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1、高考区域地理复习方略 一、 背景从近几年来的高考试题看,区域地理仍作为命题的基础和背景,考查区域地理知识或以区域地理为载体,考查高中系统地理知识。高考试题往往以某一个或某几个区域和局部的经纬线、海陆轮廓、沿一段经线、纬线、假想海陆位置图,并以图、表、数据、地形剖面图、等值线图、文字材料等形式有机结合,综合考查学科内以及跨学科知识。考查学生判断、分析归纳能力,知识的迁移运用能力。学生往往因区域地理知识零乱、缺陷,不能准确判断区域位置。即使能判断出区域位置,也不能从题干和图、表、材料中提取有用信息进行综合分析,组织准确的地理语言答题,因而得分率低。二、 区域地理复习方略(一)、准确定位,把握区域空
2、间位置准确进行区域空间位置的判定,是搞好区域地理复习的前提和基础。1、 掌握两幅图中国地图和世界地图复习中,注重培养学生将考纲规定的世界地理中的13个区域、8个国家和中国地理各分区的经纬度位置和范围、海陆轮廓、各自然地理要素和人文地理要素的分布位置落实到地图上。例:在中国空白轮廓图上:首先,落实中国领土四至点、四大海域、各省区位置、轮廓;主要气候类型及分布(包括一、七月等温线图、中国年太阳辐射总量图、温度带、降水时空分布、四类干湿地区、季风区与非季风区);地形(三级阶梯及界线、主要山脉、地形区);板块位置及界线;河流、湖泊的分布、水系;植被、土壤、自然带;资源(森林、草场、矿产、水能、淡水);
3、农业(类型、主要农作物、经济作物);工业(四大工业基地、主要的工业城市);人口分布;城市;交通(主要铁路线、河港、海港、航线);商业中心;旅游景观等的位置。其次,形成大脑中的两种地图:区域内各地理要素组成的综合图,世界、中国各地理要素的专项图。复习中引导学生识图、填图,使地图活化,做到心中有地图。这是落实地理基础知识,把握地理事物和地理现象的空间分布规律,进行地理原理分析的重要基础。2、 判定区域位置(1)依据经纬线判定区域位置在分析高考试题对区域地理考查中,我们不难发现以某一经纬线或沿一段经线、纬线为载体,同时结合海陆轮廓、位置、行政区轮廓、地形剖面图、等值线图等形式来考查学生对某一或几个区
4、域或局部区域的综合判断、分析、解决问题的能力,是经常出现的。例1:选择题57题(07四川卷)根据表1资料,回答57题。表1 97W附近某山东坡年均温、自然带垂直分布海拔(m)6406401800180034203420410041005700平均温()2824241818121266自然带热带雨林带5.下列选项中,数码代号、自然带、农作物的正确组合是 A亚热带和温带阔叶林带水稻 B高山针叶林带玉米C高山针阔混交林带花生 D高山草地带小麦6.该山地最适宜人类聚居的地带是 A B C D7.对该山所在地的叙述,正确的是 A终年受赤道暖流的影响 B东北信风对自然带基带的形成有影响C位于板块生长边界D
5、河流源远流长解析:根据表1中资料97W应首先分析97W经过地区,自南向北南极洲、太平洋、中美地峡、墨西哥湾、北美大陆、北冰洋,再结合表中资料某山东坡垂直自然带中其基带为热带雨林带,分析其基带气候为热带雨林气候,得出结论其位置在中美地峡。例2:选择题811题(07四川卷)图3为某区域模式图,读图回答811题。8.图3所示区域的数码代号与文化景观描述连线正确的是 A梯田层层稻花香 B草原茫茫牧牛羊C翠竹青青有人家 D山歌阵阵采茶忙9.关于图3中各区域突出环境问题的叙述,正确的是 A区常绿阔叶林破坏严重 B区水土流失面积广大C区泥石流、滑坡灾害频发 D区土壤盐渍化普遍10.关于图3中各区域河流水文特
6、征的叙述,正确的是A区河流水位季节变化小 B区河流春汛长于夏汛C区河流含沙量大,有结冰期 D区河流汛期短、径流量季节变化小11.深秋时节,一旅游者从图3某区域乘火车外出旅游。出发时落叶纷飞,满目金黄,穿越重重隧道后,蓦然树木葱郁,山清水秀。火车经过的区域是A从到 B从到 C从到 D从到解析:根据区域模式图中的经纬线和各区域大致界线(图中虚线),再结合中国区域地理中各地形单元的位置、界线,判断出为内蒙古高原为黄土高原为华北平原为四川盆地为长江中下游地区为浙闽丘陵。例3:综合题中36题(07四川卷)36.(36分)根据材料,回答下列问题。材料一材料二 2005年10月2日13时30分(当地区时),
7、“和平之旅”使者哥德堡号仿古木帆船于图9中A港启航,经大西洋、印度洋、太平洋,于2006年8月29日10时30分(抵达地区时)抵达图10中B港。(1)哥德堡号从A港至B港,共航行了 天 小时。航行期间,A港白昼长短的变化依次是 。(8分)(2)位于C港西南方向且距离最近的世界著名海峡名称是 。试分析C港成为世界著名大港的重要交通位置条件。(8分)(3)指出图9中甲阴影区与图10中乙阴影区农业结构的不同,并分析其形成的主要自然原因。(8分)(4)甲区以加工、组装工业为主,油气开采和化工、机械设备、食品工业为其三大主导部门;该区工业主要集中在西部。试用你所学地理知识对上述工业特点的成因分别给予合理
8、解释。(12分)以加工、组装工业为主: ;油气开采和化工、机械设备、食品工业为其三大主导部门: 该区工业主要集中在西部: 。解析:根据图4、图5中的经纬度、海陆轮廓、国家或省区轮廓、河流经纬位置、轮廓注入海洋等,推断出图4为北海沿岸的莱茵河三角洲,图5为长江三角洲,A为瑞典歌德堡港,B为上海港,C为荷兰鹿特丹港。后面问题就迎刃而解。复习中要求学生识记一些重要的经纬线穿过的大洲、大洋、国家、地区,经过不同位置的气候、地形、河流、湖泊、大气环流、洋流、植被、土壤、自然带、农业资源、工业区、城市、港口等分布状况。掌握的重要经纬线:世界地理中赤道、南北回归线、南北纬30、南北纬40、南北纬60、南北极
9、圈、本初子午线、30E、60E、90E、120E 、150E、120W、90W、75W等,中国地理中80E 、90E、100E、110E、120E、130E、2326N、30N、40N。并确定这些经纬线之间的区域范围位置,尤其熟悉区域范围内的自然地理、人文地理的基本概况。如:中国区域地理中每十个经纬度范围内的自然地理、人文地理基本概况要熟悉。(2)依据山脉、河流、铁路线、植被带、矿产、城市等判别区位位置。高考对局部区域考查,往往以山脉、河流、行政区轮廓、铁路线等切入区域知识考查。例4: 12题中第2题(0 7四川卷):图1是我国某山脉东、西坡地质剖面图。读图回答12题。2.由图1得出的推断,正
10、确的是 A东坡有丰富的水能资源 B山麓气温比山顶气温约高21C该山以西绿洲农业特色突出 D该山为种植业与畜牧业的分界线解析:根据某山东西坡地质剖面图中,推断山脉走向为东北西南走向,且为大比例尺图和银川位于该山东麓,判定该山为贺兰山,再联系贺兰山是干湿地区中干旱与半干旱为界线,才能得出正确答案。复习中,注意世界和中国区域地理中主要山脉、河流的分布、走向(流向)和大致经纬度位置,如秦淮线、南岭、天山、巫山、大兴安岭、太行山、祁连山、昆仑山、乌拉尔山乌拉尔河大高加索山脉、阿尔卑斯山、安第斯山、大分水岭等,并熟悉经过区域附近的自然人文地理基本概况。3、区域位置判定实战演练复习中,通过演练全国近几年各地
11、高考试题、模拟题中关于区域位置、判定的试题,或教师自己有针对性的编制试题,让学生识图、填图、判图、析图,最终达到学生能够准确进行区域位置判定的目的。(二)、重基础、抓特征、找因果在准确把握区域地理空间位置的基础上,首先要熟练掌握各区域的主干基础知识。通过主干知识的梳理,有利于学生在高考复习中从整体上把握教材,形成基本的基础知识框架,不留知识死角。其次运用高中系统地理基本理论、原理来统领区域地理的复习。区域地理复习,不能简单停留在对初中教材知识的重现,应与高中必修和选修教材有机结合整合,站在高考的高度,抓主干知识,突出区域特征,抓区域人地关系,由果溯因,善于发现总结,归纳区域内各地理要素之间的相
12、互联系性,相互制约性,把感性知识上升到理性知识的高度,构建区域的完整知识体系,形成分析区域的基本思路,培养学生知识迁移、运用能力和解决实际问题的能力。如复习俄罗斯:从俄罗斯位于中高纬入手,结合地形、海陆位置、大气环流、资源、历史背景等,可以具体分析:资源农业 农业分布及主要的农作物农业特点:不稳定,大量进口谷物国土开发主要交通形式、交通分布特征主要港口交通地形地形特点主要地形区位置纬度相对河流土壤矿产:煤、铁、石油、天然气、有色金属矿水能土地生物资源工业扩展方向植被类型分布类型和分布气候特征及成因气候流向、注入水域、参与水循环水文特征(径流量、季节变化、含沙量、结冰期、凌汛)内河航运的分布自然
13、地理湖泊:贝加尔湖及成因类型:多冻土、沼泽成因主干知识人口、城市的分布特征原因工业区及区位因素工业布局类型:以煤铁复合型为主工业扩展方向工业扩展方向人口城市工业人文地理知识拓展1、俄罗斯1月东部与西部气温差异及产生差异的主要原因?分析:从地形、地势特点、大气环流、洋流等方面进行分析。2、北半球冬季,奥伊米亚康为什么有“寒极”之称?分析:从海陆位置,地形地势特点,大气环流、纬度(日照长短,太阳高度大小)等方面分析。3、 全球气候变暖对西西伯利亚平原有何影响?分析:从全球气候变暖对中高纬地区气温(热量)、降水量的影响,进而影响农业生产的自然条件。4、俄罗斯内河航运为什么在伏尔加河等东欧平原河流上更发达?分析:自然原因:从俄罗斯位于中高纬地区入手,分析东欧平原河流与西伯利