，探索安全培训工作的新机制，把安全培训与技能培训结合起来，以安全培训为起点，提高职工队伍的整体文化素质，力求安全培训工作科学化、人性化、多元化，增进安全培训工作的实效性。三、培养正确的安全意识及价值观（1）是要加强全员安全思想教育。通过各种形式的安全教育，充分阐释安全文化，大力传播安全文化，系统灌输安全文化，认真实践安全文化，唤醒人们对安全健康的渴望，从根本上提高安全认识，
16、这就需要从思想上、心态上去宣传、教育、引导，使员工树立正确的安全价值观。这是一个微妙而缓慢的心理过程，需要做艰苦细致的教育工作。向员工灌输“以人为本，安全第一”的亲情观、“安全就是效益、安全创造效益”的效益观、“安全光荣，违章可耻”的荣辱观、“行为源于认识，预防胜于处罚，责任重于泰山”的责任观、“安全不是为了别人，而是为了你自己”的价值观， “为亡羊先补牢”的安全预防观，增强员工的安全意识，形成人人重视安全，人人为安全尽责的良好氛围。 （2）管理者应该从培养驾驶员的基本素质为突破口，注重柔性的管理方法。我们的生命就掌握在我们自己的手中，驾驶员应该从自身做起，心甘情愿的把安全的意义、意识、责任、制度、技能等内容深深种植在头脑当中，反映在良好的、自觉的、规范的行为上。 （3）采用亲情的感染作用，提醒驾驶员注意安全。安全生产的宣传教育，应该适应驾驶员内在需求、改变老生常谈的教育模式，注重采用柔性的情感投入。紧紧抓住时机
