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1、下学期高三教学个人工作参考计划范文(）X-学年下学期,将接着在学校的正确领导下，高三教学成绩将稳步提高，现就一学期的工作打算(一）认真备课,加强同学科之间的联络集体备课是教学制胜法宝，因而高三开学之初，高三数学老师接着进展集体备课,尽管有文理之分,但总的教学理念不变,思路不变，集体备课为全年的备课、教学定下了基调。在集体备课中,认真研究XX年高考考试说明,认真编写导学案,使导学案有用,有实效。合适学校实情。(二）教学尝试,迎接新挑战多年的教学、备考都是理科数学,由于工作缘故,任文科数学,开场觉得轻松,但后来发觉不对头，文科教学有难度,不能预备的太难，太难不会,不能预备太多，太多做不完。总之与理
2、科教学有非常大区别。但我及时调整教学策略,科学备考，认真研究高考信息,科学指导学生备考。今年学校大举推进新课改，高三担当排头兵，上学期,高三老师不管是市研讨课、依然校内评优课,我都勇于参加，目的是锻炼本人，与时俱进,不被社会所淘汰。今年我将努力,争取在文科数学上有较大的打破。(三)坚决贯彻学校三生方案,在临界生身上下功夫在X年高考根底上，落实XX年高三工作打算，把教学重点放在临界生身上，针对临界生备课、上课、辅导，使每一节课都有效,不做无用功，同时加强辅导,使辅导成为制度,成为长效机制。(四）坚持使用错题本错题本是四中教学特色之一,在教学中我主动使用,并指导学生使用，方法课上授课时,学生出现咨
3、询题,及时告诉学生搜集错题，整理错题、改正错题,老师并记录错题,课后考错题。错题本在有的老师和学生看来是负担,但本人认为,那是他没有尝到甜头,因而总觉得是负担,作为老师应敢为人先，敢于探究,敢于尝试,在探究中积累经历。使错题本从方式化到制度化,坚持不懈,错题本对老师是有用的法宝,是教学制胜的法宝。五、勇于尝试各种教学方式本学期，我将接着尝试给文科学生讲数学的新方式,并进一步总结,构成经历,及时总结；接着改良、探究编写新的导学案，使其更加完善;关于三生辅导、错题本的使用。文科教学,我改变往常的高强度、高难度的教学方式,而是依照学生实际,稳扎稳打,将教材中与高考接近的试题改编，同时依托资源，编辑出合适本校学生的试题。总之,半年的工作非常多,打算不如变化,我会与时俱进,不断反思,如此才会进步，使工作更完善。
