数学和应用数学专业毕业生自我判定

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1、数学和应用数学专业毕业生自我判定 应用数学是很高深的专业,需要具有一定数学水平才行,所以在毕业之际应该写一份自我判定,回顾所学的知识。下是由xx为大家整理的,仅供参考,欢迎大家阅读。本人是xxx学院数学和应用数学专业的学生。在学校期间,我充足利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习气氛,认真学习了数学和应用数学专业教学计划要求的相关内容,且在校期间取得良好的成绩,数次荣获校级奖学金及国家奖学金,具有了一定的理论知识基础。在学好文化课程的同时,我也主动参与社会工作和暑期实践。不论担任班干部或进行市场调查、参与学生实践团等活动,我全部主动投入,谦虚谨慎,团结同学,吃苦耐劳,很好地完成了各项任务,表现出

2、较强的和团体亲密合作的能力、领导和组织能力及良好的环境适应能力。因为在校期间表现良好,我的学习及工作经常受到老师及同学们的好评和奖励。学习之余的我,是一个外向而热情的人。兴趣广泛,音乐、书籍、电脑、舞蹈,运动等等全部已经成为我生活中不可或缺的一部分。正因为有了这些丰富的学习、生活经验和完美的生活习惯,让我具有了很强的学习能力,组织和协调能力;也是因为本身综合素质及能力得到了较大的提升,让我变成了一个更顽强的自己,变成了一个勇于为社会奉献的年轻人。我是一个喜爱上进的年轻人,也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人,勇于拼搏、勇于冒险、勇于开拓自己的生活!安逸的生活并不能给我带来精神上的满足,只有不

3、停的挑战自我,不停走向新的成功才会给自己更多的磨砺!在面临毕业的主要阶段,我期望自己能够迈好踏入社会的第一步。我会以谦虚谨慎的做人准则、认真务实、主动进取的工作态度走向社会,用自己的行动让社会肯定我的能力。我是xx师范学院毕业生,大学主修的是数学和应用数学专业。从小在老师世家长大的我,就立志长大后要当一名老师,要想爸妈和爷爷一样,做一名默默奉献的蜡烛,点燃自己照亮他人。白驹过隙,转眼间学生生涯马上结束,现在站在临毕业的门槛上,回首四年以来的点点滴滴,有成功的喜悦,有失败的泪水。然而日益剧烈的社会竞争也是我充足地认识到成为一名德智体全方面发展的优异大学生的主要性。以下是我简短的自我判定。在思想上

4、,主动上进,热爱祖国,遵守国家的法律法规及各项规章制度,较全方面地学习了马克思哲学和“三个代表”主要思想等课程,已经光荣地加入了中国共产党的怀抱。在学习上,勤奋好学,态度端正,基础上牢靠的掌握了专业知识和技能,课余参与了社团活动,做到了将所学用于实践中;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛地阅读课外书籍,从而提升本身思想文化素质。在工作上,认真负责,在学校的时候我担任的是生活委员职务,工作扎实,责任心强,得到老师和同学们的一致好评。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,为人热情大方,老实守信,乐于助人,拥有良好的处事标准,能和同学们和睦相处。主动参与各项课外活动,不

5、停丰富自己的阅历。当然,本人还存在很多不足之处,比如,做事太较量,用当下比较流行的词来说就是强迫症,不做好任务,不达成完美是不会罢休。其实,有时候自己也会以为太倔了,无形间就会伤害到身边的人。这是我的一大缺点,期望以后能够主动更正。对于未来,我充满着好奇,我期望能够从事自己喜爱的工作,我会快速的去调整自我,适应这个千变万化的世界。我相信我的未来将是掌握在我自己的手中。我是xx师范学院毕业生,学的是数学和应用数学专业。我从还没入校就以为自己未来要做一个好老师,做老师是我一直以来的梦想,我不敢说自己要像蜡烛那样能够燃烧自己的一生,但为这个社会做个小小的贡献就足够了。为人师表,敬业奉献。作为一个师范

6、学校的学生,我一直以来就尤其重视政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉和党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地推行一名老师的职责和义务。自在xx师范学院学习以来,我能正确处理“工”学矛盾,能根据学校的相关要求,利用业余时间自学各门课程,主动参与集中面授和串讲,按时完成各项作业。经过四年学习,现已认真完成了所学知识,并经过了相关课程考评。就等着踏入社会做一个受人爱戴的好老师。在实习期间,我能自觉将所学知识用于指导小,初,高中的数学教学实践。实习的时候我一直带着教导班,大大提升了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学数学的爱好大大增加了,因此学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,出众的做好了自己的工作,得到了学校和上级机关的高度评价。

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