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小学年级语文教案好学的爸爸教学设计 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 学会本课的9个生字,绿线内的5个只识不写。认识个偏旁。理解由生字组成的词语。.领悟课文内容，体会并学习爸爸的好学精神。教学重点难点:朗读课文、识字写字。 教学具准备和辅助活动:投影、生字卡片。主要板书： 3好学的爸爸 深夜还多学种语言 学外语 清晨又多了样本领 作业安排和设计：课内：抄生字、写偏旁、组词、填空、说话。 课外;朗读课文。 教学时间：三课时。 第课时 .揭示课题 1板书课题。2读课题。指导读准好，是第四声。3理解好学的意思 4学生提出疑问。 二.指导看图,学习部分生字词1出示图，讨论:图上画了谁在干什么这是什么时候你从哪儿看出来2.相机出示生字词:深夜灯下 (1）学习生字：夜灯 a.正音。 b.扩词。.指导写法。 练习描红。 3过渡。 深夜，爸爸还在灯下看书，多爱学习呀!爸爸在学什么呢 三初读课文 1.自读课文。 读准字音，读通句子,画出生字新词,标出自然段的序号，。 想想课文讲了意件什么事情。 2.检查自学情况。 （1)出示生字词。 a.指名读. .说说容易读错的字音。 c.去拼音读词语。（2)出示难读的句子,指导朗读。 （3)指名分节读课文。(4)讨论:课文中写的是爸爸的什么事 四作业 1练读生字。 2正确、流利地朗读课文。 3.写字。（灯深)1
