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1、教诲处工作方案范文2篇|教诲处工作方案和安排教诲处工作方案范文2篇 精选教诲处工作方案 (一) 本学期教诲处继续在认真贯彻党的教育方针，深化教育教学改革的根底上，紧紧围绕教学这一中心环节，带着广阔老师进一步解放思想，转变观念，努力创新，开拓进取，全面进步教育教学质量，稳步推进素质教育，力争使学校教育教学工作再上新台阶。 一、教学管理标准化、制度化 1、严格执行课程方案，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教诲处加强随堂检查。 2、进一步标准和强化教学工作 (1)严把备课关，要求老师备课前认真钻研本学科的教材、老师用书，独立书写备课，提倡考虑型备课
2、，反对无考虑的抄袭型备课。老师在备课中要换位考虑，重视学生学的过程的设计。提倡二次备课，要根据学生的实际学情，修改教学内容，并在课后及时手写教学感想。特别是关注教学过程的反思，(记录成功之举，败笔之处，教学机智等)不断改良自己的教学行为。一学期认真撰写有质量的教学反思不少于20篇，防止流于形式。备课要有12周的提早量，防止出现上到哪备到哪的情况，每次上课必须带好教科书和备课本。 (2)严把课堂教学关，要把好课堂40分钟。课堂教学是主阵地，是进步教学质量的关键，因此要表达“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学气氛，在师生平等的根底上强调教学互动，在教学过程
3、中要留有足够的时间和空间给学生考虑和活动;要擅长用鼓励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识，探究精神和科学态度;要重视根底知识、根本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要把培养学生良好的心理素质和安康的审美情趣列入教学目的。 要帮助和指导学生建立合适自己特点的学习方式，鼓励合作学习、究学习，促进师生之间互相交流，互相沟通，共同开展，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯;要充分利用优质教学资的共享或自制课件来优化教学过程，激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪，体验成功的喜悦，获得更多的知识。 (3)严把作业修改关
4、，尤其是学生错题订正和二次评价。作业布置精心合理，严格贯彻“减负”精神，加强针对性，表达灵敏性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重理论性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。修改力求做到：认真修改、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评，并注明修改日期。 数学、英语作业要当天或次日修改完、评讲完。作文修改，在作文课后一周内修改完。提倡面批作业，边批边改边指导。错题要得到纠正，并设法引起全班同学注意。 英语，要加强口语和听力的训练，可以布置适量的口语、听力作业。 (4)严把辅导关。课外辅导要紧紧围绕提优转差
5、这一总目的，既要面向全体，又要分层次进展个别辅导，做到因材施教，辅导的方案要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建合适他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有根底上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作，力争在毕业考试中获得好成绩。 3、建立听课制度。教诲处加强随堂听课的力度。本学期，对每位老师至少进展12次随堂听课，对新上岗的老师听课次数更要增多，由教诲处临时通知，听课后及时与上课老师交流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的进步。 本学期要求老师听课不少于15节，老师要认真记好听课笔记，把听课意
6、见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改良教学方法，取长补短。 4、老师要认真阅读教学书籍、杂志，充实自己，更新理念并随时做摘记，每学期积累5000字以上的学习笔记，夯实根底，写一篇论文或教学案例。 二、努力进步老师队伍的专业素质 1、继续开展形式多样的岗位练兵活动 为进一步加强对老师根本功的训练和考核，本学期教诲处将在全体老师中开展形式多样的岗位练兵活动。“一字、一画、一话”一字既粉笔字，采用每周二下午利用学生放学后一节课时间，学校组织统一练习，老师平时自主练习的方式进展进步，期末举行粉笔字比赛的方式检查训练成果。一画既简笔画，以自学自主积累为主。一话既普通话，努
7、力在老师中间形成互相学习、互相纠正的气氛，全面进步老师普通话程度。 2、实在抓好校本教研工作，把进步老师业务程度作为重要工作去落实。 (1)进步团队的协作才能，开展团队“说、讲、评”教研课的竞赛活动。 (2)集体备课研讨活动。以教研组为单位，互动研讨，两周一次开展教研活动，每月至少开展一次集体备课，发挥群体智慧，共同研讨教材的处理、教学的思路、教法的优化，把集体备课的质与量落到实处。本学期的集体备课程序是先由教研组长确定备课内容;每个老师提早一周学习教材，领会教材的重点、难点;备课时先由主讲人谈教学设计，然后每个老师对课的教学都要说说自己设想的教学程序，通过讨论达成共识。 (3)加强老师继续教
8、育和校本培训。以“如何撰写教育叙事”、“如何说课评课”等内容为主，以竞赛的形式验收学习成效，促进进步。 3、加强教研网站建立和网络教研工作，促进老师专业成长。为使我校进一步进步教研信息化程度，促进老师网络专业成长，本学期，我校将进展以下几项措施： (1)建立学校的教学网站，更好地为广阔老师学习效劳。 (2)对全校老师进展网络平台操作培训，鼓励、引导广阔老师建立自己的成长博客，积极上网学习交流以，促进专业成长。 4、继续加强文化知识学习，本学期每位老师做专业试题一百道。 三、强化学生品德修养，进步学生综合才能 1.加强对学生的政治思想及品德教育 教诲处将结合中央下发的公民道德建立施行纲要以及小学
9、生守那么，围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献”方针，与政教处团队配合，继续通过课堂教育，主题班队会，国旗下的讲话和校园播送站、宣传栏、黑板报等渠道，发挥“一个主渠道，三个主阵地”的作用，广泛深化地开展活动，促使学生德、智、体、美、劳全面开展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格学生。 2、注重培养学生才能，努力进步学生综合素质 教诲处将结合学校、学生、学科特点，在学生中广泛开展形式多样，丰富多彩的活动。如国旗下的演讲、作文竞赛、英语会话比赛，小学兴趣数学竞赛等。通过开展这些活动，进一步扩大学生的视野，激发学生的情趣，培养其动手动脑，团结协作，自我生存的才能。同时还将对学
10、生的才能进展检测，如对写字和朗读的抽查与评比，计算和应用题才能检测等。 四、其他工作 1、加强体卫艺科等工作，促进学生全面开展。 坚持“增强体质，安康第一”的理念，认真落实体育工作，保证一小时阳光体育锻炼活动，增强学生体质和体育根本活动才能。 2、加强学生安康卫生教育和心理安康教育，做好各项卫生保健工作，尤其是眼保健的课程落实工作。通过播送、板报等途径向学生普及生活卫生、运动卫生等知识，做好常见病的防治工作，养成良好卫生习惯，形成自我保健才能。 五、工作安排 九月份： 培训“如何说课评课”。 2.各教研组团队“说、讲、评”竞赛。 3.迎国庆，作文比赛。 4.口算检测。(学年临时抽取) 十月份：
11、 老师博客培训。 老师专业试题100道。 各教研组团队“说、讲、评”竞赛。 4.写字才能抽查与评比。(学年临时抽取) 十一月份： 培训“如何撰写教育教学叙事”。 撰写教育教学叙事比赛。 3培优补差活动情况交流。 检查老师备课和学生作业。 十二月份： 1.老师专业试题100道。 2.老师粉笔字竞赛。 3.各年级制订复习方案，进展期末考试。 4.撰写教学论文及各教研组总结。 参考 教诲处工作方案 (二) 一、指导思想： 我校教诲工作将以“三个代表“重要思想为指导，立足我校教育开展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目的，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深化开展教学研究，树立“以学生开展为本”的
12、教育思想，不断更新教学观念，改变老师的教学行为和学生的学习方式，全面进步教学质量，提出新举措，创始新场面，力争新打破。今年是台江县教学质量进步年，我们不能保证最好，但能保证更好! 二、工作要点： (一)抓好理论学习，稳步施行新课程方案 1、按照课程目的，确立课改理念和施行策略 (1)创导全面和谐开展的教学，使学生在学会学习、增加知识、开展才能的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的根底，具有强健的体魄和良好的心理素质，养成安康的审美情趣和生活方式。 (2)优化课程构造，重视各种学科、各种课程的综合开展，平衡开展。如艺术教学的目的是为了促进学生艺术才能和人文素养的整合
13、开展，包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合开展，还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目的包含有运动参与、运动技能、身体安康、心理安康和社会适应等方面的要求。 (3)充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技开展的联络。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联络和综合应用，注重校本课程的开发。 (4)创导建构的学习，着重培养学生的才能，重视培养学生搜集处理信息的才能、获取新知识的才能、分析p 和解决问题的才能以及交流和合作的才能。 (5)形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，尝试开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评价的开展性。 2、结合学校的实际情况，做好新
14、旧教材在教法、学法上的指导工作，没有参与课改年段的老师做好新旧教材的过渡工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。 (二)抓好教学常规管理，进步教育教学质量 1、加强教学常规管理。 全面落实课程方案，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提早进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。 开学初对老师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，全期教诲处进展两次以上大型教学检查，检查一次一次，并将检查结果纳入老师工作考评之中。对老师上课情况采
15、取深化班级听课指导和走廊巡视进展检查，及时理解我校老师的教学情况。 2、做好教学质量检测。 强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校开展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况，教诲处要跟踪分析p ，对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。 学校在期中和期末将对学生的学习情况进展统一的检测，并对检测的情况进展全面的总结，各学科要实在做好这项工作，及时分析p 教学中存在的优缺，提出今后改良的措施。音体美等学科老师也要对学生进展评价，相应的学科也要做好质量分析p ，同时要配合课改年段做好学生的操行评语。 3、注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛。 本学期继续加强对特长学生的辅导，组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛。(语文组、数学数、综合组负责) 4、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。 抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，并配合好台江县中小学生运动会的开展，体育工作要加强器材管理，各运动队要加强训练，力争在县级比赛中创佳绩。艺术、自然科学等学科工作要适应新形势，一要探究音乐、美术互相浸透的交融点;二要加强艺术老师自修，实现一专多能;三要努力培养学生的多样艺术素质。班主任应用班会课开好卫生安康教育课，开展卫生宣传活动，要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进展“讲究卫生荣耀，不讲卫生可耻”的
