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Quality education in the new era with new conceptionsand requirements作者：郑金洲作者机构：中国浦东干部学院,上海 210204出版物刊名：河北师范大学学报：教育科学版页码：41-44 页年卷期：2018 年 第 4 期主题词：素质教育;教育目标;教育性质;教育举措摘要：新时代的素质教育,主要围绕三个问题展开：培养什么样的人、为谁培养人、怎样培养人。 新时代培养的人,具有四个特征：身心健康、全面发展,立德树人、全体发展,继承传统、创新发展,学会学 习、终身发展。新时代的教育,是为中华民族伟大复兴培养时代新人,是为中国特色社会主义培养建设者 和接班人。在怎样培养人上,就是坚持党对教育事业的集中统一领导,优先发展教育事业、建设教育强国, 全面深化教育领域综合改革,明确办学方向、提高学校治理水平,造就一大批高素质的师资队伍,加强学 校、家庭和社会的合作。
