《2019-2020学年高中历史 专题七 近代西方民主政治的确立与发展 3 民主政治的扩展练习（含解析）人民版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年高中历史 专题七 近代西方民主政治的确立与发展 3 民主政治的扩展练习（含解析）人民版必修1（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、民主政治的扩展一、基础巩固1.各种政治势力终于从1789年革命到此时近百年的战争、革命和政治角逐造成的动荡不安中吸取了教训。极端的、激进的政治斗争形式只会导致两败俱伤,适度的退让和妥协才是共存之道。在这一共识的基础上该国确立了()A.君主立宪制B.共和制C.联邦制D.三权分立制解析:法国经过长期动荡后,1875年实现“一票共和”,故正确答案为B项。答案:B2.下列宪法条文最有可能来自()立法权由众议院与参议院两院行使。共和国总统,由参议院和众议院联席会议选出,参议院赞同下有权解散众议院。A.权利法案B.美国1787年宪法C.法兰西第三共和国宪法D.德意志帝国宪法解析:根据“共和国总统”可排除A
2、、D两项,英国、德国实行君主立宪制;根据总统的产生方式和参议院赞同下有权解散众议院可进一步排除B项,美国总统由各州选民间接选举产生。答案:C3.1871年1月18日,在辉煌华丽的凡尔赛宫镜厅里,威廉一世被拥立为德意志帝国皇帝。这一现象出现的直接背景是()A.德意志统一事业的完成B.德意志帝国宪法的颁布C.麦克马洪继任法国总统D.法国共和政体在法律上得以确立解析:德意志统一的完成为德意志帝国的成立奠定了基础,故A项符合题意;B项发生在1871年4月,C项发生在1873年,D项发生在1875年,均与题干中“1871年1月18日”的时间限制条件不符,且C、D两项与德意志帝国成立没有直接关系。答案:A
3、4.1872年,如果德国帝国议会通过一项不利于政府的法案,其结局应当是()A.帝国议会通过后即可生效B.联邦议会通过后即可生效C.经过皇帝批准后才能生效D.皇帝和联邦议会不会批准答案:D5.在德意志帝国,皇帝有权任命帝国首相和官员,有权召集和解散议会。军官均由皇帝任命,将军的地位高于政治家,议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣旨就是“致我的军队”。上述材料反映了德意志帝国政治上最突出的特点是()A.浓厚的专制主义和军国主义色彩B.德意志政治家和议员地位低下C.将军享有国家最高的政治权利D.实行君权至上的君主专制政体解析:通过分析题干材料,可知德意志帝国皇帝
4、拥有至高无上的权力,军官和军队在国家政治生活中占有非常重要的地位,所以德意志帝国政治上最突出的特点是具有浓厚的专制主义和军国主义色彩。答案:A6.史学界把资产阶级代议制的建立模式划分为三种:英国模式、德国模式、法国模式。与法国“政局动荡,曲折复杂”的政治民主化进程特点相比,德国的政治民主化进程呈现的特点是()A.王朝战争,君实宪虚B.捍卫统一,平定内乱C.政局稳定,和平斗争D.相互妥协,渐进改革解析:根据所学知识,可知德国通过王朝战争完成了统一,确立了君主立宪制政体,但具有专制主义色彩,故A项正确;B项是美国的特点,排除;C、D两项是英国的特点,排除。答案:A7.近代欧美主要国家资产阶级代议制
5、度的基本特征是()A.制定宪法性文献B.选举和议会立法C.政党制度的创立D.实行三权分立解析:欧美主要国家的资产阶级代议制以选举和议会立法为主要特征,故B项符合题意。答案:B8.阅读材料,完成下列要求。材料当立法权和行政权集中在同一个人或同一机关之手,自由便不复存在了,因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律,并暴虐地执行这些法律。孟德斯鸠论法的精神(1)根据材料,孟德斯鸠主张国家实行分权的出发点是什么?(2)法兰西第三共和国宪法是怎样体现立法权和行政权分立的?参考答案:(1)避免专制,以保障人们的自由。(2)法兰西第三共和国宪法规定立法权属于由参、众两院组成的议会。国家的行政大权由总统掌
6、握,总统有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等。二、能力提升1.史学家钱乘旦说:“直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后法国就确立起议会制度,不再发生革命了,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。”法国模式发生转折的主要原因是()A.共和派与君主派势均力敌B.工业资本主义的发展C.革命使经济发展缓慢D.英国“光荣革命”的影响解析:法国民主制度的建立是资产阶级力量壮大的结果,B项符合题意。答案:B2.1875年,法国国民议会通过法兰西第三共和国宪法。它明确规定的内容是()A.总统任期为四年B.内阁对总统负责C.议会采取两院制D.实行邦联制政体解析:法兰西第三共和国宪法规定
7、议会采取两院制,由参议院和众议院组成;总统任期为七年;内阁对参议院负责;法国是共和政体。正确答案为C项。答案:C3.1871年德意志帝国成立时,有人讽刺说,这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。这个比喻形象地说明了当时帝国各邦实力的差距。但在这个帝国中()A.各邦代表组成立法机构中的联邦议会B.各邦代表组成立法机构中的帝国议会C.帝国政府向帝国议会负责D.各邦共同推举帝国首相解析:1871年德国统一后,实行联邦制。各邦代表组成立法机构中的联邦议会,A项说法正确;帝国议会由选民选举产生、帝国政府对皇帝负责、帝国首相由皇帝任免,故B、C、D三项说法错误。答案:A4.“两个魔鬼胜过一个
8、圣人”是一句英国格言,意思是说:“在民主宪政的框架内,即使是两个魔鬼,也可以友好相处且相互制约,把做恶减少到最低程度。”这说明资产阶级代议制的关键和核心是()A.公民的整体参政素质B.权力相互制约与平衡C.全体公民参与的程度D.民主革命的彻底与否解析:“友好相处且相互制约”等信息,体现了权力的制约与平衡,故B项符合题意。答案:B5.阅读材料,完成下列要求。材料一法国之所以采用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展
9、速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。材料二长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。以上材料均摘编自钱乘旦各国现代化模式的比较(1)1870年后,法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么?(2)材料二中“现代化领导力量的错位”指什么?这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响?(3)综合上述材料,谈谈你对现代化模式的看法。解析:第(1)问,联系法国民主共和制度最终确立的内容概括。第(2)问,分析德国君主立宪制的特点理解“错位”的含义,并概括出影响。第(3)问,结合材料回答即可。参考答案:(1)标志:颁布1875年法兰西第三共和国宪法。(2)错位:容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权;德意志由皇帝和宰相掌握国家最高权力,带有浓厚的专制主义色彩。影响:走上了军国主义道路。(3)各国国情的不同决定了现代化道路的多样性;现代化过程中若保留较多的旧势力残余,不利于现代化的健康发展。5
