大班主题拉手小人教案反思

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1、大班主题拉手小人教案反思这是大班主题拉手小人教案反思，是优秀的大班主题教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、幼儿了解连续剪折的正确方法以及连续剪的特点。2、幼儿掌握正确的折、剪方法剪出连续的人物图案，创造性地剪出各种连续图案。3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。活动准备：1、拉手小人范例图、剪刀、纸、笔等。2、幼儿用书第1册第22-23以往活动过程：1、教师出示范例图引导幼儿观察手拉手的朋友与一起剪的单个图案有什么不同，手拉手的朋友什么地方是连接在一起的。2、教师讲解示范手拉手朋友的折剪方法。（1）引导幼儿看幼儿用书中的

2、步骤图，提出不明白的地方让教师重点讲解。（2）教师示范折剪拉手小人。3、幼儿尝试剪拉手小人，教师巡回指导。（1）指导幼儿注意反复折叠时要折整齐、压平。（2）指导幼儿剪的时候注意连接的地方，不要剪断。（3）指导幼儿把剪好的作品，贴在纸上，并创造性地添画内容构成有趣的情节。4、引导幼儿欣赏同伴作品。活动延伸：引导幼儿创造性地画、剪各种不同形象的连续图案。教学反思：幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。相关知识大班绘本教案：老鼠，小心！教案：大班绘本教案老鼠，小心！教案主要包含了目标预设，重点

3、，难点，设计理念，设计思路，教学过程，教材简解等内容，学习合理推理，并在推理过程中清楚表达自己的想法，适合幼儿园老师们上大班科学课，快来看看小老鼠，小心！教案吧。大班主题活动教案：有趣的线条教案(附教学反思)：大班主题活动有趣的线条教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，对线条展开想象，发展幼儿的创造性想象能力，要求幼儿能完整、清楚的表达自己的想法，发展幼儿的语言表达能力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看有趣的线条教案吧。大班主题活动教案：小老鼠过河教案：大班主题活动小老鼠过河教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过阅读图书，引导幼儿能看懂连环画，并能用自己的语言大胆表述图片内容，在理解故事内容的基础上，学习根据作品提供的线索多元创编故事情节，从而培养幼儿的想象力和创造力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看小老鼠过河教案吧。