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初中英语语法教学教案教学思路：本节课我教的是情态动词和作“能力”解时的区别。这节课我打算通 过复习以前学过的情态动词的用法， 以及通过做游戏，让学生在轻松愉快的氛围 中掌握的用法，以及了解和的区别。 *、:5 ?12-.、:四、：1:1:T:?51: I .52: I53: I .T:a / / a /,I . / , I t.2: aT: aT :?:a a /.T:a.? , t.T: a ./ .2T:a ?S1. Ia ?,I , I () S1, I , I t. T:“t,I t T:a ?S1 IT： a ?():.t,A at .()：A a .t .)()3T:/ ？(，/ . / , / t.).4:3:T: s .肯定句式：否定句式：t t疑问句式：？”(，)”“()”.20 .T:56
