《中班语言颠倒词教学导案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班语言颠倒词教学导案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班语言颠倒词教学与案中班语言颠倒词教案活动目标：1、感知和理解颠倒词语的含义。2、幼儿学会如何颠倒词语并讲清楚普通话。3、幼儿在颠倒词游戏中感受到游戏的快乐，并积极大胆的参与到游戏中。活动准备：1、 幼儿对小精灵这个卡通人物有一定的认识和了解。 （ 经验准备）2、幼儿知道蜜蜂，蜂蜜这些常见物。 （经验准备）3、魔杖1 个（物质准备）4、小精灵装饰（物质准备）5、颠倒词挂图10（物质准备）6、颠倒词ppt 等（物质准备）7、小动物胸饰人手一个活动内容：教学过程：1 、游戏导入：小朋友们佩戴好胸饰依次按照自己的小组做动作师：大家好，我是你们的新朋友XX现在呀我想请小动物们介绍一下自己， 会跳的小
2、动物们在哪里？你们是怎么跳的呀？会飞的小动物们在哪里？你们是怎么飞的呀？会游的小动物们在哪里？你们是怎么游的呀?小动物们真棒! 我偷偷告诉你们一个小秘密，今天呀，小精灵要找搭档啦， 你们想做吗？她呀， 会选表现的最棒的小动物来做他的搭档，那让我们去看一看，小精灵的要求是什么吧2、基本部分：小精灵：小动物们好，我是你们的精灵姐姐，我呀，想给自己找搭档，但是我的搭档呀，必须会一些小魔法，小动物们，你们会吗？你们不会呀，那学会了再来找我吧。师： 小动物们， 刚刚小精灵的要求你们知道了吗？那你们想学习魔法吗？好吧，那老师就教你们一个小小的魔法，颠倒魔法，你们要好好的看清楚，老师是怎么变得吧。师：乌拉乌
3、拉变，蜜蜂变蜂蜜！ （ ppt 切换）师：你们看，我用颠倒魔法把蜜蜂变成了什么呀？ （蜂蜜） 那你们知道什么是颠倒吗？颠倒呀，就是把东西反着读， 蜜蜂反过来就是蜂蜜，牛奶反过来就是奶牛，小朋友们知道颠倒是什么意思了吗？那现在我要考考小朋友们，（出示挂图） 这是什么呀？那我们用颠倒魔法能把他变成什么呀？那小动物们我一起念出颠倒魔法，把他变过来吧。乌拉乌拉变，牛奶变奶牛！ （ ppt ）师：那现在呀老师要给小动物们布置一项任务了，老师呀， 要求小动物们把这些东西用颠倒魔法变过来， 小动物们准备好了吗，准备好了就和老师一起念咒语吧。 （ ppt ）师：我刚刚听到有一些小动物的读音不太标准，这样啊，咒
4、语就没有用了，现在呀，老师就带小动物们一起吧这些词语念一念好不好？老师带读词语（挂图）师：现在我们的小动物读音标准多了，那我们呀就再来练习练习咒语吧， 小动物们可以和边上的好朋友互相变一变，看看能不能把他的名字给颠倒过来，等会啊，老师会请两个小动物上来表演一下，看看他们变的怎么样。（请几组小朋友上台演示）师：小动物们说说看他们变得好不好呀？那老师要给他们一点小奖励（贴纸） 。小动物们，你们觉得还有什么东西可以用颠倒魔法来变的呀？（讨论）师：小动物们今天学习的真棒，那我们就要请出小精灵来选他的搭档了，小朋友，我们一起大声的把小精灵叫出来吧，小精灵！ ！ ！小精灵：哎哎哎，我来了，小动物们你们学会魔法了吗？那我要挑选几个小朋友上来比赛一下了（兔子，蝴蝶，小鱼队各一人） （游戏竞赛）小精灵： 小朋友们，你们觉得谁表现的更棒一点呀？我觉得呀，每个小动物都很棒，那你们就都做我的搭档吧（每人戒指） 3 、结束部分师：今天在魔法课上，小动物们都表现的非常棒，现在呀我要给每个小动物们一点小奖励，我们请小精灵发给我们，好吗？（发贴纸）师：今天学了一天的颠倒魔法，小动物们都累了，要回家休息了，等我们回家以后也把颠倒魔法教给爸爸妈妈，好吗？小动物们，再见！搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改
