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1、学习廉洁从教心得体会学习廉洁从教心得体会学习廉洁从教心得体会1 最近，廉洁文化进入校园，我校针对学生开展了许多有益的活动。作为人类灵魂的工程师，经过认真的学习，我深切地体会到：廉洁从教就是要求老师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响，不利用职务之便谋取_。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。廉洁从教是老师堪称人师的人格前提，是社会对老师素质要求的重要内容，也是老师育人的品德根底。老师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和开展。一个老师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的安康成长；才会爱岗敬业，
2、乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，标准自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。学高为师，身正为范。老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师？老师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为授业解惑之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并标准学生。老师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中汲取有益的营养。作为一名老师，教学过程中，天天和学生在一起，学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗？课上学得好吗？我关心他们吗？当他们遇到什么事情时，我能帮助他们吗？等等，这些都是家长惦记的。所以很多家长会想方法接近老师，甚至是给老师
3、送礼。假如我们老师把全部的爱心给学生，给每一个学生，让学生都喜欢我们，亲近我们，让家长能更放心把孩子交给我们，让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子，工作是那么的负责任，教学方法是那么的适应自己的孩子，我想这时候，家长就不太会专门想到要怎样来接近老师，如何跟老师搞好关系，送些什么礼物给老师了。作为老师，担负着教育下一代的重任。老师假如率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进展言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识_之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才根底。同时还以老师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使_不廉分子可耻，反腐倡廉有典范，这样有助
4、于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。俭以养德，廉以养教，作为老师，心底无私天地宽。，我将时时刻刻提醒自己以廉洁奉献的红烛精神教书育人，努力修养身心，进步自己的学识程度，关心学生的可持续开展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。学习廉洁从教心得体会2 古人曰：“其身正，毋令那么行，其身不正，虽令毋从。”我们老师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，老师的道德表现可以影响一个学生的一生。作为老师，典范的力量是无穷的，其身教必然重于言教，因此我们在平时的教学中，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，在学生中起表率作用，这样才能培养出品
5、德高尚的将来建立者。老师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚决行为，是进步民族素质、培养民族精神的动力之。随着廉洁文化走进校园，一股正气之风刮遍神州大地。老师，这个古老而又神圣的职业愈来愈受到全社会的重视和尊重。“敬廉崇洁，老实守信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的老师，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引导学生在知识的海洋里遨游而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生，使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献的优良品德。因此，在当前形势下，“廉洁从教”应成为我们每位老师都
6、要遵守职业道德和高尚情操。 第一、爱岗敬业，开拓创新以一切为了学生，为了学生的一切为宗旨，老师在平时在教学过程中要树立“以人为本”的教育理念。做到认真备课、精心设计教学预案，认真上课，认真修改作业，辅导学生并帮助学生树立终身学习的思想。做到与时俱进，不断更新知识，更新观念，增强创新意识，努力掌握现代教育方法和教育手段，进步自身教书育人的才能和程度。老师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的根底。老师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感形式。老师从教的公正性，充分反映了老师人格的崇高性。尤其表达在对待后进生转化问题，我们一要有
7、爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关心去善待学生的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给学生做人的道理，相信每一个学生都是会获得成功的。我在平时的教学过程中很重视后进生的教育。例如我发现班级里有些同学自信心缺乏，于是我就开展主题班会扬起自信的风帆，同进在教室后墙上贴了班风牌：“我自信、我出色、我努力、我成功”来营造气氛。在安排节目时，我有意让平时不够自信的同学参与到活动中来，借此培养他们的自信心。沈丽同学胆子很小，上课答复下列问题都害羞，怕答复错了被同学嘲笑，所以很不自信。我理解到她小时候学过拉丁舞，而且跳得很好，觉得这是一次锻炼她的好时机。但按照她的性格来看，让她主动在
8、同学面前表现自己是不可能的！于是我在主题班会前屡次找她谈心，叫她表演一段舞蹈。她看我很有诚意，才勉强同意。在主题班会课上，她的舞蹈得到全班同学的肯定，还获得了“才艺之星”的称号，长时间的掌声使她找回了自信和勇气。第二、自我约束、廉洁从教老师廉洁从教，除了法规约束和社会言论的监视引导外，主要靠老师用廉洁的标准来进展自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深沉的思想根底。我们要尊重家长，主动与家长沟通联络，定期家访，认真听取家长可以的意见和建议，不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。在千名老师访万家活动中，我坚持每周家访一到两学生的家长。经过一个学期的家访活动，对我班所有学生的家庭情况、学生在家表现等有理解，能更好地教育学生、培养学生;另外，通过家访能及时理解有些民生问题，然而我通过各种渠道向上一级领导局部反映。第 页 共 页
