座右铭的启示作文8篇2

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1、实用的座右铭的启示作文篇 座右铭的启示作文 篇1在我的生活里,座右铭就好像在漆黑的马路上为我照明的灯,而我的座右铭,它就是“失败乃成功之母”。 记得有一次学校发给我们一个机器人,让我们组装起来,我很兴奋,心想:这么简单,一定很快就做起来了,我回到家之后就开始组装机器狗,我在做的过程中差一点就发生了火灾。那一次母亲还狠狠地骂了我一顿,可是我没有放弃,坚持一次又一次的重新组装,却一连做了八次都没有成功。 这时我还是没有放弃,心想:像我这么聪明的人一定可以成功的,直到做了23次之后,还没有成功,我选择了放弃。回到我的床上,看着我那磨破了皮的手和已经麻木的腿,流下了泪,我在心里默默发誓,我以后不再玩机

2、器了。 几天过去了,一次偶然我在床顶看见了“失败乃成功之母”这句话之后,我的热血涌上心头。大声地说:“爱迪生发明电灯花了他一年时间,而我只花了几天就想放弃,真是一个没有毅力的人。” 从那以后我天天认真地去研究机器狗。直到第3天的时候我终于组装成功了,我高兴得上蹿下跳的。 “失败乃成功之母”从此就成为了我的座右铭。 座右铭的启示作文 篇2 在我的生活中,遇到过许许多多的挫折,但每当我遇到挫折时,总会想起爸爸说的那句话:滴水能把石穿透,万事功到自然成。这句话在我成长的过程中一直鼓舞着我。 二年级那年,我和爸爸回奶奶家,我和我的朋友在河边玩,他们都会骑自行车,只有我不会,就被冷落了,只能在一旁当观众

3、。爸爸看到我呆呆地站在那里,走了过来问我:“你怎么不和他们一起玩呢?”“我不会骑自行车,我怕摔倒。”我低着头回答。“原来是这样啊!其实,骑自行车和爬树一样是有技巧的,骑自行车的诀窍在于你要找到平衡感。掌握技巧后多次练习,你也能学会的,这样就可以和小朋友一起玩了。”听了爸爸的话,我好像已经学会了骑自行车一样,信心满满。 我找朋友借了一辆自行车,找了个空旷的地方开始练习。我刚开始信心百倍,可一骑上去,就摔了下来。又上去了,磴了三下又摔倒在草丛里了,伤得皮青脸肿。我开始有点泄气了。这时爸爸又出现了,他走了过来,对我说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成,找到诀窍,反复练习,你就能学会。”我听了这句话,

4、再一次爬了起来。又想到了爸爸说的“平衡感”。便开始新的尝试了,我扶住了爸爸,慢慢地往前蹬,刚开始速度很慢,渐渐地,加快了速度。最后爸爸抓住了后座,我骑了一会,爸爸就偷偷的松开了手,我停下来回头看,发现我居然离爸爸有50米远了。难道我学会了吗?我有点不敢相信自己。我重新骑了起来。是的,我学会了!我高兴得手舞足蹈。在反复的练习当中,我终于深刻的理解了“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句话的意思。 爸爸走了过来,说:“看到了吧,你学会了!只要坚持,做任何事情都可以成功。”爸爸又接着说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。这句话就是你的座右铭了。”我大喊起来“我终于有座右铭了。” 座右铭的启示作文 篇

5、 在我们平时的课文中,已经学了不少的名言,就如同天上的繁星一样,数也数不清!“书是人类进步的阶梯。”这句话给我带来了非常大的启发:书可以给人们带来了智慧。 我记得有一次,在三年级的暑假的时候,我在家里正津津有味地看着精彩的电视节目。突然,最糟糕的事情发生了电视黑屏了。我妈妈走到了我的眼前,用严肃的眼神看着我。我顿时感觉妈妈的眼神非常可怕。在妈妈还没有开口训斥我的时候,我立刻跟妈妈说:“我知道了妈妈,我上去读书。”这时,妈妈的脸上才呈现出罕见的笑容。 我冲进了我的房间,手中随便拿着一本书,靠在门上喘着粗气。过了一阵儿,我才缓过来。我坐在了床上开始看书,看着看着,我就开始犯困了。我尽量让自己清醒,

6、就算是读,我也是囫囵吞枣地读。不知过了多久,我一睁眼就看见我妈妈的严肃的眼神在狠狠地瞪着我。原来,我竟然读着读着书,就睡着了?妈妈的脸色很是难看,脸拉了下来,硬生生地说:“不想读书,就别读了!”说完,就把我手中的书抢过去,扔在地上,夺门而去。我傻傻的愣在那了,我不知道这句话是该信呢?还是我又做错事了?我从地上捡起书来,一翻看到一个小故事,是古人万斯同闭门苦读的故事。我情不自禁地读起来,原来他和我一样啊,也是不喜欢看书,后来被父亲关入书房,才开始喜欢读书的。想到这,我不禁想起妈妈来,她肯定舍不得把我关在房间里读书的,我还是自己提醒自己吧。 从此以后,直至现在我已经五年级了,我终于养成了爱读书的好

7、习惯。我每天一回到家吃完饭,写完作业就开始坐在床上看书,与书中人物交朋友。妈妈见了我现在这个样子,脸上的乌云都消失不见了! “书籍是人类进步的阶梯。”这就是我的座右铭。 座右铭的启示作文 篇4 每个人都有自己的座右铭,它们给每个人带来了启发和鼓励,就像小船的风帆。人生就好像是回力标一样,你投掷出的是什么,收到的就是什么。它就是我小船上的风帆。 有一次,作业做得很晚了,可听写还没做。此时,我的眼皮已经直打架,我就和妈妈说:妈妈,听写我已经都会了,明天一定听得出的。于是,妈妈就让我睡觉了。 第二天,老师的听写我竟然有好几个写不出。一个个空格上已经被我擦出了一道道痕迹,一个个淡淡的错别字在格子里显得

8、那么醒目。我头皮发麻,心里好像有蚂蚁在乱爬。把本子传上后,我还是心神不宁,课堂上的笔记记得乱七八糟;读课文时,老是多读或少读一个词;老师讲课时,我眼前总是闪过我的听写本和上面一个个醒目的红叉叉听写本发下来了,醒目的0分让我眼泪都差点涌出来了。想到老师批评的目光和回家后妈妈的责骂,我的心里五味杂陈。 人生就好像是回力标一样,你投掷出的是什么,收到的就是什么。真是对的!就像这次,我投出了不负责,收回的就是不负责的后果。所以,我一定要加倍努力学习,要让自己投入辛勤的努力,收到的就是学习的硕果。 座右铭的启示作文篇5 在我课桌的左上方,贴着一个小卡片,上面写着:要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。这句话

9、时时激励着我,提醒着我:要做的事应该早点干完,不能等到晚上思考,浪费的时间是自己的。当我第一眼看到这句名言时,脸不由自主地红了,因为它让我想起一件自己因为不这样做而摘到的苦果子。这句话简直是针对我的缺点所写。 那是一次钢琴会课之前,我的一首曲子还没有练好,我只顾陶醉于另外一首曲子的优美旋律。妈妈提醒我:“练练别的曲子吧!”而我皱了皱眉头,说:“等会儿再练!”这,本来是早上就计划练熟的曲目,我一拖再拖,到中午曲子的熟练程度还未见长,可我却想:“怕什么?中午我不睡觉,练一会儿不就成了吗?”可到了午休时间,我略微想了想,还是睡十分钟吧,不休息休息怎么行?可这一睡就睡了一个小时。醒来之后,我慌忙打开琴

10、盖,准备拿那首不熟的曲子的谱子,可转念一想:“那几首怎么办?我得顾全大局,弹弹看熟练不熟练!”于是,手便伸向别的曲谱。等我“检查”完才去理会那首曲子,可供我练琴的时间所剩无几,我竭尽全力,可这次败在了时间脚下。结果肯定是受批评。回家的路上,我就埋怨自己:“你真是的,怎么不先弹那不熟的曲子?” 看了这句名言之后,我感受颇深。我把它作为自己的座右铭,目的是让我早晨来到学校,就能看见这句话,把它所带给我的启示牢记在心:一切目标要按计划完成,不能浪费时间。带着这句话给我有启示:我便开始了一天的“征程”。当我又要“旧病复发”的时候,总会望上它几眼。这时,座右铭就仿佛变成一位老师,教导我:“不要拖拖拉拉、

11、浪费时间!”我这时就像打了一剂“抗费时药”,又抓紧一分一秒的时间,按规定的章程进行。 “要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。”这就是我的座右铭。我会把它带给我的启示牢记在心,用它激励自己改正缺点! 座右铭的启示作文 篇 座右铭是用来激励或提醒自己的警句座右铭。如果你要我挑一局来做我的警句座右铭的话我会挑:近朱者赤,近墨者黑。我在读幼儿园的时候。因为我经常跟一些不爱读书的人一起玩,所以我也跟他们在一样经常不完成作业。当我爸、妈知道这些事的时候他决定把我送到他们居住的地方常平。在我来到常平以后爸爸和妈妈一直教导我:“近朱者赤,近墨者黑。”从那以后我再也不跟那些不读书的人玩了。 二年级时。因为我跟当时

12、的副班长在一起玩,所以那时候我的成绩非常好。 我从那以后我明白了:近朱者赤,近墨者黑。 座右铭的启示作文篇 “我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句话出自于迈克尔乔丹,它一直是我的座右铭,也是我最好的导师,它时时刻刻激励着我。四年级第一学期时候,我对跳长绳一窍不通。还记得一次阳光体育,我们练习跳长绳,排好队以后就开始跳了,只见有些同学身轻如燕,绳子就像长了眼睛一样从他的脚下一跃而过,虽然这还是我们第一次跳,但是我们班的有些“体育健将”就一点就通,老师教好了方式以后他们就学会了,不但如此,他们还学会了跳长绳中难度较高的连跳。要轮到我了,我先是做了一个深呼吸动作,然后眼睛一闭,也不管老师说的什么

13、要领就冲进去了,由于我起跳时动作快了两秒钟,就被绳子缠住了脚,差一点儿栽倒在了地上,这还不算什么,第二次,我竟然又跳失败了,而且还摔了一跤。这幅情景被来看看我们进度的老师看见了,她疾步走过来,拍着我的肩膀说:“雷昕宇啊,我刚才讲的要领你跳的时候没有记住吧!”听到老师在这么多的同学面前说这句话时,我感到很难堪,脸上火辣辣的,我想:也许我不是跳长绳的这块料吧!还是不要跳了吧!这时候,我心中的个个失望仿佛变成了一个个穿着黑衣服的小人儿,耳畔间隐隐约约听见了他们的声音:“放弃吧!你不可能会成功的!放弃才是最理智的选择!快放弃啊!”沉浸在失望中的我被他们“催眠”了,想着自己真的不是跳长绳的料,再看着前面

14、的同学像个个小天使一般轻快地跃过了绳子,而我之前的笨拙的就像个鸭子,干脆走出了队伍,默默地坐在一旁,无精打采地用手撑住腮帮,显得很孤独,看着同学们一次跳得比一次有进步,甚至有好几个从原先开始不会跳的同学竟然会接跳了!不过,我又想:反正会接跳的又不是我咯,她们会跳管我什么事情啊!这时候,老师带着芳香的气息来到了我的身旁,看见我独自一人坐在这里,便关心地问:“怎么不去跳啦,是不是老师教的诀窍的没领会,还是同学们不和你一起跳啦?还是”“不是的,是我是我不想跳了。”我连忙辩解。“为什么不想跳了?”老师迷惑不解地望着我说。“是因为,我我不会跳,老师,下次再跳长绳时我不来行不行啊?”“怎么会想放弃呢?”老

15、师想了想,然后笑了起来,她微笑着望着我,说“你听过这样一句名言吗?我可以接受失败,但我不能接受放弃!”我点了点头,她继续说道:“既然听过就应该领会它其中的意思啊!”我先是愣住了,然后若有所思,接着脸上露出了开心的笑容:“老师,我明白该怎么做了!”我飞也似地排进了长绳队里,开始了训练终于,在我的不懈努力下,我脱离了笨拙,现在的我,在跳长绳时就像一只燕子一样越过了绳子,因为跳的蛮不错,我被选上了长绳比赛的队员,成功的喜悦,因此而荡漾在我的脸上。 “我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句话我将永远铭记在心,因为它使我受益匪浅。点评:这是一篇励志型的叙事性文章。本文的主要优点:第一,能够紧扣作文题目,完整地叙述了自己在体育课上跳长绳的过程;第二,文章结构严谨,重点突出;第三,文章行文流畅,开头和结尾都很自然、准确,感情表达充沛。文章表达了“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句名言的思想,将这句名言作为自己的座右铭,时时刻刻激励自己前行。如果在行文过程中语言再精炼一些,那么文章就会更加出彩了。 座右铭的启示作文 篇8 俗话说得好,“失败乃成功之母”。只要你不断努力,终有一天定会成功。这句话时时刻刻地提醒着我,它对于我来说十分重要。 我小时候虽然很喜欢下棋,但是对下棋一窍不通,连棋子的位置该摆在哪都不知道,就好比如中国象棋中的将要放在闲,我却三番两次的摆在旁边。 后来我去查找资料才学

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