二年级数学教案6的乘法口诀教案3

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1、二年级数学教案6的乘法口诀教案 教学目标:1、使学生加深对乘法含义的理解,会比较熟练地用一句口诀计算两道乘法算式题。 、使学生有与同伴合作整理知识的体验,感受探索的乐趣。 教学重难点: 整理6的乘法口诀,用一句口诀计算两道乘法算式题。 教学准备: 教学课件一套表格、口诀卡若干 教学活动: 一、情景导入 1、课件展示:帮助小女孩解题。复习旧知。 、与小女孩比一比,一起学习新的口诀,看谁学得好。地点就在水族馆 二、探究新知 师:比赛分三部分进行。现在开始第一项比赛:看图填表 1、课件展示:了解一条小鱼由6个三角形组成,并示范填表 鱼(条) 12 3 4 5 (个) 6 2 2、学生独立完成填表练习

2、。3、反馈,并寻找规律。(课件演示)师:第二项比赛开始!排坐的两个小朋友可以合作完成,一人说算式,一个写算式。看着这些图和表格,你能写出哪些乘法算式来。看谁写得又多又对。 1、两人小组合作写算式。2、反馈,和小女孩对照答案,并说清自己的想法。(课件展示有关6的乘法算式) 师:第三项比赛就要开始了,小朋友们,你们准备好了吗? 1、老师示范编第一句口诀:一六得六、学生独立完成编口诀,如果遇到问题了可以找排坐或四人小组内的成员帮助解决。 、展示自己编的口诀。 4、讨论怎样才能又对又快地记住这些口诀。 、课件出示口诀,全班齐读口诀 三、练习 师:学了6的乘法口诀,我们可以用它们来解决生活中遇到的许多问题。 1、谈话交流:我们每天上几节课,你想到了哪些数学问题?我们一起来解决。2、摆图形,算小棒。(做一做)(课件展示) 、摘苹果。(课件演示:算对了就把相应的苹果摘下送给自己喜欢的小动物。) 6ties;5=6times;=imes;31time;6=2times;6tme;6= 4、比一比,谁在分钟内得分最多!(课件出示,每题5分) 四、总结 1、今天大家学会了什么? 2、回家后,看谁能用自己明亮的眼睛,聪明的大脑,发现我们生活中用的乘法口诀来解决的问题。1

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