大班主题公开课多彩的秋天教案反思

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1、大班主题公开课多彩的秋天教案反思这是大班主题公开课多彩的秋天教案反思,是优秀的大班主题教案知识,供老师家长们参考学习。活动设计背景为了让孩子们能够感知秋天景色的美丽,了解秋季气候与人们生活、动植物等的关系,获取相关的感性经验,有热爱大自然的情感,所以设计这一活动。活动目标1.用多种方式表达对秋天的喜爱之情,体验丰收的喜悦。2.认识几种常见的农作物,水果和菊花,知道秋天是多彩的季节。3.能用优美的词句描述秋天的田野,果园丰收和菊花盛开的景象。4.体验明显的季节特征。5.培养幼儿敏锐的观察能力。教学重点、难点1. 孩子们还小,还不知道自己吃的粮食和水果是怎样来的2.让孩子们对秋天的喜爱。活动准备1

2、.一张丰收季节的图片。2.常见的几种农作物,水果和菊花。活动过程1.交流活动:多彩的秋天提问:现在是什么季节秋天的大自然有些什么色彩你是从哪里看出来的2.看图观察:美丽的秋天。引导幼儿看丰收节的图片,并提问:1.秋天是什么样的2.小朋友喜欢做什么3.秋天有哪些粮食丰收了哪些果子成熟了4.人们是怎样收果子和粮食的5看到丰收的景象,你心里怎样引导幼儿谈话:秋天里有哪些花开放了这些花是什么样的3.交流与表现:丰收的秋天。引导幼儿用喜欢的方式表达对秋天的喜爱。1. 谈话:秋天是一个什么样的季节你有什么感受2. 唱丰收的歌,跳丰收的舞。教学反思1.在幼儿园里,大班的孩子要比小班、中班的孩子的学习能力要强

3、,在语言表达能力和思维能力都有了一定的基础,有些方面只需要老师稍微的指点一下,他们就能很快的接受了。2.对活动过程的反思:幼儿在活动中都能主动积极的参与,甚至主动帮助老师完成活动。他们的讨论,判断能力,游戏活动能力使得这个活动能很好的开展下去。!.快思.教案网!幼儿的语言表达,判决断能力都得到了锻炼。3.对活动效果的评析:在整个活动中,孩子们的参与度很高,热闹的掌声培训了孩子的自尊心,自信心,使得所有的幼儿都能积极主动参与到活动中。4.如果让我重新来上这个活动,我会带着孩子们亲自去参观附近的田地和果园,并将所见所闻记录下来。相关知识大班主题教案:变变变:大班主题活动变变变教案主要包含了活动背景

4、,内容与要求,活动准备,过程与指导等内容,能使用正确的方法补洞洞,发挥想象,尝试根据洞洞的形状添画出各种形象。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园大班主题变变变教案吧。大班主题活动教案:风筝教案:大班主题活动风筝教案主要包含了活动设计思路,主题目标,活动重点难点,活动准备,活动过程等内容,激发幼儿探究风筝的兴趣,引导幼儿在操作、绘画活动中感知风筝的结构特征,鼓励幼儿大胆表达自己的感受和想法,培养他们喜欢提问,积极应答的良好习惯,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看风筝教案吧。大班主题活动教案:我从哪里来教案:大班主题活动我从哪里来教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步了解胎儿在母体中的情况及人的生长过程,能完整表述观察结果,大胆地说出自己是从哪儿来的,鼓励幼儿大胆想象,并用动作表现出自己在妈妈肚子里的快乐生活,丰富幼儿想像力,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看我从哪里来教案吧。

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