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1、-幼师招聘考试 1总分值100分 时间 150分钟题号一二三四五总分核分人题分2018242414100得分得分评卷人一、单项选择题在以下每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分1.我国幼儿教育机构的主体局部是 A社区活动中心 B游戏小组 C亲子班 D幼儿园2.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是 A提醒幼儿尽早进入学习状态 B与家长交流，沟通情感C检查孩子的身心状况 D催促孩子完成家庭作业3.对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为 A开展为对话言语 B开展为真正的外部言语C任其自然开展 D开展为真正的内部言语4. 以反
2、响迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。A粘液质 B多血质 C胆汁质 D抑郁质5.学前教育的目标、内容和方法都应以 为主要衡量标准。A综合性 B启蒙性 C科学性 D现代性6.一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我.教师最好的回容许是 A“教师不知道。B“你现在很想念妈妈，是吗.妈妈4点半就来接你。C“妈妈4点半就来接你。D“妈妈马上就来接你。7.关于婴儿喂养过程的表述，正确的选项是 A应过量喂养，使婴儿肥胖B个月大的婴儿人工喂养优于母乳喂养C喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时期D无论人工喂养、母乳喂养方式，科学喂养能促进婴儿生长发育，与心理开展无关8.小孩子
3、边搭积木边思考，这属于 A直觉思维 B直观动作思维 C形象思维 D抽象思维9.20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北*之称，即指*有陈鹤琴，有 A*汉良 B*之洞 C*宗麟 D*雪门10.1995年美国心理学家戈尔曼发表情感智力一书，提出真正决定一个人成功与高否的关键因素是 AIQ BTQ CEQ DBQ11.新生儿爱听 A低音调的声音 B中音调的声音 C强烈的声音 D高音调的声音12.以下家庭教育的做法中较为合理的是 A在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子 B尽量满足孩子的一切要求 C当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准 D即便是最*的家庭，也对孩子有所
4、保存，有时还要适当回避13.教师根据研究目的对*些条件加以控制，有方案地改变*种教育因素，从而考察该因素与随之产生的结果之间因果关系的研究方法是 A观察法 B实验法 C调查法 D个案研究法14.第一次以国家学制的形式，将学前教育机构的名称确定下来的是 A癸卯学制 B壬寅学制 C新学制 D壬戌学制15. 是一种招收残疾儿童的社会福利机构。A幼儿园 B学前班C儿童福利院 D托儿所16.“揠苗助长违背了人的身心开展的 A阶段性 B顺序性 C不均衡性 D差异性17.创立于*省滦平县山区的社区学前教育形式是 A巡回辅导站 B儿童游戏场C游戏点 D家庭辅导站18.以下关于儿童眼睛的描述正确的选项是 A5岁
5、以前会出现生理性远视 B晶状体缺少弹性C治疗弱视的最好时机是在10岁以前D斜视无法矫正19.3岁以前，脑部的发育已到达成人的 左右。A70% B80% C60% D90%20.不管事物的形态如何变化，6、711、12岁的儿童都知道其本质是不变的，皮亚杰认为这是儿童思维 的表现。A.获得客体永久性B.泛灵论C.自我中心D.获得守恒概念得分评卷人二、名词解释本大题共6小题，每题3分，共18分1.有规则的游戏2.幼儿教师的专业成长3.托儿所4.关键期5.无意注意6.幼小衔接得分评卷人三、简答题本大题共4小题，每题6分，共24分1学前儿童的游戏有哪些特点.2幼儿园园长负责制包括哪些内容.35、6岁儿童
6、的心理开展有哪些特征.4幼儿园教育根底知识工作要遵循哪些根本原则.得分评卷人四、论述题本大题共2小题，每题12分，共24分1.试述如何建立良好的师幼关系。2简述学前教育的经济价值。得分评卷人五、分析应用题共14分现代社会“独生子女问题已成为一种普遍现象。爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈都围着一个孩子转，不免让这些孩子产生“娇、骄二气。针对这种现象，幼儿园教师在组织生活活动时，应注意培养孩子独立生活的能力。试分析幼儿园生活活动的组织有哪些要求。幼师招聘考试 2总分值100分 时间 150分钟题号一二三四五总分核分人题分2018242414100得分得分评卷人一、单项选择题在以下每题四个选项中只
7、有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分1.学前教育过程中最根本的、最重要的人际关系是 A教师与儿童的关系 B教师与家长的关系C教师与教师的关系 D家长与儿童的关系2.*鼓楼幼稚园由中国著名的学前教育家 创办。A陈鹤琴 B*雪门 C陶行知 D晏阳初3. 大脑左半球对 和 负责。A空间能力 积极情感 B空间能力 消极情感C言语能力 消极情感 D言语能力 积极情感4.教师利用观察法、调查法、作品分析法等方法对班级个别儿童进展全面系统地研究，以提醒儿童开展普遍规律的研究方法是 A实验法 B观察法 C质的研究 D个案研究法5.1907年， 在罗马贫民
8、区创设“儿童之家，招收36岁的幼儿。A杜威 B蒙台梭利 C维果斯基 D皮亚杰6.幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是 A同龄人 B社区人士 C家长 D教养员7.中班幼儿喜欢告状，这表达的幼儿情感是 A理智感 B美感 C道德感 D实践感8.儿童注意开场受到表象影响的年龄是 A1岁以前 B1.52岁 C34.5岁 D4.56岁9. 认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进展，活动方式灵活多样，不受任何拘束。A杜威 B蒙台梭利 C维果斯基 D戈尔曼10.学前儿童心理研究最根本的方法是 A观察法 B实验法 C自然实验法 D调查访问法11.以下
9、对保育工作的认识正确的选项是 A保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作B保育者的工作是搞好卫生C保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好 D保中有教，教中有保，保教一体化12.3岁前儿童的思维主要是 A具体形象思维 B抽象逻辑思维 C直觉思维 D直观行动思维13.儿童心理开展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的 A个别的心理特征 B所有的心理特征C典型的心理特征 D笼统的心理特征14.在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出 的特点。 A社会交往的积极性很差 B既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊照顾，鹤立鸡群C长相难看衣着陈旧，不爱干净D精力充分，社会交往积极性很高，常有攻
10、击行为15.人是自然性和社会性的统一，假设单纯强调人的自然属性，就会导致 A.儿童中心论B.遗传决定论C.环境决定论D.教育万能论16.幼儿道德开展的核心问题是 A亲子关系的开展 B强化C亲社会行为的开展 D社交技能的开展17.通过分析儿童的手工、绘画等去了解儿童心理的研究方法称为 A教育实验法 B观察法 C作品分析法 D调查访问法18.促进幼儿心理开展最好的活动形式是 A游戏 B学习 C劳动 D交往19.教师在向小班幼儿描述常规时应防止使用否认性的语句，这是由于 A按规定不能用 B小班幼儿年龄小，语言理解能力弱C可以用考试对学生进展评价 D容易造成幼儿的逆反心理20.学前儿童性别角色开展第三
11、阶段的特点是 A开场知道自己的性别 B自我中心地认识性别角色 C刻板地认识性别角色 D较灵活地认识性别角色得分评卷人二、名词解释本大题共6小题，每题3分，共18分1.幼儿常规2.幼儿园环境3.保育4.幼小衔接5.遗传6.生态系统观得分评卷人三、简答题本大题共4小题，每题6分，共24分1学前儿童情绪的社会化有哪些表现.2幼儿教师的主要职责是什么.3托马斯和切斯把学前儿童气质划分成哪几种类型.4简述学前教育内容选择的依据。得分评卷人四、论述题本大题共2小题，每题12分，共24分1简述幼儿园保育活动实施的要点。2如何正确理解幼儿教育的全面开展观得分评卷人五、分析应用题共14分楠楠今年5岁，已经上大班
12、了。在家里，妈妈对他百依百顺，爸爸却很粗暴。在幼儿园里，楠楠总是和小朋友争抢玩具，还和其他小朋友打架。一开场，教师很耐心地教育楠楠，但他依然我行我素，久而久之，谁也不去管他，楠楠妈妈为此很烦恼。结合案例，分析学前教育机构和家庭合作的价值及原则。幼师招聘考试 1(答案)1一、单项选择题1.D【解析】幼儿园在整个幼儿教育系统中处于核心地位。2.C【解析】幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是检查孩子的身心状况。3.B【解析】成人应留心幼儿自我中心言语的同时，应尽可能地通过幼儿的自言自语去观察他们、了解他们、帮助他们，使其开展成为真正的外部语言。4.B【解析】多血质以反响迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。5.B【解析】学前教育的目标、内容和方法都应以启蒙性为主要衡量标准。6.B【解析】幼儿教师的主要责任在于使幼儿经常处于快乐的情绪之中，B选项教师不仅安抚了幼儿的情绪，而且将妈妈来园确切时间告诉了幼儿，这样可以缓和幼儿在等待
