《自学考试《农业推广学》各章复习要点》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自学考试《农业推广学》各章复习要点（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章 绪论 1第二章 农业推广简史 3第三章 农业推广学的基本理论 4第四章 农业推广程序和原则 7第五章 农业推广组织 9第六章 农业推广计划 11第七章 农业推广教育 14第八章 农业科技成果转化 16第九章 农业推广人员 19第十章 农业推广方式与方法 21第十一章 农业推广工作评价 26【使用说明】选择题中加粗部分为参考答案；名词及问答题中有加粗的为近 10 年考过的题 目，要重点复习！第一章 绪论一、单项选择题1. 农业推广是（）。A. 一种发展农村经济的技术咨询活动B. 一种发展提高农作物产量的技术宣传活动C. 一种发展农村经济的农村社会教育和咨询活动D. 种发展物质、技术推销活
2、动2. 狭义的农业推广,其工作业务范围大都以（）。A. 畜牧业为主B.种植业为主 C.林业为主D.畜牧业和林业为主3. 广义的农业推广重点强调的是（）为主A.农村社会教育B.种植业的发展 C.农村生活水平的提高 D.畜牧业和林业4. 广义农业推广强调（）。A.种植业生产 B.教育过程C.信息传播D.采用技术5. 进行“手、脑、身、心”四健教育的主要对象是（）A.成年农民B.农村青少年C.农村妇女D.农村老年人6. 现代农业推广的涵义更侧重于（）A.新技术的传授 B.信息传播 C.农村经济的快速发展D.资源的利用7. 农业推广是一种特殊的农村社会教育活动。这种教育的出发点是（）A.农民的数量B.
3、农民的需要C.农民的素质D.农业生产水平8. 农业推广是一种特殊的农村社会教育活动，这种教育的出发点是（）A.国家的需要B.农民的需要C.社会的需要D.农业的需要9. 农业推广在农业发展中的社会功能之一是（）A.中介作用B.科技成果的研究C.科技成果的评价D.科技成果的管理10. 农业推广的根本目的在于（）A.提高产量 B.增加收入 C.采用新技术D.发展生产力11. 农业推广学的研究对象是（）。A.农民 B.农民行为C.科技成果D.推广机构12. 农业推广学科是（）。A.经济学科B.技术学科C.社会学科 D.行为学科13. 农业推广学作为一门学科首先在（）。A.美国形成 B.前苏联形成 C.
4、英国形成 D.中国形成14. 关于农业推广学的性质，以下说法错误的是（）A.是行为科学的一种B.具有边缘性学科特性C. 具有单独的学科归属D.属于农村社会科学的范畴15. 媒介是（）中一个常用的概念。A.教育学 B.经济学 C.社会学 D.传播学16. “推广”一词的提出始于（）A.美国B.法国C.英国D. 日本17. 国外使用“农业推广”一词最早的国家是（）A.美国B.英国C.德国D.法国18. 关于农业推广学的研究对象，以下说法错误的是（）A.科学技术与生产相结合的形式、特点、规律B.作物生长发育规律C. 科技成果的转化率、“扩散-接受”的形式、特点和规律D. 科技成果运用于农业生产中农民
5、行为变革的特点和规律19. 公共关系指导、乡村领导人才培养和使用指导等活动内容属于（）A.广义农业推广B.狭义农业推广C.非农业推广D.传统农业推广20. 在农业发展机构（农业研究机构、院校）和目标团体（农民、农业生产经营者）之间发挥桥梁作用的是（）A.农业新技术B.农业新信息 C.农业推广D.农业政策21. 农业推广通过以下哪种措施来诱导农民行为的自愿变革?（）A.有组织的干预沟通B.行政措施 C.经济法规D.技术服务22. 人类行为的知识层面是指（）A.人们对人、事、物的反应B.知识、智能等C.人们对技术的反应D.人们的操作技能二、多项选择题（在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题
6、目要求的，请将正确选项前的字母 填在题干的括号内。多选、少选、错选均无分）。1. 农业推广学的研究方法涉及以下（）等几个层面。A.推广理论和方法论 B.教育法C.具体研究方法与形式D.各种研究技术E.田间试验法2. 农业发展的三大支柱是指（）。A. 农村 B.农业研究C.农民D.农业教育E.农业推广3. 构成农业发展的三种要素是（）A.农业推广B.农业产业化 C.农业教育D.农业经济E.农业研究4. 纵观世界各农业先进国家发展的历程可以看出，发展农业的三大支柱是（）A.农业生产B.农业研究C.农业教育D.农业技术 E.农业推广5. 从农业推广工作的特点可看出，农业推广（）A.是政府促进农业发展
7、的一种手段B.是“扩散一接受”系统C. 可以诱导农民行为的自愿变革D. 是一种特殊的农村社会教育活动 E. 是一种沟通过程6. 发达国家的农业推广多侧重于（）A.农村教育B.农村经济 C.信息咨询D.信息开发 E.技术开发7. 对农村青少年的 “四健教育”包括（）A.手 B.脑 C.身 D.心 E.眼8. 人类行为可以分为的几个层面是（）A需要 B知识C.态度 D.技能E.期望三、名词解释1. 狭义的农业推广：是指对从事农业生产的指导，即把大学和科研机构的研究成果，通过适当的方式介绍 农民，使农民获得新的知识和技能，并且在生产中应用，从而提高产量、增加收入。2. 广义的农业推广：是指单纯推广农
8、业技术外，还包括教育农民、组织农民、培养农民义务领袖及改善农 民实际生活质等方面。3. 农业推广基本概念的涵义：农业推广是一种发展农村经济的农村社会教育和咨询活动。四、问答题:1. 简述农业推广工作的特点？答：（1）农业推广是政府促进农业发展的一种政策手段。（2）农业推广时“扩散一接受”系统。（3）农 业推广可以诱导农民行为的自愿变革。（4）农业推广是一种特殊的农村社会教育活动。（5）农业推广时 一种沟通过程。2. 简述农业推广在农业发展中的作用？（试述农业推广在农业发展中的作用。） 答：（1）农业推广是农业生产发展中一个必不可少的成分。（2）农业推广是现代农业发展中的一个重要 组成部分。（3
9、）农业推广是农业与农村可持续发展的有力工具。3. 简述农业推广的社会功能？（试述农业推广的社会功能）（简述农业推广在农业发展中的社会功能） 答：（1）农业推广的中介作用 （2）农业推广是科研成果的继续和再创新。（3）农业推广是知识形态和 物质形态的农业技术的转化过程。（4）农业推广时完善推广组织、提高管理效率的工具。4. 简述与农业推广学相关的学科有哪些？答：（1）与农村社会学 （2）与教育心理学 （3）与社会心理学 （4）与行政组织学 （5）与传播学 （6） 与行为科学5. 简述农业推广学的目的？答：（1） 发展农村生产力（2）培养农民的个人能力与素质。6. 简述农业推广学科的任务？ 答：（
10、1）总结和研究我国和世界各国农业推广工作的经验与教训。（2）总结和研究我国和世界各国农民 在各个不同历史时期的个人行为以及对农村社会环境的反应。（3）总结和研究我国和世界各国农业推广 理论发展，指导农业推广实践。返回目录第二章 农业推广简史一、单项选择题1. 在中国远古时代，最早被封为“后稷”的人是（）A.姬 B.舜 C.弃 D.禹2. 在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）A.贾思勰 B.赵过 C.黄道婆 D.徐光启3. 中国“农师制”首创于（）A.西汉 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝4. 在清朝末年，清政府在农业发展上办的一件实事是（）。A.成立农业大学B
11、.兴办农业学堂C.开设农业推广课程 D.制定农业推广法案5. 我国最早的农业推广法规农业推广规程公布的时间是（）A.1862B.1914C.1929D.19936. 中国农业技术推广协会是（）年成立的。A.1949B.1990C.1993D.19957. 中华人民共和国农业技术推广法是在（）年颁布的A.1991B.1993C.1995D.19978. 我国发展农业的政策和策略是（）A.靠政策，二靠科技，三靠投入B.积极发展多种经营的方针C. 农业现代化D. 农业推广理论9. 中国农业推广网络是以（）A.省、县两级推广机构为重点B.乡、村两级推广机构为重点C.县、乡两级推广机构为重点D.地（市）
12、县两级推广机构为重点10. 中国农业推广机构的中枢和骨干分别是（）A.国家农业部和县农业局B.省农牧厅和县农业局C.县农业局和乡镇农技推广站D.地区农业局和乡镇农技站11. 我国农业推广网络的中枢和骨干是（）A. 部、省级推广机构 B. 省、市级推广机构C.市、县级推广机构D.县、乡级推广机构12.1914 年，美国国会通过了以下哪种法律，从而实现了农业推广的法制化？（）A.农业推广法B.农业管理法C.农业合作推广法D.农业生产法13. 史密斯利弗法出自（）A. 日本B.美国C.法国D.德国14. 农业改良助长法出自（）A.美国B.印度C.日本D.爱尔兰二、多项选择题（在每小题列出的五个选项中
13、有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题干的括号内。多选、少选、错选均无分）1. 进入 20 世纪 90年代，我国为农业推广工作提供法律保障，特制定了（）。A.中华人民共和国农业技术推广法B.环境保护法C.水利法 D.中华人民共和国农业法 E. 土地法2. 我国古代把农业推广活动称为（）。A.劝农 B.教稼 C.后稷 D.课桑 E.诱导三、简答题1简述农业推广体系的特点？答：（1）是由政府领导，农业行政部门主管，以政府兴办的各级农业推广机构为主体，组织、协调、实施 各项推广工作；（2）是农业推广与农业教育、农业科研归入政府不同部门，各自独立。（3）是专业推广机 构按农业、畜牧
14、、水产、农机化、经营管理分别组成，自成体系 （4）推广机构的智能以技术推广、社会 化服务和教育引导为主。（5）是全国农业推广网络以县、乡两级推广机构为重（ 6）是推广队伍由专业科 技人员和农民技术员组成。返回目录第三章 农业推广学的基本理论一、单项选择题1. 农业推广学理论的发展由双向沟通的理论进入到同质类群向异质类群的转变，可概括为以下哪种推广模 式?（）A. “用户导向”式B. “物质援助”式 C. “技术传输”式D. “政府导向”式2. 下列叙述中，不正确的是（）A.创新一定总是新的东西B.创新可以是新技术或新技能C.创新还包括无形的观念D.创新可以是新的产品和设备3. 在社会系统里，如
15、果某种创新为社会上较多的成员所采用，这就出现了（）A.创新 B.创新的扩散 C.创新的采用D.创新的类型4. 农业推广中，每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性，从创新的引进到典型示范，称为（）A.试验示范期B.发展期C.成熟期D.衰减期5. 农业推广中，每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性，从典型示范到大面积应用的阶段称为（）A.试验示范期B.发展期C.成熟期D.衰减期6. 一项创新在农业生产中的推广应用，基础在（）A.成长期 B.发展期 C.成熟期D.试验示范期7. 一项创新在农业生产中的推广应用，速度在（）A.试验示范期B.投入期 C.发展期 D.成熟期8. 一项创新在农业生产中的推广应用，基础在试验示范期，速度在（）A.交替期 B.发展期 C.成熟期 D.衰减期9. 一项创新
