《《基础写作》电大形考任务一-0001》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《基础写作》电大形考任务一-0001（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 窗体顶端根底写作网考题任务一_0001试卷总分：100测试总分：0一、单项选择题共6道试题，共30分。1. 以下哪一项不属于写作材料的作用。A. 在写作之前，广博的原始材料的积累是形成观点、提炼思想的根底。B. 在写作中，有效地选择和组织材料是准确表达思想的支柱。C. 在写作后，材料可以来用证明作者的观点是完全客观的，不带了作者的主观发挥。正确答案：C总分值：5得分：52. 创造的前提在于要有不懈追求的创新意识，创造的根底在于要有坚忍不拔的毅力，创造的成功在于要有捕捉灵感的能力，表达的是写作的特征。A. 个体性B. 实践性C. 创造性D. 通变律正确答案：C总分值：5得分：53. 写作是写作
2、主体的个体心灵对写作客体的一种对象性限定，写作是写作主体的个性心灵对写作意义的一种生气灌注，写作是写作主体的个性心灵对写作载体的匠心独运，表达的是写作的特征。A. 个体性 B. 实践性C. 创造性D. 通变律正确答案：A总分值：5得分：54. 以下哪一项不属于写作的特殊属性。A. 化生性特征 B. 书面性特征C. 参与性特征D. 交流性特征正确答案：C总分值：5得分：55. 生活实践是确立写作主客体关系的根本途径，阅读实践是感悟积累写作经历的重要途径，写作实践是将写作理论转化为写作能力的唯一途径，表达的是写作的特征。A. 个体性 B. 实践性C. 创造性D. 通变律正确答案：B总分值：5得分：
3、56. 写作应遵循文有大法，无定法；字字古有，言言古无，表达的是的写作根本规律。A. 写作化生律B. 写作整合律C. 写作通变律正确答案：C总分值：5得分：5二、多项选择题共4道试题，共20分。1. 广义材料的选择要求包括。A. 应中选择感受深刻的材料B. 应中选择涵丰富的材料C. 应中选择新颖生动的材料D. 应中选择大家耳熟能详的材料正确答案：ABC总分值：5得分：52. 对材料进展分析的方法主要有以下几种类型。A. 局部分析B. 阶段分析C. 层次分析D. 逻辑分析正确答案：ABC总分值：5得分：53. 写作思想的根本要求包括A. 真实 B. 深刻C. 新颖 D. 平常正确答案：ABC总分
4、值：5得分：54. 写作思想提炼的根本途径包括。A. 在尽可能全面地掌握材料的根底上提炼思想B. 在向事物在纵深层面的开掘中提炼思想C. 在对多种结论的比拟选择中提炼思想D.通过与他人辩论，采用辩论胜方的观点正确答案：ABC总分值：5得分：5三、判断题共10道试题，共50分。1.广义的“材料概念，是泛指已经被写作者关注并意识到具有某种写作价值而予以搜集积累以备选用的一切原始资料，包括事实形态的、理论形态的和数据形态的等等。A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：52.认识写作本质的目的在于懂得写作是什么。1A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：53.狭义的“材料概念，那么是专
5、指经过写作者的选择，已经被或者将要写入文本中，因而成为文本的构成因素之一的那一局部取自原始资料的事实现象、理论依据和各种数据。A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：54.写作化生律是指构成写作活动的那些根本因素之间，存在着一种相互进入，相互转化，相互融合，以致最终生成具有新质的写作成果的关系。A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：55.写作客体的意义通过写作，可以直接转化为写作意义。写作客体的意义并不能直接转化为写作意义，写作意义是在写作主客体遇合的根底之上，经过写作主体个性心灵的生气灌注，使课题主体化的结果。A. 错误B. 正确正确答案：A总分值：5得分：56.写作活动的
6、主体性特征表现在主体精神活动的个体性、实践性和创造性三个方面。A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：57.狭义的“材料概念，那么是专指经过写作者的选择，已经被或者将要写入文本中，因而成为文本的构成因素之一的那一局部取自原始资料的事实现象、理论依据和各种数据。A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：58. 写作主体的创造性，表现在写作活动的各个环节，以与写作成果的各种构成因素之中。A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：59. 从写作的角度来要求，对材料进展分析主要是为了对材料进展真伪区分。从写作的角度来要求，对材料进展分析的作用主要表现在两个方面：为实现对材料的意义与
7、价值的全面认识和深入把握奠定了根底；为实现对不同材料之间意义与价值关系的整合奠定了根底。A. 错误B. 正确正确答案：A总分值：5得分：510.从写作表达的角度来看，言之有物之“物，即通常所说的文本容，包括文本材料和思想两方面因素。A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：5窗体底端窗体顶端任务二_0001试卷总分：100测试总分：0一、多项选择题共5道试题，共25分。1. 常见的过渡方式有。A. 过渡词B. 过渡句C. 过渡段正确答案：ABC总分值：5得分：52. 常见的照应方式有。A. 首尾照应B. 照应标题C. 行文中的前后照应正确答案：ABC总分值：5得分：53. 文本的结构安排
8、应当遵循以下原那么A. 结构安排要符合人类思维活动规律B. 结构安排要服从文章容表现需要C. 结构安排要具有一定的审美效果D. 结构安排必须服从一定的写作模式。正确答案：ABC总分值：5得分：54. 层次与段落安排的根本原那么包括A. 组合局部的不可或缺性B. 组合次序的不可调换性C. 组合局部的可替代性D. 组合局部的可调换性正确答案：AB总分值：5得分：55. 结构安排要具有一定的审美效果，主要表达在。A. 结构安排应当做到完整匀称；B. 结构安排应当做到周严缜密。C. 结构安排应当做到错综变化。D. 正确答案：ABC总分值：5得分：5二、判断题共15道试题，共75分。1.结构布局上的疏密
9、安排有助于文本容的有效表达，吸引读者，因此在文本结构安排上要尽可能多进展疏密变化。尽管结构布局上的疏密安排有助于文本容的有效表达，吸引读者，但在使用中应当根据实际情况具体处理。A. 错误B. 正确正确答案：A总分值：5得分：52.疏密与虚实是使文本容的表现具有错综变化效果的根本结构艺术手法。A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：53. 散文的“形散是指散文容的表现不拘泥于事件过程的完整表达，“神不散指要能将这些兴之所到的容聚合到写作者所要表达的特定的思想情感上来，使作品具有庥中、鲜明的整体表达效果。A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：54.结构是写作者按照思想表达的要求而
10、将所选定的材料妥善地组织成一个符合语言表达要求的有机整体过程中所进展的谋划与安排，以与所采用的一系列手段、方式和方法。A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：55. 层次与段落，是结构安排的核心问题。A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：56.议论类文体写作的根本结构方式，鲜明地表达着人们对客观事物的一般认识过程和根本方式。A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：57.在写作中，结构安排处于使写作实现由“隐到“显的中介转化的关键地位。A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：58.结构安排的最直接也是最根本的目的，就在于使文本思想容能够获得尽可能好的表达效果。A
11、. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：59.有时，为了使文章结构匀称美观，可以在一定程度减弱对文本思想的表达，可改变文本思想的容。结构安排与思想容相互依存，是一个融合的整体一，两者到达统一才是成功的结构安排。A. 错误B. 正确正确答案：A总分值：5得分：510.董其昌所说的“文章最忌排行，贵在错综其势，就主要是针对写作者要“散能合之，合能散之而言的。A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：511.分合与曲直是使文势开展具有曲折变幻之美的根本结构艺术手法。A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：512.常见的开头方式多种多样，可以概括为两种根本类型：直接入题、间接入题。
12、A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：513.白静夜思结构安排手法上，应用的是总分法。采用的是平直之笔A. 错误B. 正确正确答案：A总分值：5得分：514.对疏密含义的理解要全面，要认识到两者的含义是相对而言的，不应当把它们绝对化，以致详写时不分巨细令人生厌，略写时任意删削令人费解。A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：515.过渡与照应是使文本容前后连贯的一种重要结构手段。过渡，是指上下文之间的衔接和转换。照应，是指前后容上的彼此配合、照顾和照应。A. 错误B. 正确正确答案：B总分值：5得分：5窗体底端窗体顶端任务三_0001试卷总分：100测试总分：0一、多项选择题
13、共6道试题，共30分。1. 描写的表现类型包括。A. 人物描写 B. 行动描写C. 景物描写 D. 场面描写正确答案：ACD总分值：5得分：52. 说明的特点主要表现在它的上。A. 知识性 B. 抒情性 C. 讲解性 D. 客观性正确答案：ACD总分值：5得分：53. 根据表达的目的和语气的不同，可以把句子划分为这几种根本类型A. 述句 B. 祈使句 C. 感慨句 D. 疑问句正确答案：ABCD总分值：5得分：54. 语句通顺流畅包括两个方面的容A. 应当做到句子结构完整B. 应中选用日常口语中常用的语句C. 应当正确选用适当的句式正确答案：AC总分值：5得分：55. 书面语言表达的文采之美包括A. 声韵美与辞藻美B. 感性美与理性美C. 朴素美与华美美D. 讲究对仗平仄正确答案：ABC总
