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学习目标 1认识个生字. 2默读课文,把握课文的主要内容,认识到灰尘的特点和作用,学会辨证的看待事物. 3.巩固本单元学到的说明方法. 课前准备 生字卡片. 收集资料了解灰尘与人类生活的联系.查字词典，理解下列词语的意思:勿、尘埃、拂拭、饱和、依附、湿漉漉、朝晖、日晕、单调 教学过程谈话导入,创设情境 上节课我们一起了解了新型玻璃,知道了它对我们的生活有着许多帮助,我们都对科学家的创造发明感到欣喜,可你们知道吗，我们身边最不起眼的灰尘也有着很重要的作用呢.初读课文.整体感知 自由读课文，要求做到读得正确、流利. 出示生字生词，引导学生正确认读 指名读课文，检查读书情况. 精读课文.自主学习出示自学提示.默读课文，看看灰尘有什么特点用mdash；ash;画出来.灰尘有什么作用用画出来. 与同组同学互相交流. 全班交流汇报. a灰尘的特点： (1)小.(2）来源于土壤和岩石. (3)在空中飘浮.灰尘的作用： (1)反射光线. （2)反射光波较短的光线,吸收光波较长的光线.（)灰尘具有吸湿性能. 通过学习我们对灰尘的特点和作用有了了解，假如没有灰尘，我们将面临怎样的情况呢 出示句式:假如没有灰尘,_ 小结说明方法 我们能这样清楚、明白地了解灰尘的特点和作用，课文用了什么方法来告诉我们的(列数字、做假设.)1
