实施农村中小学现代远程教育工程是贯彻落实

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1、实施农村中小学现代远程教育工程是贯彻落实“三个代表”重要思想,进一步加强农村教育工作的一项重要战略举措,是一项民心工程。工程的实施对推动农村教育信息化,实现优质教育资源共享,提高农村教育教学质量具有重要的意义。我校在上级领导的关怀下,开展顺利,效果明显。我们按照教育局的有关要求,不断完善教学设施,充实管理队伍,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育的教学质量,取得了较好的效果。在远程教育建设方面和使用上迈出了较为坚实的一步,现就我校近年来开展远程教育工程情况总结如下。一、健全规章制度,加强安全管理。 远程教育工作涉及面广、技术性大,为了使远程教育工作有条不紊地进行

2、,我校加强领导,成立了远程教育领导小组,由校长担任组长。 选定工作责任心强,热爱远程教育工作,并且掌握电脑基础技能的教师负责远程教育工作。做到组织有保障、工作有安排。 学校把远程教育工作列入重点工作 ,要求在学科教学和教师培训计划中体现,期初有计划,期中有检查,期末有总结,与教师个人年度考核、评先评先挂勾。二、加强技术培训,提高操作水平。 我校现代远程教育教师及技术管理人员,在现代远程教育工作中起主导作用。建立一支责任心强、热爱远程教育工作、计算机理论水平高、操作技能熟练的教师及管理人员队伍,是远程教育工作中一项重要的工作。为提高我校远程教育工程技术人员素质,我们对学校全体教师开展“校本培训”

3、。在培训方式上,采取重点培训与全员培训相结合、集中培训和日常学习相结合等方式,分层次、分批次予以落实。为了使我校现代远程教育正常开展,发挥它最大的作用,学校制定了学习制度,采用先培训骨干,再分散培训的方式,以点带面,教师学会Word、PowerPoint等软件的运用,学会在互联网查找知识,浏览网页信息。使教师充分认识到了现代信息技术教育的优势,变压力为动力。经过努力,老教师也都能上网浏览和简单操作。把现代远程教育技术引入到课堂,是对只用一本书,一块黑板,一支粉笔教好书的陈旧观念的挑战。要把这些运用于教学,必须要把学习落实到一线教师的教学中去,为此,我们一是要求每位教师每天至少要浏览一次远程教育

4、资源,并应用到备课中。二是经常开展远程教育活动,主要包括要求配备多媒体教室的必须用多媒体上课,其他教师也应经常到多媒体教室上课,从资源服务器上下载资源,制作课件。青年教师教研课,学校每年均要求一律使用多媒体设备进行教学,并且青年教师每年必须使用多媒体设施承担一个讲座。三是要求教师积极撰写电教论文,总结经验。三、提高使用效益,严格管理考核。 为提高远程教育设备的使用率和使用效益,我校将使用情况,作为年终考核的一项重要指标,并落实奖惩措施。把教师能否在教育教学中应用现代远程教育的手段、应用水平怎么样作为教师在考核、评优、聘任、晋级等方面的重要内容。总之,通过远程教育,我们的教师教学理念转变了,教学

5、方法转变,学生学习习惯也转变了,主动收集教学信息的老师多了、自觉研究教学的多了、自主学习的学生多了。同时提高了课堂教学效率、提高了学生学习兴趣、提高了教学研究水平。四、下一步工作打算。1、进一步加大对全体教师培训的力度,让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学,培养一批骨干教师,不仅能熟练地操作各种设备设施,而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用;2、开展多种形式的教学及教研活动,研究如何加强适合学校实际的资源建设,进一步整合远程教育资源,合理运用,充分发挥教育资源的效益。3、建立激励机制,提高学校硬件投资的热情和教师软件开发的积极性,使学校的软硬件建设同步,做到相互促进,协调发展。4、加强光盘教学研究,灵活运用,合理利用,进一步提高课堂教学效率和教学质量。远程教育是一项长期、艰巨的任务,可以设想,随着我校远程教育手段的实施和应用,我校办学条件和现代化教学水平不仅能上一个新台阶,更重要的是能为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法,必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的内容,为我校的教育教学带来生机与活力。今后,我们将不断开拓前进,总结经验、修正问题、探索方向,扎实工作,使我校远程教育设施发挥更大的效益,为推动现代远程教育技术向深层次发展做出自己最大的贡献。

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