人教版八年级数学上册 第十一章 三角形 同步练习 (无答案)

上传人:hs****ma 文档编号:509261899 上传时间:2023-07-12 格式:DOCX 页数:3 大小:73.43KB
返回 下载 相关 举报
人教版八年级数学上册 第十一章 三角形 同步练习 (无答案)_第1页
第1页 / 共3页
人教版八年级数学上册 第十一章 三角形 同步练习 (无答案)_第2页
第2页 / 共3页
人教版八年级数学上册 第十一章 三角形 同步练习 (无答案)_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版八年级数学上册 第十一章 三角形 同步练习 (无答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级数学上册 第十一章 三角形 同步练习 (无答案)(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第一节 与三角形有关的线段1.现有四根木棒 ,长度分别为4cm ,6cm ,8cm ,10cm ,从中任取三根木棒 ,能组成三角形的个数为A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个2.等腰三角形的两边长为4、9 ,那么它的周长是A. 17 B. 17或22 C. 20 D. 223.如图 ,BD是ABC的中线 ,AB=5 ,BC=3 ,ABD和BCD的周长的差是A. 2 B. 3 C. 6 D. 不能确定4.如图 ,ABC中 ,AB=AC=x ,BC=6 ,那么腰长x的取值范围是A. 0x3 B. x3C. 3x6 D. x65.在等腰ABC中 ,AB=AC ,中线BD将这个三角形的周长分

2、为15和12两个局部 ,那么这个等腰三角形的底边长为A. 7 B. 11 C. 7或11 D. 7或106.假设a ,b ,c为ABC的三条边长 ,请化简式子:7.等腰三角形的周长为24cm ,其中两边之差为3 cm ,求等腰三角形的腰与底边的长8.一个等腰三角形的三边长分别为x ,2x+1 ,4x-3 ,求三角形的周长第二节 与三角形有关的角1、在ABC中 ,假设2A=B=C ,那么ABC是 A、直角三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形 D、无法确定2、如图 ,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上 ,1=30 ,2=50 ,那么3的度数为 A、80 B、50 C、30 D、203、如图 ,

3、BE、CF是ABC的角平分线 ,ABC=80 ,ACB=60 ,BE、CF相交于D ,那么CDE的度数是A、110 B、70 C、80 D、754、如图 ,ABC内有点D ,且DADBDC ,假设DAB20 ,DAC30 ,那么BDC的大小是 A、100 B、80 C、70 D、505、如图 ,ABCD ,ECCD于C ,CF交AB于B ,2=29 ,那么1的度数是 A、58 B、59 C、61 D、626、将正三角形、正四边形、正五边形按如下图的位置摆放如果3=32 ,那么1+2=_度7、如下图 ,一个角60的三角形纸片 ,剪去这个60角后 ,得到一个四边形 ,那么1+2=_ 8、如下图 ,

4、在ABC中 ,D是BC边上一点 ,1=2 ,3=4 ,BAC=63 ,求DAC的度数9、如下图 ,在ABC中 ,ADBC于D ,AE平分BAC ,假设B=28 ,DAE=16 ,求C的度数 10、如图 ,E是直线AB ,CD内部一点 ,ABCD ,连接EA ,ED(1)探究猜测:假设A=20 ,D=40 ,那么AED=_猜测图中AED ,EAB ,EDC的关系 ,并用两种不同的方法证明你的结论_ (2)拓展应用:如图 ,射线FE与l1 , l2交于分别交于点E、F ,ABCD ,a ,b ,c ,d分别是被射线FE隔开的4个区域不含边界 ,其中区域a ,b位于直线AB上方 ,P是位于以上四个区

5、域上的点 ,猜测:PEB ,PFC ,EPF的关系任写出两种 ,可直接写答案 11、实验探究: (1)动手操作: 如图1 ,将一块直角三角板DEF放置在直角三角板ABC上 ,使三角板DEF的两条直角边DE、DF分别经过点B、C ,且BCEF ,A=30 ,那么ABD+ACD=_;如图2 ,假设直角三角板ABC不动 ,改变等腰直角三角板DEF的位置 ,使三角板DEF的两条直角边DE、DF仍然分别经过点B、C ,那么ABD+ACD=_;(2)猜测证明: 如图3 ,BDC与A、B、C之间存在着什么关系 ,并说明理由;(3)灵活应用: 请你直接利用以上结论 ,解决以以下问题:如图4 ,BE平分ABD

6、,CE平分ACD ,假设BAC=40 ,BDC=120 ,求BEC的度数;(4)如图5 ,ABD ,ACD的10等分线相交于点F1、F2、F9 , 假设BDC=120 ,BF3C=64 ,那么A的度数为_第三节 多边形的边、对角线与内外角和1、某同学在计算某n边形的内角和时 ,不小心少输入一个内角 ,得到和为2019那么n等于 A、11 B、12 C、13 D、142、一个多边形的对角线条数正好等于它的边数的2倍 ,那么这个多边形的边数是 A、6 B、7 C、8 D、103、如图 ,A+B+C+D+E的度数为 A、180o B、270o C、360o D、540o4、如图 ,四边形纸片ABCD

7、中 ,A=70 ,B=80 ,将纸片折叠 ,使C ,D落在AB边上的C ,D处 ,折痕为MN ,那么AMD+BNC= A、50 B、60 C、70 D、805、假设正多边形的一个内角等于140 ,那么这个正多边形的边数是_ .6、一个多边形截去一个角后 ,形成另一个多边形的内角和为720 ,那么原多边形的边数为_7、正n边形的每个内角为135度 ,那么这个正多边形的边数n的值为_ 8、1:如图1 ,P为ADC内一点 ,DP、CP分别平分DP、CP分别平公ADC和ACD ,如果A=60 ,那么P的度数;如果A=90 ,那么P的度数;如果A=x ,那么P的度数;答案直接填在题中横线上2如图2 ,P为四边形ABCD内一点 ,DP、CP分别平分ADC和BCD ,试探究P与A+B的数量关系 ,并写出你的探索过程;3如图3 ,P为五边形ABCDE内一点 ,DP、CP分别平分DP、CP分别平公ADC和ACD ,请直接写出P与A+B+E的数量关系4如图4 ,P为六边形ABCDEF内一点 ,DP、CP分别平分DP、CP分别平公ADC和ACD ,请直接写出P与A+B+E+F的数量关系5假设P为n边形A1A2A3An内一点 ,PA1平分AnA1A2 , PA2平分A1A2A3 , 请直接写出P与A3+A4+A5+An的数量关系: /

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号