《高中物理12.5多普勒效应学案新人教版选修》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理12.5多普勒效应学案新人教版选修（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12.5 多普勒效应 学案（人教版选修3-4）1由于波源和观察者之间有_，使观察者接收到的波的频率_的现象叫多普勒效应2当波源与观察者相对静止时，观测到的频率_波源振动的频率，当波源与观察者相向运动时，观测到的频率_波源的频率；当波源与观察者相互远离时，观测到的频率_波源的频率3多普勒效应在科学技术中有广泛的应用，可以利用多普勒效应测_速度，测星球靠近或远离我们的速度，测_速度4关于多普勒效应，下列说法中正确的是()A当波源与观察者有相对运动时，才会发生多普勒效应B当波源与观察者运动的速度相同时，不会发生多普勒效应C只有机械波才能发生多普勒效应D只要波源运动，就一定会发生多普勒效应5下列说法中
2、不正确的是()A发生多普勒效应时波源的频率保持不变B要发生多普勒效应，波源和观察者间必须有相对运动C只有声波会发生多普勒效应D机械波、电磁波和光波都会发生多普勒效应6当火车进站鸣笛时，我们在车站听到的音调()A变低B不变C变高D不知声速和火车车速，不能判断概念规律练知识点一对多普勒效应的理解1下列说法中正确的是()A发生多普勒效应时，波源的频率变化了B发生多普勒效应时，观察者接收到的频率发生了变化C多普勒效应是在波源与观察者之间有相对运动时产生的D多普勒效应是由奥地利物理学家多普勒首先发现的图12如图1，由波源S发出的波某一时刻在介质平面中的情形，实线为波峰，虚线为波谷，设波源频率为20 Hz
3、，且不运动，而观察者在1 s内由A运动到B，观察者接收到多少个完全波？设波速为340 m/s，则要让观察者完全接收不到波，他每秒要运动多少米？知识点二发生多普勒效应的几种情况图23如图2所示产生机械波的波源O做匀速运动的情况，图中的圆表示波峰(1)该图表示的是()A干涉现象 B衍射现象C反射现象 D多普勒效应(2)波源正在向哪处移动()AA BBCC DD(3)观察到波的频率最低的位置是()AA BBCC DD4新型列车动车组速度可达300 km/h，与该车汽笛声的音调相比，(1)站在车前方路旁的人听起来音调_(选填“偏高”或“偏低”)，站在车后方路旁的人听起来音调_(选填“偏高”或“偏低”)
4、(2)迎面来的另一列车上的乘客听起来音调怎样？此时列车汽笛发出的声波频率变化了吗？(3)坐在新型列车动车组上的乘客听起来音调怎样？方法技巧练多普勒效应的应用5公路巡警开车在高速公路上以100 km/h的恒定速度巡查，在同一车道上巡警车向前方的一辆轿车发出一个已知频率的电磁波，如果该电磁波被那辆轿车反射回来时，巡警车接收到的电磁波频率比发出时低，说明那辆轿车的车速()A高于100 km/h B低于100 km/hC等于100 km/h D无法确定6有经验的铁路工人为什么可以从火车的汽笛声判断火车的运行方向和快慢？参考答案课前预习练1相对运动发生变化2等于大于小于3车辆血流4AB当波源与观察者有相
5、对运动时，他们之间的距离必然发生变化，其距离增大或减小，则观察者接收到的频率就相应的减小或增大，可知必发生多普勒效应，即A选项正确；而当波源与观察者运动的速度完全相同时，无相对运动，相当于二者都静止的情况，不会发生多普勒效应，故B选项正确，D选项不正确；多普勒效应是波动过程共有的特征，这里的波动包括一切波的传播过程，故C选项不正确5C发生多普勒效应时波源的频率不变，波源和观察者间有相对运动，A、B正确；多普勒效应是波共有的特征，C错误，D正确6C火车进站鸣笛相当于波源与我们相互靠近，我们听到的声音的频率大于波源的频率，音调变高，C正确课堂探究练1BCD该题考查对多普勒效应的理解，当波源和观察者
6、之间有相对运动时，会发生多普勒效应，C正确但波源的频率并没有发生变化，A错多普勒效应产生的本质是观察者接收到的频率不等于波源频率，它首先由奥地利科学家多普勒发现，B、D正确点评(1)发生多普勒效应的条件是波源和观察者之间有相对运动(2)发生多普勒效应时，只是观察者接收的频率发生变化，而波源的频率并没有变化2.19个340 m解析观察者在单位时间内接收到的完全波的个数就等于观察者接收到的频率如果观察者不动，则1 s内，观察者接收的完全波的个数应为20个，然而当观察者从A运动到B的过程中，所能接收到的完全波的个数正好比不运动时少1个，即他只接收到19个完全波要想让观察者完全接收不到波，他必须随同所
7、在的波峰一起运动并远离波源由xvt得x3401 m340 m，即观察者每秒要远离波源340 m.点评在理解多普勒效应时，要明确波速不因波源和观察者的运动而发生变化3(1)D(2)A(3)B解析该图表示的是多普勒效应，波源的左边波长较小，说明波源正向左运动，因此A处的观察者观察到的频率偏高，B处的观察者观察到的频率最低点评当波源与观察者相对静止时，f观察f波源；当波源与观察者相互靠近时，f观察f波源；当波原与观察者相互远离时，f观察f波源4(1)偏高偏低(2)偏高汽笛发出声波的频率不变(3)乘客听到的音调不变解析(1)站在列车前方的人与列车的距离在靠近，因此听起来音调偏高，站在列车后方的人与列车
8、的距离在远离，因此听起来音调偏低(2)迎面来的列车上的乘客听起来音调偏高，此时列车汽笛发出的声波频率不变(3)坐在该列车上的乘客与该列车相对静止，故听起来音调不变点评声音的频率变化时音调发生变化当频率变高时，音调变高；当频率变低时，音调变低5A因巡警车(观察者)接收到的电磁波频率比发出时低，由多普勒效应知巡警车与轿车在相互远离，而巡警车车速恒定又在轿车后面，可判定轿车车速比巡警车车速大，故选项A正确，B、C、D三项错误6见解析解析若火车靠近工人，工人感觉汽笛声的音调升高，速度越快，音调越高，反之相反铁路工人通过判断火车汽笛音调的高低从而判定火车的运行方向和快慢方法总结多普勒效应是波共有的特征，不仅机械波，光波和电磁波也都会发生多普勒效应，发生多普勒效应时，波源发出的频率f波源不变，变化的是观察者接收到的频率f观察利用f波源与f观察的关系可以测量一些物体的速度 / 文档可自由编辑打印
