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1、滨州留守少年小朋友寄宿制学校报BN ZO IUHOU SHAO IA E TONG J S ZHI UEXIAOBAO12月9日 农历乙未年十月二十八日 星期三 总第26期 地址：桑阳路商店镇政府驻地南3公里路西 E-mail: 翟洪伟教师在教学经验交流会上的发言尊敬的各位领导、教师们: 人们下午好!今天，在这里可以有机会跟人们分享，我感到十分荣幸。交流经验谈不上,只但是是把我平时的某些做法与体会,说出来与人们共勉，有不当之处，望请各位予以指引和协助。 一、明确学习目的,端正学习态度，培养学生学习外语的浓厚爱好。 初中学生的年龄在136岁之间，她们已经习常用母语中文进行体现和交流，让她们学习一
2、种在她们看来“发音古怪”、“晦涩难懂”和“体现困难”，并且在现实和将来都不一定能用得上的语言，实在不是一件容易的事情。特别是中学英语学习的评价体系与小学截然不同,因此进入中学后的学生普遍感到英语学习吃力，慢慢地产生了厌倦畏惧的心理，从而丧失了学习英语的信心,甚至班级里会浮现明显的两极分化。因此,必须要让学生从思想上明确学习英语的目的。中学生是个爱“做梦”的年代，估计没有哪个学生乐意自己碌碌无为过完毕生，每个学生均有自己的科学家的梦想、作家的梦想或成功商人的梦想等，在合适时机,让学生明确,只有学好英语，继续深造，掌握更多的知识,才干实现个人梦想，才干更好地服务社会和祖国。 俗话说,爱好是最佳的教
3、师,学习爱好的培养在英语教学和学习中显得十分重要。初中英语教材波及的词汇和语句紧扣平常生活和交际,教师可以结合课堂教学内容进行情景设计,运用实物、图片、幻灯片和录像等教具，增强学生的直观感受，消除学习英语过程中的死记硬背单词和语句的乏味性,增长英语教学的趣味性,激发学生的爱好。 做好教学反馈,与学生保持良好的互动和交流，也是培养学生学习英语的爱好重要措施。与中文“平仄”发音不同,英语有着自己的发音方式,对于较长的单词如“toorow”,学生并不一定在初学时就能完整和精确地拼读,记得在七年级时,一种学生为了容易记住这个单词，该单词下面自行做了一种注解“T毛肉”,可想而知,其“异腔怪调”读音在课堂
4、上会带来如何的“轰动”效应,但此时不能对学生进行盲目批评,甚至讥笑,否则很容易给学生导致心理障碍,从而不肯开口，甚至失去对英语学习的爱好。对于学生获得的哪怕是一点的成绩和进步,要不吝赞扬和鼓励。在批改学生作业时，不能简朴做出“god”或“bad”这些简朴字眼的批语，而是要从学生的作业和考卷中，发现学生的进步,予以合适的赞扬,找出局限性之处，针对性地进行鼓励和提出盼望，这样，学生会感觉自己的努力受到了肯定，才干保持长期学习英语的爱好。 二、注意教学方式，强化英语学习的效果和效率 死记硬背是英语学习的大敌,不仅会挫伤学生学习英语的积极性,并且学习效果是事倍功半。不死记硬背,并不是不去学习和掌握单词
5、和语句,恰恰相反,纯熟掌握单词、基本语句和语法是学好英语的基本。 孤立地学习单词，很难获得好的效果。因此在学习过程中要激发学生的想象力。例如，在学习“a”这个单词时，我会问学生“父母为我们的生活和学习付出了诸多的辛苦,我们应当感谢她们,可你们懂得用英语怎么拼写父母这个单词吗?”，在学习ami时,我会引出ater ad mother I lo yu，课堂氛围这时候往往被不久调动起来，学生们也能不久掌握这个单词的拼写和读音。再例如，教师在专家新的单词时,要注意对学过的同类或有关单词进行归类和总结,例如“nodl（面条)”、“bwl(碗)”和“chopsticks(筷子)”,“bread（面包)”和
6、“butr(奶油）”，“ater(水)”和“fire（火)”等,这样便于学生进行联想记忆。 在语法的学习过程中,教师如果过多强调知识传授、书面练习、语法分析和规则记忆,学生在学习过程中被动接受多,积极探究少;机械训练多,生活情景少；枯燥乏味多,快乐趣味少。因此在语法的教学中,一定先要让学生对所讲的内容有个感性的结识和理解。例如，在解说比较级和最高档时,先通过实物或图片比较(例如,三栋高矮不一的楼房)，引出这个语法的构造和功能,引申出N.1bildingis bg，.2 buildng i gger和N.3 blding is bggest三个句型,学会“hih biger?”和“whic i
7、biggst?”等句型，然后结合教室内和生活中物品和人,引导学生运用“high,higher,hghet”“at，atr，fattst”和“odd,oddr,oddes”等词汇进行造句和体现。运用这种教学方式,可使语法知识由抽象变得形象，从而减少了语法学习的难度，激发了学生学习英语的积极性,使她们学得快,记得牢。 在教学过程中,教师必须吃透教材的教学精神,按照教材的科学设计进行教学。例如，在初中英语教材中,onversaton 和 passage占了很大一部分，诸多新单词和语法都涵盖其中,在学习这部分时应当分为三步走，一是教师解说和领读新单词和新句型;二是在学生自行理解对话和短文内容的基本上，
8、由不同同窗进行role-play;三是教师对学生完毕对话过程的错误发音和不当理解进行纠正和强调。这样，学生变被动为积极，聚精会神地参与到学习过程中，整个班级学生的精力也所有集中到要学习的内容上，可做到印象深刻和事半功倍的效果。 提高教学效果和效率,还必须科学合理地运用教学时间。除正常课堂教学时间，高效地运用早读时间也是学好英语的重要措施。初中学生尚处在心智发育时期，自律性不强，有的教师在早读时间，放任学生自学,这样很难保证学习效果。在早读的教学过程中,一定要布置好相应任务，在巡视过程中找不同阶段的学生拼读单词、英汉互译，这样容易发现学生的局限性之处,可针对性地进行训练;对于完毕较好的同窗进行鼓
9、励,学生的学习积极性高，教学效果好。 初中新教材所选的话题、内容更贴近学生的生活实际,升学考试也越来越侧重于对英语的实际运用和驾驭能力的掌握。应当综合训练并提高学生的据说读写译五项基本功。教学工作千头万绪，实行起来仁者见仁,智者见智，核心还是要根据学生的特点,教学筹划要全面，要有针对性，夯实到位，检查工作要及时，较快地适应教材及学生的变化。不管抓到如何的一手牌，我们都要竭力把手里的牌打到最佳，做个适应发展的教育者。 以上是我的某些拙见,如有不对敬请各位前辈和同事指正,毕竟年轻教师的进步离不开人们的协助。我很幸运，能在留守这个温暖的人们庭工作、生活,与人们的朝夕相处让我爱上这个集体,我会以我更积
10、极努力的工作来爱惜我们一起奋斗的日子，争取更好的成果，最后再次感谢领导给我这次机会,同步感谢各位的耐心倾听，谢谢人们。 世上无难事,只要肯登攀 六年级二班 王妍尊敬的教师,亲爱的同窗们,人们早上好!我是六年级二班的王妍,今天作为学生代表上台发言，我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中，我能获得优秀的成绩,一方面要感谢各科教师的辛勤教导和无微不至的关怀和协助,她们的不断鼓励。让我对生活对学习布满但愿，在这里,我代表全体学生,对教师们体现最诚挚的谢意，教师您辛苦了！在这里我要感谢我的家人，她们为我的快乐成长提供了一种良好的环境，更感谢我的那些对手,由于她们的存在,让我时时刻刻都保持着一种最佳的状态
11、，她们的存在,让我的学习布满了挑战和趣味。其实对我来说，学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则，熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好，必须从如下几种方面着手:第一是要自信。自信是我们进步的基本，是照亮我们迈进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。因此我们学习上要有追求。第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场，拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火
12、五更鸡,正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以运用的时间，集中精力、逐个攻克我们所遇到的难题。第四要养成良好的习惯。有的同窗埋头苦学，却置教师的指引于不顾；有些同窗比较被动，总是要等教师和家长多次催促才肯稍微动动手。有的同窗做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不觉得耻。这都是不良习惯，同窗们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，昂首看路，积极求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终身。期中考试是一次大阅兵,我但愿通过本次期中考试表扬大会，激发同窗们争先创优意识，掀起学习高潮。但愿全体同窗再接再厉,百尺竿头，更进一步,在期末考试中再创新高。我也想对考试败北的同窗说
13、：塞翁失马，焉知非福。世上无难事,只要肯登攀；失败是一支苏醒剂,是不断成功的动力,虽然我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永远不要放弃自己,永远不要懊悔自己曾经的努力,同窗们，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂,教师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会由于我们所获得的成绩而增添光彩。最后,我真诚的祝愿我们学校在我们人们共同努力下，不断发明新的辉煌,每一位同窗都能闪耀出最耀眼的光辉! 学校冬季安全“六注意” 一、安全防火注意事项：学校是人员密集型的场合,是学生的汇集地点，因而是防火工作的重点,极易发生群死群伤的火灾事故,一旦发生火灾,极其容易导致重
14、大人员伤亡，危害十分严重。火灾不可避免但是可以避免的,学校防火工作有特殊性，其防火工作要点可归纳为如下几点： 1、学校教职工工、学生和进入教学区、生活区的人员应自觉遵守防火安全管理规定。不在教学和生活区随意焚烧树叶、垃圾等可燃易燃物品。严格按照规定使用、管理、销毁易燃易爆的实验用化学危险品。因工作需要用火时,须遵守用火审批、管理制度不得随意动火，并要配备必要的灭火器材。 2学生公寓内严禁私拉乱扯电线,严禁使用电炉、电饭锅、电炒锅、电暖气、电热毯、电脑、热水器、热的快、酒精炉、煤油炉等禁用器具，严禁点蜡烛和焚烧杂物、不准吸烟，严禁挪移消防器材。 3加大防火安全知识宣教力度,营造安全防火的良好氛围
15、，加强对师生们消防安全知识的教育培训。教职工工和学生应学习掌握基本的火场逃生知识和技能,学会对的使用多种消防器材，学会对的拨打火警电话，对的报知火警状况。 二、防抢防盗注意事项:宿舍内不要寄存钞票和贵重物品,要养成随手锁门的习惯,避免窃贼随手牵羊；妥善保管好自己的银行存折、信用卡、购物卡、电话卡和多种证照及贵重物品，注意密码的保密;夜晚不单独外出,不轻信陌生人，不与网友会面；不在宿舍留宿外人;回家旅途时要时刻注意自身财物安全,不可放松警。 三、交通安全注意事项:在校内校外都要自觉遵守交通规则，通过十字路口要注意来往车辆,放假途中不乘坐超员车辆、不擅自包车回家、不乘坐酒后或无证驾驶机动车辆。 四、防骗注意事项:社会上形形色色违法犯罪分子多运用结交之机或推销之名,变换手法,施展骗术,引诱学生上当。重要有伪装身份，直接骗钱、推销紧俏商品，以假钞换真钞、假装销“黄”,乘机敲诈、故意撞人,讹诈财物、骗取信任，掩盖作案真相、运用关系，寻机盗窃、投其所好,引诱上钩等，因此在放假途中尽量不与陌生人交往，不向陌生人透露自己的状况和信息,勿贪小便宜,轻信她人。
