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1、1 表示并列关系的 常用“一边一边”，“不是而是”，“既又”等 关联词语；2 表示递进关系的 常用“不但（不只、不光）而且”，“不仅还”等关联词 语；3 表示选择关系的 常用“不是就是”，“要么要么”，“或者或者” 等关联词语；4 表示转折关系的 常用“虽然但是（可是、却）”等关联词语；5 表示假使关系的 常用“如果就”，“即使也”等关联词语；6 表示条件关系的 常用“只有才”，“只要就”，“无论都（也）”， “不管都（总）”等关联词语；7 表示因果关系的常用“因为所以”，“既然就”，“因此”等关联词语；8 表示取舍关系的常用“宁可也不”，“与其不如”等关联词语。1我们要组织到公园参加游园晚会
2、，你不去，他（ ）不去。 2天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。3我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？” 4小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（ ）美术组，（ ） 航模组。”5（）他不一定能来，我们（ ）要通知他。6这里的花（）很多，（ ）没有奇花异草。7鲁迅先生（ ）爱惜自己的时间，（ ）爱惜别人的时间。8我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（ ）可以看见火力点，（ ）连敌人讲话都听得见。9（）天气很冷，爷爷（ ）要坚持早锻炼。10（）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。11很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（ ）会有进步。12（）
3、困难有多大，我们（ ）能克服。13（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。14（）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。15刘胡兰（）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。16放学后，我们（）在街上乱跑，（ ）回家读一读课外书。17我（）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。18（）你去，（ ）他去，总得有一个人去。19他（）牺牲自己，（ ）暴露党的组织。20同学们（）走着，（ ）谈论着。21（）是什么人，谁向我们指出（ ）行。22小李在学习上（）有这么好的成绩，是（ ）他平时刻苦学习的结果。23（）风浪再大，我（ ）要把你送过河去。24王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关
4、心我们的身体。25（）多读多练，（ ）会提高作文水平。26我们的教室（）宽敞（ ）明亮。27现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。28（ ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步29（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（ ）能像雨来游得这么好的却没有几个。30（ ）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。31（）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。32凡卡（）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那里去。33邱少云（）牺牲自己，（ ）暴露潜伏部队。34（）工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习英语 。35每天上学，（）王洁来找我，（ ）我去找他，我俩总是结伴去学校
5、。36他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。37（）我做了充分准备，这次试验（ ）没有成功。38（）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。39（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。40（）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。41我（）说了，（ ）不怕发表。42王平和我同桌三年，（）我很了解他。43我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们）会是中国工程师失去信心。44他干的活计（ ）速度快，（）质量好。45（ ）这种草，（ ）是坚韧的草。46这艘轮船（ ）载客多，（）速度非常快。47江涛（ ）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。48（ ）在社会主义新中国，少年
6、儿童（ ）能过上幸福的生活49一场大雪过后，孩子们在雪地上（）堆雪人，（ ）打雪仗。50他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（ ）那么谦虚。51（ ）他真正下了苦功，（）成绩有了很大的提高。52他（ ）学习和品德都很好（ ）身体也很好。53（ ）我的身体不好，（）我要参加体育锻炼。54（ ）刻苦地钻研，（）能掌握科学技术。55弟弟（ ）年纪小，（）很懂事。56（ ）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。57李老师（ ）身体不好，（）一直坚持给我们上课。加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。1. 小华的字写得很快。小华的字写得很好。2 革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。3.我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。4 . 你没有告诉我 我知道了。5 我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。
