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1、.数字推理全方法介绍 写在前面的话1、希望能给数字推理比拟弱的同学帮助2、做数推，重点不是怎么做，而是：“你怎么会想到这种做法.思路在哪.突破口呢.3、只要你认真看完这个帖子，你的数字推理一定会有进步4、例子来源于真题5、觉得好一定要顶，让更多的人能来交流言归正传一等差、倍数关系介绍要学会观察变化趋势1数变化很大，一般和乘法和次方有关。如：2， 5， 13，35， 97 -A*2+13927 81=B又如：1，1，3，15，323， -数跳很大，考虑是次方和乘法。此题-A+B)2-1=c再如：1 ， 2，3 ，35-(a*b)2-1=c0.4 1.6856 560 -45 7 10倍，倍数成二
2、级等差A、2240 B、3136 C、4480 D、784009国考真题14205476 A104 B.116 C.126D1449+525-549+5(2)数差数跳不大，考虑是做差等差数列我就不说了，很简单下面说下数字变化不大， 但是做差没规律怎么办.一般三种可以尝试的方法1隔项相加、相减2递推数列3自残一般用得很少，真题里我好似没见过.也许是我忘了吧09XX真题1，1，3，5，11，A8B13 C21D32满足C-A=24 816-3，7，14，15，19，29， A35B 36C 40D 42-满足A+C=112233445521，37，42，45，62， A 57B 69 C 74 D
3、 8721+3*7=4237+4*2=4542+4*5=6245+6*2=573倍数问题(二)三位数的数字推理的思路1数和数之间的差不是很大的时候考虑做差2很多三位数的数字推理题都用“自残法如：252，261，270，279，297， 252+2+5+2=261261+2+6+1=270270+2+7+0=27909国考真题153,179,227,321,533, ( )A.789 B.919C.1079D.1229150+3170+9200+27.左边等差，右边等比三多项项数的数字推理多项项数的数推比方：5，24，6，20， ，15，10， 上面个数列有8项，我习惯把项数多余6项的数列叫做“
4、多项数列。这种多项数列的解题思路一般有三种1、分组，2个一组或者3个一组有时间甚至是4个一组2、隔项分奇数项和偶数项，或者是质数列项和合数列项3、考虑是不是和数列及A、B、C之间的关系大家可以想想，如果数字那么多项。只是简单的做差、倍数等等问题，他会出那么多项吗.例题106XX、5，24，6，20， ，15，10， A7，15 B8，12 C9，12 D10，16-此题数项比拟多，考虑隔项发现没规律！只要有点数字敏感度就很容易发现规律：分组即：5*24=6*20=X*15=10*Y所以X=8 Y=12例题207XX11，12，12，18，13，28， ，42，15， A15，55 B14，60
5、 C14，55 D15，60-此题比拟简单奇数项是11，12，13，14，15等差1偶数项是12，18，28，42，60二级等差4克隆题：07XX、6，8，10，11，14，14， -隔项06XX、40，3，35，6，30，9， ，12，20， -隔项例题3和数列07XX、2，3，7，12，22，41，75， A128 B130C138D140-做差：1，4，5，10，19，34-该数列为一个和数列，即：1+4+5=104+5+10=195+10+19=34A+B+C=D克隆题：05中央、0，1，1，2，4，7，13， -A+B+C=D06XX、-8，15，39，65，94，128，170，
6、-二次做差之后满足A+B=C真题3、34， -6， 14， 4， 9， 13/2， A、22/3B、25/3C、27/4D、31/4-项数多考虑分组、各项、和数列。满足A+B/2=C四次方及次方的倒置问题次方问题：09XX真题0，7，26，63，124，A125B215C216D21-123 45的立方-+1次方的倒置每个题的数字的变化趋势都是，由小到大，再由大到小！一般都是次方问题我个人习惯叫它“次方的倒置。这种题目还是有突破口的：即小数字的大次方到大数字的小次方如：34-43 小-大-小-小09XX11，81，343，625，243，A1000 B125C3 D1首先分析，数字的变化趋势是
7、小-大-小，而且很容易发现都是些次方数1119273543516=120，21，33，-2，A.0 B.5 C.9 D.11-24+433-652+871-9110+10=118，0，0，2，3/2， A5/4B3/7C4/9D3-这个题有说的必要，数字变化趋势：大-小-大。而且出现了分数从整数到分数，一般都是2种可能性除法运算和负次方-1*-230*-121*012*103*2(-1)4*3-2=4/93 30 2912A 92B 7 C 8 D10-14+233+352+471+590+6=7五阶乘数列及连续出现两个0的情况大家先记下阶乘数列1，1，2，6，24，120，720照顾下文科生
8、，“！为阶乘运算符号。规定0！=1N!=N*N-1*(N-2)*.*10，-1，-1，2，19， A65B 84 C 101 D 114解法一：分别加上：1，2，3，4，5，6得到：1，1，2，6，24，120*1 *2*3 *4 *5120-6=114解法二：0！-11！-22！-33！-44！-55！-6=1140，0， 1，5，23，119-全部+1得到一个新数列1126 24120满足阶乘数列0，0，3，20，115A 710 B712 C714 D716-分别+12 3 4 5后变成一个新的数列1，2，6,，24，120这个明显是一个阶乘数列连续出现两个0的情况，一般有两种常见的方法
9、1、全部+12、分别+1 2 3 4 50，0，1，4，A.10B.11C.12D.13-分别+1 2 3 45124X+5这个是一个等比数列六题目中有分数和整数的思路1将分数看成是负次方，其实就是负次方的问题最常见如：1，32，81，64，25，6，1，1/8-.435261708-1 此题如果熟悉了，1/8=8-1 6=61此题就迎刃而解！又如288100 -1/8-1/18 A、-3/64 B.-3/32C.-3/25 D.-3/162*122=2881*101=100*90=0-1*8-1=-1/8-2*6-2=-2/36=-1/18-3*4-3=-3/64-先从分数和10入手，题目就好解了2考虑是A+B)/N或者A+C)/2。 N最常见的是取值2即是除法运算如： 34， -6， 14， 4， 9， 13/2， A、22/3B、25/3C、27/4D、31/4(A+B)/2=C1,9,35,91,189,( )A.301 B.321C.341 D.361七质数和合数、及其分解相乘的题目我一时找不到，希望大家
