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1、第12课 大一统的汉朝 【学习目标】：1、掌握文景之治、汉武帝的大一统。2、思考和探究“汉武帝的大一统局面是怎样形成的”？培养初步运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。3、认识到汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面；它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。【知识梳理】：一、文景之治1背景：(1)西汉初年，经济 ，景象 。 (2)吸取 教训。2措施： (1)重视发展 生产，减轻农民负担。 (2)提倡 ，以身作则。 (3)重视“ ”。3表现： (1)社会 。 (2)百姓 。 (3)国库积蓄充盈。二、汉武帝的大一统1加强中央集权的措施： (1)政治上
2、：接受 的建议，允许诸王将封地分给子弟，建立侯国；直接削去半数侯国。 (2)思想上：接受 的建议，“罢黜百家， ”。把 作为封建正统思想。(3)文化上：推行 教育，在 兴办太学，以儒家的 为主要的教材。(4)经济上：汉武帝将地方的 权和 权收归中央，统一铸造 。(5)军事上：北击匈奴2作用：在政治、经济、军事和思想上实现了 ，进入 时期。合作探究：十七大报告指出，解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重。“三农”问题可以说是社会和谐的最大难点。比较秦始皇和汉武帝在思想上的措施有何不同？分析汉武帝大一统的局面是怎样形成的？【巩固练习】：1、下列现象不可
3、能出现在西汉初年的是A、将相乘坐牛车出行 B、统治者以史为鉴，实行统治C、国家粮仓丰满 D、农民负担减轻2、汉高祖提出“过去可以在马上打天下，现在怎能还在马上治天下呢”，这句话告诫当时的统治者A、秦朝的统治被推翻 B、必须解除统军大将的兵权C、尽快停止战争，注重恢复和发展生产 D、大力分封同性人做诸侯3、“国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。”这段话描绘的情景发生在A、汉高祖后期 B、汉文帝时期 C、汉景帝时期 D、汉武帝时期4、史书记载：主父偃说上曰：“愿陛下令诸侯得推恩，侯之”于是上从其计。文中的“上”指的是A、秦始
4、皇 B、汉高祖 C、汉武帝 D、唐太宗5、秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族的发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反，这个问题是A、国家统一问题 B、外族入侵问题 C、中央集权问题 D、儒家思想问题6、2008年是北京大学建校110周年，北京大学是我国的最高学府之一。假若穿越时光隧道来到西汉的最高学府，你将在这里学习A、儒家的经典 B、法家治国之道 C、墨家的学说 D、天文算术之理7、中国过去有种说法叫半部论语治天下，这种说法除了有对论语的赞美，还隐含有儒家思想被奉为中国封建社会正统思想的意思。中国的读书人只有学习儒家思想才能到朝廷担任官职的情况最早出现在A、秦
5、始皇时 B、汉武帝时 C、秦二世时 D、汉高祖时8、对汉武帝的大一统理解正确的是A、知识维护国家疆土的统一 B、消除王国的势力，使王国不再与中央作对C、革除秦朝的一切弊病，沿用秦朝的政治制度 D、西汉王朝的政治、经济、军事、思想等全部都统一于中央，形成中央高度集权的政治局面9、阅读材料：材料一 夫农，天下之本也。 汉文帝材料二 农，天下之本也，黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣其令郡国务劝农桑。 汉景帝材料三 十七大报告指出，解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重。“三农”问题可以说是社会和谐的最大难点。请回答：材料一、二体现了两位皇帝对农业的共同思想是什么？两位皇帝的哪些措施体现了这种思想？两位皇帝在位期间出现的盛世局面叫什么？除以上措施外，导致这种盛世局面的原因还有哪些？结合材料三，请你为解决“三农”问题提一个建议。
