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1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。八年级物理（上册）复习提纲第一章 声现象一、声音的产生与传播1、声的产生：声是由物体的振动产生的。如手拨动张紧的橡皮筋，橡皮筋发出声音，同时橡皮筋也在振动。人说话、唱歌时的发声靠的是声带的振动。敲鼓时发出的声音靠的是鼓面的振动。对声音的产生应注意两点：（1）一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。（注意这里讲的是“发声”停止，并不表明声音停止传播）。（2）声源：正在发声的物体叫声源。2、声音的传播：（1）声的传播需要物质。传播声音的物质叫介质。固体、液体、气体都能传声，但因真空里没有任何介质，所以真空不能传声。在月球表面，由于没有空气，
2、所以月球上是非常寂静的，登上月球的宇航员在舱外时面对面也必须借助通信工具进行交谈；（2）声在介质中以波的形式向周围传播。正如平静的水池中投入的石块会激起向四周传播的水波一样，振动的音叉（或其它发声体）也会在空气中激起向周围传播的声波。3、声速：声在每秒内传播的距离叫声速。对声速应注意三点：（1）声速的大小与介质的种类有关。一般情况下，声音在固体中的传播最快，液体次之，气体最慢。同时，固体传声性能比气体好。（2）声速的大小还与介质温度有关。在15的空气中，声音每秒传播的距离大约是340m，声速随温度的升高而增大，温度每升高1，声音在空气中每秒传播的距离增加约0.6m。（3）在温度基本不变的情况下
3、，声音在同一种均匀介质中是沿直线匀速传播的。4、回声产生的原因、条件及应用：（1）声波在传播过程中遇到障碍物要发生反射。人们把声音遇到障碍物反射回来的声音叫回声。（2）人耳能分辨出回声的条件也是人耳能区分两次声音的条件是：反射回来的声音到达人耳比原声晚0.1s以上，否则回声和原声混在一起，使原声加强。这正是为什么人在室内说话比在旷野说话听起来要响亮的原因。修建剧场、礼堂、音乐厅都要考虑到回声，以免影响音响效果。（3）声源发出的声波和反射回来的声波在均匀介质中匀速直线传播，因此可利用小学学过的路程公式测量距离。如利用回声探测海底深度，测船与冰山的距离等。二、我们怎样听到声音1、人耳的构造：人耳由
4、耳廓、耳垂、外耳道、鼓膜、听小骨、半规管、前庭、耳蜗及听觉神经组成。2、人耳是怎样听到声音的：外界传来的声波引起鼓膜的振动，由此带动听小骨及其他组织也跟着振动，这种振动又传给耳蜗中的听觉神经，听觉神经把信号传给大脑便听到了声音。其声音传入大脑的顺序是：外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑。由以上知识知道，人耳之所以能感知声音，是因为人耳内有一条专门把振动传给听觉神经的“路线”，若能想办法通过其他途径把振动传给听觉神经，人照样可以“听”到声音。3、骨传导：声音通过骨头、颌骨传到听觉神经，引起听觉的传声方式叫骨传导。据说音乐家贝多芬晚年“失聪”后，就是用牙齿咬住一根木棒的一端，将另一端顶在钢琴上，让声
5、音通过木棒、牙齿和颅骨直接传到耳蜗中的听觉神经来感知声音，从而继续进行创作。4、双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，加上人的头部对声音有掩蔽作用，就会造成声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征不同，从而能辨别声源位置的现象。若声源在人耳的左边，则左耳距声源近先听到，右耳距声源远后听到，由于声音到达左、右耳的时间不同便形成了方向感。另一方面，由于人头对声音的掩蔽作用，左耳听到的声音比右耳强一些。总之，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征都不同，这就是双耳效应。利用双耳效应不仅使人产生丰富的立体感，而且还可以确定声源的位置。其实，不仅耳朵是这样，双眼、双鼻孔都是为了准确地判别光、味源的位置，
6、大自然就是这样按生理的需要达到自然的和谐美。（但是，当声音从正前方或正后方传来时，由于两耳同时听到，并且听到的强度一样，所以就很难分辨出声源的位置了。这时，我们想要听清楚这种声音或想要判断声源的位置，常常要侧着头，让一只耳朵正对声音而“侧耳倾听”。）三、声音的特性声音是由物体的振动产生的。由于振动的物体不同，产生了千差万别的声音。总的可分为乐音和噪声。人耳不但能分辨声音的大小，分辨女高音和女中音，还能分辨笛声和箫声。这是由于声音有自身的一些特征。这些特征可以概括为声音的三个基本要素音调、响度和音色。1、音调：声音的高低叫音调。（1）物理学中，音调的“高”“低”与日常生活中声音的高低有区别。日常
7、生活中声音的高低有时指音调，如唱歌时说：“这一句太高，我唱不上去”，这里的“高”指的就是音调；例如“你的声音太低，我听不清”，这里的“低”，指的是响度。而物理学中的“高”“低” 仅表示音调。 （2）频率：物体在1s内振动的次数叫频率。单位是赫兹（HZ）。它反映了物体振动的快慢。物体振动越快，频率越高；物体振动越慢，频率越低。（对于弦乐器，音调的高低取决于弦的粗细、长短和松紧。一般情况下，弦越细、越紧、越短，振动频率越快，音调越高；对于管乐器，音调的高低取决于所含空气柱的长短。一般来说，长空气柱的振动产生的音调低，短空气柱的振动产生的音调高。） （3）音调的高低是由声塬的振动频率决定的。声源的振
8、动频率越大，音调越高，频率越小，音调越低。 （4）人的发声的频率范围，大约是85 HZ 1100 HZ，人的听觉频率范围大约是20 HZ 20000 HZ，小于某些动物的听觉范围，频率低于20 HZ的声波称为次声波，频率高于20000 HZ的声波称为超声波。2、响度：人耳感觉到的声音的强弱。（1）响度与振幅的大小有关。物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。（在鼓面上撒些纸屑，击鼓时先轻敲后重敲，使鼓发出的声音由弱到强。观察纸屑的跳动与听到的鼓声的大小，可得出结论：声源的振幅越大，声音的响度就越大；声源的振幅越小，声音的响度就越小。） （2）响度还跟耳朵与声源的距离有关。离声源越远，声音越分
9、散，人耳感觉到的声音响度越小。 （3）增大响度的方法：声音是从发声体向四面八方传播的，越到远处越分散，所以人们距发声体越远，听到的声音越小。（日常生活中我们长采用喇叭、听诊器的方法来减少声音分散，使声音集中传播来增大响度。）3、音色：同一支曲子，用不同的乐器演奏，人耳总能分辨出是什么乐器，这就是靠声音的另一个特征音色来区分的。 （音色也是由声源的振动情况决定的，可用示波器显示出的两种乐器C调“1（do）”的声音的波形。即使两者的振动幅度相同，音色也不同。） 所以，音色反映了声音的特点，也叫音品。它是用于区分不同发声体的重要特征。四、噪声的危害和控制1、噪声的来源：（1）从物理角度看：发声体做无
10、规则振动时发出的声音叫噪声。（2）从环保角度看：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。（只要符合上述两条之一的可确定为噪声）2、噪声的等级和危害：（1）噪声的等级：声音强弱的等级以“分贝”（符号是dB）为单位来划分。0dB是人能听到的最微弱的声音。（2）噪声的危害：噪声对人体的危害轻则会妨碍工作、休息、影响工作效率，重则会引起神经衰弱、头疼、高血压等疾病，甚至会使听觉器官失去听力。（为了保护听力，声音不能超过90dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB。）3、噪声的控制：声音从产生到引起听觉有三个
11、阶段：声源的振动产生声音空气等介质的传播鼓膜的振动。因此控制噪声也应从这三方面着手：（1）防止噪声产生。即在声源处减弱。（如将飞机场建到郊外、改造噪声大的机器、汽车排气管安装消声器、市区内汽车禁鸣喇叭、禁放鞭炮等。）（2）阻断它的传播。即在传播过程中减弱。（如在马路和住宅之间设立屏障或植树造林，使传来的噪声反射或部分吸收，在厨房与客厅、卧室之间设具有吸声功能的隔离门、关闭门窗、用隔音砖（空心砖）建造房屋等。）（3）防止它进入耳朵。即在人耳处减弱。（如戴防噪声耳塞或耳朵里塞棉花等。）4、噪声的利用：利用噪声除草、制冷、诊病、除尘、发电、甚至利用噪声制作武器。（所以只要我们掌握一流的科学技术，就能
12、化公害为公益，为人类作出较大贡献。）五、声的利用声音是由物体的振动产生的，不同的振动情况对应于不同的声音。即使同一物体，当它的结构、发声方式、性能等因素发生变化时，其振动情况也会发生变化，由此发出的声音不同。所以，声音包含着发声体的很多信息，不仅如此，声波还传递着能量。声音传递信息、声波传递能量，主要应用表现在以下几个方面：（1）回声定位声呐海豚就是靠水下的声音定位的。在海豚的头部有一个气囊，由它向外发出超声波，根据从目标反射的回波，海豚就能辨别目标的位置、大小、形状及运动情况。依照海豚的定位本领（仿生物），人们制成了一种利用超声波测距和导航的装置，叫声呐。声呐分为两类：被动声呐。它是接收水下
13、目标所发出的声波加以分辨，确定目标的位置并根据声音特征（音调、响度和音色）识别目标物。它只能搜索自身发声的水下目标。主动声呐。它是由超声波发生器、接受器和显示系统组成，可以主动搜寻目标。声呐除了能测距和导航以外，还可以作为水下舰艇之间传递信息的手段；另外，利用声呐的原理可以制成超声波照相机，能在黑暗中拍摄影像，也可以水下拍摄。（2）动物运用超声波进行交流及寻找食物。（科学家利用许多昆虫利用超声波生存的这一特性，制成仿声驱虫仪。）美国一家公司制成一种家用超声波驱虫器，能发出不同频率的超声波，使各种家庭害虫闻声而逃，蚊子、苍蝇、蟑螂、跳蚤纷纷溜之大吉，而对人没有伤害。（3）医生使用超声波观察人体内
14、部，进行诊断和治疗。（如病人被医生要求去做“B超”检查，“B超”就是“超声波B型显示切面成像方法”的简称。）它就是利用超声的反射，来探查人体内部的各种器官、组织等有无异常，还可以确定肿瘤的有无、位置和大小等。（4）超声波传递能量，可以用来去污垢和打碎结石等。（因为超声波具有较强的能量，利用超声波穿过人体的软组织作用于肾或胆内的结石，可以将结石击碎，而结石周围的软组织却安然无恙。另外利用超声波的能量还可以把药物击碎成微粒和空气混合形成“药雾”，让病人吸入以治疗肺部疾病。超声波作用于人体时，肌体细胞受到振荡和刺激能起到按摩治疗作用，也可用于治疗神经痛等疾病。）（5）利用次声波能预报破坏性大的地震、
15、海啸、台风，甚至可以探知几千千米外的核武器实验和导弹发射。第二章 光现象一、光的传播1、光源：能够发光的物体叫做光源。可分为天然光源（如：太阳、闪电、萤火虫、水母、斧头鱼、灯笼鱼等）和人造光源（篝火、火把、点燃的油灯和蜡烛、发光的电灯等）。2、光的直线传播：（1）光在均匀介质中沿直线传播。比如在开凿隧道时，工程师们常用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差。（2）光线：用来表示光传播路径和方向的带箭头的直线， 它是人们研究光现象的一种方法，是形象直观的表示光传播路径和方向的理想化的物理模型。（3）影子的形成：光在传播过程中遇到不透明的物体时 ，在物体后面形成一个光不能直接照
16、射到跟物体轮廓相似的黑暗区域称为物体的影子。（一些自然现象中，如日食和月食、小孔成像等都可以用光的直线传播规律来解释。）3、光的传播速度：光在不同的介质中传播速度不同。光可以在真空中传播，真空中的光速是宇宙间最快的速度，常用字母c表示，其值接近于3108m/s。空气中的光速比真空中略小，计算时也可取为3108m/s。光在水中的传播速度约为这个值的，在玻璃中的速度约为这个值的。二、光的反射1、光的反射现象：光射到两种介质的交界面上时，在界面处一部分光反射回原来的介质中继续传播的现象叫光的反射。反射光和入射光在同一种介质中传播，速度相同。所有物体的表面都反射光，我们能够看到不发光的物体，就是因为被它们反射的光射入眼睛引起视觉的。入射角 i反射角 r入射光线 反射光线oNA
