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1、word可编辑教学德育工作个人总结教学德育工作个人总结教学德育工作个人总结1 一、践行师德师德修养对于教师这一职业岗位来说是极其重要的。我对于本学期工作做以下总结：1、加强学习，勇于创新。认真学习教育科学理论，进步履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹，在心中确立崇高的师德典范，升华自己的师德境界。正如古人说的那样：见贤思齐，见不贤而内自省，有效地促进了自身师德品质的养成。2、参与理论，总结经历。我在学习师德修养科学理论的同时，还积极参加了社会理论，不断学习，不断锤炼，不断深化，不断升华，时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。3、互相借鉴，共同进步。在一个学校里，教师之间擅长互相学习、借
2、鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于教师更好地开展工作和更快地进步师德修养是大有好处的，因此，我也是这样做的。与同事之间互相配合，互相支持，形成了良好校园工作环境。二、立足学科教学和学科活动浸透德育教育1、用心关心，浸透德育。如今学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思想认识也已变的逐渐复杂起来。因此作为教师，在这学期中我重点关注学生的个性形成，关注学生的感情世界，以深化人心的情感教育使他们形成良好的思想道德品质。2、加强标准学习，浸透德育。学生德育教育的内容要落到实处，要狠抓主渠道。本学期我教育他们，学生只有言行一致，才算得上好的道德品质。3、加强教师自身修养，浸透德育。教师还应当是一
3、位优秀品德的播种者。一位教育家说过：没有爱，就没有教育。爱学生，是做好一切工作的前提和根底。只有这样，学生的品德层次才会在我们的教育下得到有效的进步，教育教学工作才能收到“亲其师而信其道”的效果。1让德育走进学生的心灵，巧抓机遇，充分利用校内外各种活动不失时机地加强对小学生的思想教育。让学生在理论中，把道德认知自觉地转化为道德行为。同学们在理论活动中，进步了思想认识，净化自己的心灵。2平时经常对学生执行小学生守那么的情况进展监视、检查和表扬、批评，使他们在听故事中受到品德教育。在德育理论中努力进步他们将道德认识才能转化为道德行为的才能。3真诚地关心学生，与学生共享甘苦，赢得了学生的亲爱，师生之
4、间建立起了深沉的友谊。从而建立了平等、民主、和谐的.师生关系，不断地进步学生德育程度。三、学生学科学习习惯培养抓好常规管理，培养好习惯。要培养学生具有良好的学习习惯。因此，我鼓励他们在头脑中形成原来做什么事情都得有个规矩的意识，即形成习惯意识。培养学生良好的行为习惯，最有效的方法就是强化训练。另外还要给予及时地监视、鼓励、表扬等，使学生理解行为的结果和练习的进步情况，及时给予强化。从而为培养学生具有良好的学习习惯打好根底，提供前提。教学德育工作个人总结2 紧张的一学期教学工作随着考试的完毕而告一段落，同时我们的德育工作也随着教学工作的圆满完毕而告终。这一学期我除任五1、五2两个班的数学教学外，
5、还兼任五1班的副班主任，协助康英教师负责整体情况，五1班无论从成绩到学校的各项活动均获得了良好成绩。为此，我对这学期德育工作进展一下回忆与总结。一、爱岗敬业，给学校树楷模。这学期学业重，我们要求学生做到的教师均带头示范。按时到达班级，督导学生早读，课间时刻注意学生纪律，针对打闹情况无论哪个班的学生均加以教育，同时无论上操都与学生一起做，让学生学习教师，标准做操动作，给学生示范，上操后我与康教师一前一后，跟在队伍，防止发生磕碰情况，同时对有眼保健操可我从不占此时间，而要求学生做操，保护视力，在课堂上我时时叮嘱学生们注意交通平安，并在学校组织的交通平安征文活动中积极投稿，从数据到实例给学生讲解不遵守交通法规带来的灾害，告诫学生在交通中没有人不犯我我不犯人的原那么，副班主任应与班主任一样，你也是孩子的教师，有权利也有义务对孩子进展德育教学，如楼道、校园有纸自己捡起对学生进展保持清洁的教育，对夏季开窗及电扇对学生进展平安教育。结合班级情况对学生进展男女生如何交往的教育，同时适时对学生进展穿着的审美教育。教育无处不在，德育工作琐碎，要求我们有爱心、有耐心、有恒心，时常时刻对学生进展教育。二结合学科内容对学生进展德育教育。总之，一个好教师一定在德育工作中有长处，只有德育工作做的好，教学工作才进展的好。所以我力争做一名德才兼备的好教师，育德才兼备的好学生。第 页 共 页
