《朝阳区2016-2017八年级(上)期末物理试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《朝阳区2016-2017八年级(上)期末物理试卷（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、朝阳区八年级（上)期末物理试卷一.单选题(下列各小题均有四个选项,其中只有一种选项符合题意请将对的选项前的字母填入答题卡中，共30分,每题分）1实验室用来测量质量的工具是( ）.刻度尺B托盘天平C量筒.秒表2.如图所示,都市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的板墙，安装这些板墙的目的是( ）A.保护车辆行使安全B.减小车辆噪声污染增长高架道路美观D制止车辆废气外泄.如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是( ）A.浓密树荫中呈现圆形光斑 B.景物在水中形成“倒影” C.月食的形成 D笔仿佛在水面处“折断”4.如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是（ )A.初春，湖面上冰化成水B盛夏,
2、草叶上形成“露水” C.深秋,枫叶上形成“霜” .严冬，树枝上形成“雾凇”小阳拿一种光学器件观测直尺,如图所示,则小阳拿的是()A.平行玻璃砖B凸透镜C.凹透镜D平面镜6如图所示描述的现象中,下列说法中错误是( )A B C DA乘客相对于电梯是静止的 .收割机相对于卡车是静止的C加油机与受油机是相对静止的 D.跑道上奔跑的运动员相对于跑道是静止的7.如图所示的图象中，属于晶体熔化图象的是( )A.B.D8航模制作小组在设计上和制作的过程中,下列材料中最抱负的是( ）A质量小的材料B.体积小的材料 C密度小的材料D外观精美的材料9.有关声现象,下列说法中错误的是（）A.声音可以传递信息，但却不
3、能传递能量 B“闻其声而知其人”重要是根据音色来判断的.课堂上能听到教师的授课声，是由于空气可以传声D用大小不同的力先后敲击同一鼓面，鼓面发出声音的响度会不同10.PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一.P2.5中的“2.5”是表达颗粒直径的数值,有关它的单位，下列选项中对的的是（ )米B分米厘米D微米11.根据密度公式=可知（)A同一种物质，密度跟质量成正比B.同一种物质，密度跟体积成反比.同一种物质，质量跟体积成正比.不同物质，体积跟密度成反比12如图所示，某校初三学生正在进行升旗典礼.根据图中的情景估测该校旗杆的高度约为（ ）A. m7m.1 D12
4、m13水是一种资源，也是一种能源.古代劳动人民巧妙地运用水来开山采石；冬季,在白天给石头打一种洞,再往洞里灌满水并封实，待晚上降温,水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）.下列有关说法中对的的是( )A.该措施运用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开.该措施运用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开C.该措施使石头裂开后,石头的密度减小 D该措施使石头裂开后,石头的密度增大1如图所示，在副食商店中，商家常用“提子”来量度液体物品的质量.如果用刚好能装0.k酱油的“提子”来量度白酒，则对装满一“提子”的白酒质量的判断，下列说法对的的是（酱油酒精)（ )A等于05kgB.不不小于.5kg C不
5、小于0.gD以上判断都不对的15如图所示的四个实心正立方体中，有三个是由同一种物质构成,一种是由另一种物质构成请根据它们的边长和质量判断，哪个正立方体的物质和其他三个正立方体的物质不同（ )ABC.D.二、多选题(下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一种请将对的选项前的字母填入内共8分，每题分，漏选得1分，错选、不选该小题不得分）16下列说法对的的是(）A沸腾与蒸发都是汽化现象 B.晶体熔化过程中，温度保持不变C同一种物质的熔点和凝固点相似 D.冰的温度只要达到0,就一定熔化17.下列有关光现象的说法对的的是（）A潜望镜是运用了平面镜能变化光路的原理制成的 B.反射光线跟入射光线的
6、夹角为6，则入射角为2无论是光的反射，还是光的折射，其光路都是可逆的D.镜面反射遵守光的发射定律,漫反射不遵守光的反射定律1有关做匀速直线运动的物体的速度,下面说法中对的的是( )A运动快的物体速度大 B.通过路程长的物体速度大C.通过相等的路程,用时间短的物体速度大 D.单位时间内通过路程多的物体速度大19根据表1、表2提供的信息，判断下列说法对的的是( ）表:几种物质的熔点/（在原则大气压下) 表：几种物质密度(常温常压下)物质密度/gm物质密度/kgm3水103冰.9103酒精0.810铝270水银.610铜8.913固态酒精117固态水银3冰0铜1083钢151A.钢块掉入铜水中会熔化
7、 B固体的密度都不小于液体的密度.实心铝块和实心冰块在体积相似时，铝块质量是冰块质量的3倍D.南极的冬季气温一般都在如下,测量南极气温应选择酒精温度计 三、实验选择题（下列各小题均有四个选项,其中至少有一种选项符合题意请将对的选项前的字母填入答题卡中.漏选得1分，错选不得分.共2分,每题2分)2如图所示物体A的长度是（ ）4cmB3.5cm.3.45cD.5m1图所示温度计的示数是（ ）A9B31C29D.3122.如图所示，M为平面镜,AO为入射光线,N为法线,入射角AN等于60已知NB等于30，NOC等于45,NOD等于60.则入射光线AO的反射光线沿对的方向射出的是( )A.OBBOCC
8、.OD.O23.一种同窗在测某物体质量时，在天平右盘里无论如何加减砝码都不能使横梁平衡,为了使天平平衡,下列措施中对的的是（ )A互换托盘B旋动平衡螺母 C.同步移动游码和平衡螺母D移动游码2.如图是小亮用漫画的方式描绘了“迷糊专家”的实验操作,其中对的的是( )A.B.CD.5如图是研究光的反射定律的实验装置,为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是()A.沿ON前后转动板EB沿N前后转动板FC.变化光线O与N的夹角D变化光线AO与N的夹角6小阳在实验室进行凸透镜的成像实验,她所用的凸透镜的焦距为10c.实验过程中她将蜡烛分别放在甲、乙、丙、丁不同的位置，如图所示,这四个位置中
9、，有几种位置上的蜡烛可以成像在光屏上( ）A.个B2个.3个D.5个27.小阳等四位同窗参与了学校组织的实验操作考试，下表中记录的是四位同窗测出的小石块的密度(经查密度表可知，石块的密度为2.5cm3）下列说法对的的是( ) 考生小阳小梦小李小陆小石块的密度/gc32.45522.56.6A.四位考生的实验都失败了，由于她们所测量的小石块的密度都不等于所查密度表中石块的密度B.只有小梦的实验数据可以接受,由于她的数据最接近密度表中的数据C只有小陆的数据不可以接受,由于她的数据偏差最大D只要实验操作对的，数据真实,上述数据均有效28图分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调1（do）的波形图,下列说法中
10、对的的是（ ）A它们发声时,其发声体一定都在振动 B.三种乐器发声的响度不同.三种乐器发声的音色不同 D.三种乐器发声的音调不同29.图是小阳在室外游泳池游泳时的几幅画面,同窗们根据图中的情景，提出了如下某些问题,其中符合可探究的科学问题的是( )A常常游泳可以达到锻炼身体的目的吗？ B液体蒸发快慢与液体的温度有关吗？C液体蒸发快慢与液体的表面积大小有关吗？ D.小阳游泳上岸后为什么会觉得冷? 四、实验解答题（共0分）30.下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据.请根据表中实验数据解答下列问题.时间min01234678910111温度/43200000123(1)该物质的熔点是
11、. (2）该物质是(选填“晶体”或“非晶体”)（3)温度为2时，该物质处在 态.(选填“固”或“液”）31用天平和量筒测某种矿石的密度在调节天平时，发现指针如图所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向 调.用天平称矿石的质量.把矿石放在天平的左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图2所示.如图3所示,用量筒量出矿石的体积为 m,由此可知,矿石的密度= g/cm.如图所示是一种小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.s闪拍一次.分析照片可知：小球在做的是 直线运动小球从A点运动到F点共运动了cm的路程，小球从B点到E点的平均速度为m33.小刚探究“凸透镜成像规
12、律”的实验装置如图所示,其中焦距为15m的凸透镜固定在光具座上刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧.(1）小刚将蜡烛移至光具座上1刻度线处，移动光屏直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是 的实像；（选填“放大”、“等大”或“缩小”）（）小刚将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是 的实像,(选填“倒立”或“正立”）（）小刚将蜡烛移至光具座上4c刻度线处,小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰 的像（选填“倒立”或“正立”）34图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,请根据图象判断，该物体做匀速直线运动速度是 m/s,静止的时间是 ，做匀速直
13、线运动所用的时间是 s35.图是某教师自制的演示近视眼的模拟实验装置,图甲是当教师用手捏两块夹板时，相称于让模拟的眼睛的“晶状体”变厚，其折光能力变 （选填：“强”或“弱”)，使远处的物体成像在视网膜 （选填：“之前”或“之后”),其在视网膜上的成像变模糊,即看不清远处的物体.为了矫正，图乙是教师在模拟的眼镜的“晶状体”前放一种合适的 透镜，便可使远处的物体成像在视网膜上36在中国科学技术馆2层的“摸索与发现”展厅中，有一组体验声音聚焦的装置.它是由两个具有抛物面的圆形物体构成，如图所示为其中的一种小莉和小刚分别站在两个抛物面的焦点处，小莉小声说话,小刚可以清晰地听到小莉的声音.这是由于小莉发出的声音先后在两个抛物面上发生,并使声音 于小莉所在区域.37小阳在探究“同种物质构成的大小不同的实心物块质量与体积的关系”时，分别测量出六组物体的质量与体积的数据,请设计一种实验登记表格,以便记录实验数据38.你懂得吗?人的身体中藏有诸多“尺”，例如在一般
