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部编版二年级语文上册我爱做手工教案 口语交际：我爱做手工 教学目的： 1.培养学生认真观察、说完整话及灵活运用各种方法解决问题的能力。并能将自己所说的、所想的写下来。说的方面，主要是训练学生能把自己的所见、所闻、所感等大致情况说清楚。说的时候，态度自然大方，普通话准确、流利,有一定的感情,达到口语训练和别人交流的目的。.听的方面，着重培养学生认真倾听别人说话的习惯，并能对自己想了解的情况,大胆地向说话的人提出问题。 4.鼓励学生主动积极地进行口语交际，提高学生口语交际的能力，培养良好的听说态度和语言习惯。重点难点：培养学生认真观察、说完整话及灵活运用各种方法解决问题的能力。 并能将自己所说的、所想的写下来。教学用具:课件 教学时间:课时 教学过程: 一、引入1.让孩子们说说自己最喜欢的玩具是什么 .揭示口语交际的内容:做手工。 二、准备玩具。 1.请准备了材料的孩子拿出自己事先准备好的材料。 请孩子们以小组为单位,动手做做自己喜欢的玩具。 .在做玩具的过程中,请同学们认识所用的材料，记住步骤。并想想做的时候是否遇到了困难，以及遇到了什么有趣的事情。 三、分小组交流。1 21
