学员学习案例1(要素)

上传人:壹****1 文档编号:509165001 上传时间:2023-12-23 格式:DOCX 页数:2 大小:17.84KB
返回 下载 相关 举报
学员学习案例1(要素)_第1页
第1页 / 共2页
学员学习案例1(要素)_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《学员学习案例1(要素)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学员学习案例1(要素)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、学员研修学习案例(要素)省市县(区)学校姓名:新疆库尔勒市第十二中学 研修帐号:XY题目: “国培”之后,我会做得更好案例或总结内容:此次培训细细想来,真是收获多多。专家们的精彩讲座,给出的各种生动案例,给我留下了深刻印象。在这次学习中,我做到了以下几点: 一、端正态度,在学习中做到了两个到位1、思想到位 从参加此次培训学习开始,我首先认真阅读了相关文件,充分理解文件精神,认识到“国培”的重要意义。然后梳理自己的工作,反思自己在教学工作中的得与失,以便在培训过程中相互对照,以取得更好的学习效果。 2、时间到位为了把培训学习落到实处,我把自己的课余时间做了详尽的规划,以保证有充足的时间来参加培训

2、学习。 二、专心学习,在学习中做到了四个坚持: 1、坚持每天上网学习。 在教学工作繁重的情况下,我合理安排学习时间。在教学时间之外,每天坚持上网学习。听视频课堂中专家的精彩讲座,细研讲义,精读案例,结合自己在教学工作中的方法、效果,反思自己在工作中的不足,找出改进方法。 2、坚持认真完成作业。 在完成作业的过程中,我反复看讲义、听视频,对作业进行分析,并结合自己的工作实际,认真完成了各项作业。 3、坚持网上交流。 在学习过程中,充分利用网络资源,对学习中的一些心得、看法进行交流;在学习过程中遇到的疑惑也适时地请教;在集中在线讨论中积极发言,阐述自己的观点;对老师们的发言、专家的讲解认真看,仔细

3、想,时时对照自己的工作,反思自己工作中的不足,思考改进的方法。 三、在学习中的收获: 在参加“国培”的过程中,我获得了三个方面的有益启示: 1、从事教师职业不仅需要师爱,还要学会在工作中培养师爱。 可以说,每一个刚走上工作岗位的教师,都怀着满腔的师爱。工作中都会站在学生的立场,分析学生需要什么样的学习环境,需要什么样的学习方法这样,工作就有针对性,工作就会取得事半功倍的效果。工作的时间长了,部分教师就心生疲惫,对工作产生抵触、厌烦的情绪。究其原因,就是这部分教师的师爱被消磨殆尽了。怎样保证我们的师爱永不枯竭呢?我们应该学会在教育工作中不停地寻找教育的乐趣,感受教育的幸福,为我们从事教育工作提供

4、源源不绝的动力。 2、要学会做一名学习型的教师。作为一名教师,只有拥有渊博的知识,工作起来才能得心应手。尤其是处在今天这样的信息社会,对教师掌握的各种知识就提出了更高的要求。因此,我们要学会做一名学习型的教师。工作之余,我们要认真阅读各种书籍、杂志,努力提高自己的专业知识、理论素养;要认真参加各种学习培训,学习先进的理念、方法;要加强和其他教师的交流,相互取长补短;要加强自己的反思,既要总结教训,又要总结经验;甚至要放下身段,向学生学习他们会的而我们不会的知识。总之,参加此次陪训,我收获很大,不是只言片语就能说完的。那一个个精彩的讲座像一把把钥匙让我找到了打开学生心灵之门的方法;那生动的案例像一盏盏红灯在时刻提醒自己注意教育方法;那一篇篇选修资料让我取长补短,找到了改进自己工作的方法 此次培训虽然结束了,但对我来说它只是一个起点,这次学习的收获,如何在以后的工作中去运用,还有一段很长的路要走。我会继续去听专家的讲座,以获取更好的培训效果。我相信,我的教学工作会越做越好。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号