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1、中学生暑期社会实践报告在经济发展快速的今日，我们都不行避开地要接触到报告，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么报告应当怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的中学生暑期社会实践报告,欢迎阅读，希望大家能够喜爱。中学生暑期社会实践报告1 “萤火虫、萤火虫，渐渐飞。夏夜里,夏夜里,风轻吹。怕黑的孩子安心睡吧，让萤火虫给你一点光。燃烧小小的身影在夜晚，为夜路的旅人照亮方向。短暂的生命，努力的发光,让黑暗的世界，充溢希望”当这首甜蜜又略带淡淡悲伤的歌曲再次在我耳边响起时,上个月参与暑期社会实践的点点滴滴都随之涌上心头。 这首萤火虫是万家帮学员可爱又活泼的xx的拿手好歌之一,以前我也有听过这首歌,但并
2、没非常留意。当自愿服务的最终一天,我和晓晓在闲聊时,她说她歌颂的特殊好,随着她那甜蜜的嗓音和那娴熟的手语,这首萤火虫也深深的进入了我心里。萤火虫唱出了万家帮学员的心声，他们就像那夏夜里的萤火虫，虽然身在黑暗，但他们在黑暗里努力发光，绽放属于他们自己的精彩；他们很坚毅然而也很脆弱,须要他人更多的关切和呵护。在帮助他们的同时你可以学到许多许多，感受很多很多感动 又是一个美妙的盛夏,开心的假期就在眼前,暑期社会实践的任务也随期而至。汶川地震后的爱心热潮仍在此起彼伏,虽然几千年前有人性善恶之争,但几千年来大部分人信任人性之善,婴儿的移情就是好证明。社会上的爱心在不断持续，为了献出自己的一份力,这次实践
3、我参与了班里组织的活动之一爱在万家帮，自愿服务不放假。南京素有火炉之称，这次我算是领教到了,在宿舍里哪里都是热的，在车站等车就更不必说了。我一共有三次服务，两次在下午,中午动身时热地发晕。不过大家都努力坚持下来了，这也算是不小的突破了。 第一个半天敬重与了解 7月号中午，我们顶着酷暑动身了。一路上我都有些担忧,以前我都没有接触过智障儿童，不知道到时该咋办,虽然打算了一些小嬉戏,但心里还是没底，我想大部分第一次去的志愿者都有这种感受。去的路上发生了一点小问题，不过最终我们小组都快乐地到达了安养庇护所。这里没有想象中那么大,人员那么多，但布置地很精致。醇厚说当我第一眼见到学员时，本能的有些胆怯,或
4、许就是因为他们的不同一般吧。或许社会上有些人会凭感觉看不起或者轻视他们。小时候，不懂事,我和伙伴们还欺压讪笑过一个智障儿童，我们以为他不会明白。 其实他也是有感觉的,他很难受地走开了，留下一群大笑的我们后来，我知道了人们彼此间的敬重。理智告知我他们应当被敬重,并且应当得到更多的关切和爱惜。然而一腔热血的我们不知该从何下手，来过的志愿者告知我们，我们最重要的职责是看好他们,陪他们玩。佳馨是一个非常可爱的小女孩，于是我就坐在她旁边,拿来泡沫拼图想教她玩，结果一位教员说她不能玩这个；我想女孩应当喜爱串珠子,结果小佳馨只管往嘴里放，根本不理我的话。两次受挫，我有些灰心了。教员过来,耐性地教佳馨把珠子给
5、她。她也简洁地说了自闭的可爱女孩的一些状况和照看她应当留意的问题。有了肯定的了解和相处,我和佳馨最终有了一点沟通。随后我向其他人了解了一些学员的状况。第一天有些乏累，带者对他们的敬重和了解,我们回到了学校,打算下一次的服务。 其次个半天学会赞美 月号下午,我们按安排动身了。仔细写字的子玥给我们留下了极好的第一印象,她的刻苦让我很敬佩。今日我就来好好了解一下她。这里的学员进行最多的是智能训练，间或也要到室外进行体能熬炼。子玥特别喜爱荡秋千，我带她出去，结果有两个社区的小女孩在玩。我很自然地脱口对她说:“男孩要让着女孩一点，我们等一会再玩,好吗？”随行的教员俯下身，轻声在我耳边说:“xx是女孩子啊
6、！”我当时一阵脸红，因为子玥从外形上看很像男孩,我竟然始终天经地义地把她当成了男孩。要想了解他们还真得加倍努力,了解明白才能照看好他们。幸好子玥没太在意我的话。荡完秋千，回到庇护所，她一坐下来就起先画画，她的努力非同一般。只见她几笔就完成了画作，很兴奋的朝王老师招手。王老师是一位很不错的教员,他走过来看了一眼:“子玥，这是谁啊？是王老师吗?”子玥就舍命地点头,王老师双臂伸直，两个大拇指上翘,大声说:“子玥,真棒！”此时子玥笑地那么快乐！那么天真!那么令人感动！王老师的赞美连同他的手势都给了我深刻的印象。原来赞美可以如此有力气!我们不该吝啬我们的赞美,尤其是对残障的人。 第三个半天学会拒绝7月号
7、上午，这是我们小组此次实践最终的半天。佳馨有时很好动，会一个人跑出去。我拉着她的手跟在她后面跑了半天,最终她跑累了,要坐下来。这次她显得异样兴奋,始终要坐到我腿上并不断亲我的脸。我兴奋坏了,始终以来她对我都是爱理不理的。正值我沉醉时，教员让佳馨坐到自己的位置上，让我短暂去照看别的学员。 原来xx的这种过度依靠对她是很不好的，我们要学会拒绝。晓晓年龄稍大些,很活泼健谈，只是走路有些困难。我便和她聊了起来，她讲了许多许多,不过最多的是对王老师的赞美。如此深受学生赞美的老师是值得我们敬佩的。她还说了许多关于自己的事，她最大的特点是唱歌好。她说她最喜爱唱歌，萤火虫是她最喜爱和擅长的歌曲。接着她就唱了起
8、来，打着手语,特殊让人感动。虽然实践结束了,但爱心和关爱并没有结束。萤火虫的旋律还在耳边萦绕，萤火虫的精神还在感动着我。他们就像是天上的星星,坠落在凡间的黑夜里，变成了漂亮的萤火虫 这次实践让我走进了这个特别的群体，但短短的几个半天是无法让我很深化地了解他们的。以上是我所学到的一点皮毛,希望可以给将要来接这爱心接力棒的人们一点建议,也希望熟识此道的人给出更多的建议,让我们在这条路上走地更好、更远。中学生暑期社会实践报告2 这次的社会实践，可以说是心酸,也可以说是令人很有成就感的。作为这次活动的组织策划者，我为自己事先没有做好足够的打算而感到愧疚，却也为自己在应变实力上的提高感到骄傲与兴奋。定日
9、期:夏雷滚滚,绵延大雨总是毫无征兆的下下来,在学校快放假的时候,看着不合作的老天,我总是担忧义卖那天会像那几天一样,有几次想过改日期,同学们一会儿要补课,一会儿要旅游，延迟只会使参与活动的人所剩无几，在大家的剧烈要求下,我们最终把日子定在了x月xx日。为了同学们都能充分的参与活动,我还找了补课的老师，和他们协商尽量在15号不要补课。 联系相关部门：没有足够的阅历,不知道南禅寺管理部门会在双休日休假,恰恰不巧的是,我4号去联系相关部门时正是倒霉的星期六。当得知管理人员不在并且必需有了签证才可以进入卖书时，心紧了一下。“怎么办,明天就要义卖了，场地是个大问题啊!”近50个同学的社会实践都压在我的身
10、上,我不行以放弃，我想我肯定有方法的。于是找已租场地的商家联系，找看管的城管,在一次次狠狠拒绝之后,真的有点急了。在无奈之下,我看到了站在南禅寺门口的警察叔叔，通过他我找到了他们的头儿,他告知我在麦当劳的旁边没人管，让我们去那里义卖是个可行的方法。看着那个角落,虽然很偏僻，但是总比没有地方卖书要好啊,“将就一下吧，明天和同学说明一下，希望他们谅解。”心里的大石头终于放下了,就这样，我回了家. 借桌椅和大伞：晚上联系了去借伞的同学,得到了一个“惊悚”的消息，他还没有起先借东西，在我的督促之下，他起先想方法借桌子，却换来这样一句话:借不到真是一波卫平一波又起埃打1,我们找相关部门的电话，找穆桂英领
11、券的地方，找住在南禅寺旁边的同学家借,没有，还是没有。都不知道怎么来形容当时自己的心情了。一边通知着各个同学义卖的时间地点，一边想着方法，可以说是吃了一百只老鼠百爪挠心了。我们想到了和南长区的管理局人员借东西，顺便保证一下场地问题，通过11我找到了相关部门,他们说周日不上班,场地自己找到就行了，桌子没有；通过以前办过活动的同学，我找到了南禅寺部门的部长,有由此找到了相关负责人，在小到特地负责义卖签证的人员，此时已经是十点多了。怀着忐忑担心的心，我拨通了那个电话，汪主任，在我说明了事情之后，很凶地指责我这么晚打搅她，并且确定的告知我,明天休假，单子不批,东西不借。真是要抓狂了，我放弃了在南禅寺里
12、面再定摊位的想法,忧心忡忡地放下手机。时间已是十一点了，负责联系的同学打算睡了,他告知我明天早上会很早去守着，问问旁边的小贩借东西。一夜,真是辗转难眠. 其次天，我坐着公交车，一边和同学联系，试了各种方法，却还是借不到,想再和南禅寺人员联系,最终通融一下,打到最终，干脆被他们无视，不接我们的电话。到达南禅寺,我问他们是否听我的，先去庙里借了？他们说没有，于是，抱着最终的希望,我和两个同学来到了庙里，告知和尚我们的来意，不得不说,还是出家人最有爱,他们二话没说就借给了桌子。找到两个男生，我们把桌子搬到制定地点,对和尚千恩万谢埃。卖书遇城管：终于什么都解决了，老天对我还不薄，前几天始终在下大雨，今
13、日看样子却是朗朗晴天，我们起先聚在一起，大家把自己捐出来的书都拿了出来，在我们还在整理书的时候，便接连有一些人走过来询问价钱。“班长，这本书卖多少?”“班长,要让他们签名吗？”.“自己确定吧,反正我们不是赚钱用的。”于是，大家伙一边说明我们义卖的目的，一边推销着书。 可是好景不长，没一会来了几个穿蓝衣警服的人，不好，确定是城管。一些男生去和他们交涉，尽量拖着时间，而我们则尽快卖着书。没一会，同学来找我,他们说,“班长，我们不行了,你上吧。”我交待一些同学加紧卖着书,自己走到城管面前,都说城管不好惹，为了社会实践,我豁出去了。定下心,我问他们为什么要我们搬走？城管很淡定地告知我，没有收到单子，不
14、行以在这里搞活动。我耐性的向他们说明，我已经和管理人员讲好了,他们答应了，忐忑地看着他们联系上司，挂下电话，他们告知我没有这回事。我茅塞顿开，原来警察叔叔只是耍耍我这个小孩子,管理人员只是因为时间太晚对我应付了事罢了,真是世态炎凉埃一边,好友在一旁急了,她说去办公室守着,等部门的人过来，当然这是不行取的了，我示意她不必这样，没用的。眼泪却已急得在眼眶打转了,半个多小时了，城管还是不愿放过我们。我回头看着在尽力卖书的同学们，忍着不哭,努力稳定着心情。我尽量装着安静，问城管，怎么才可以在这里卖书，他说现在去找人签单子。拉着一个同学,陪我一起去，让好友帮我管理这里，“撤书,看桌子。我去去就来。”中学
15、生暑期社会实践报告三天的农村实践活动让我们对于三农问题有了初步的相识。在这几天调查探讨的基础上，我思索总结,得出农村发呈现状及存在问题的报告。 第一部分:现状特点 XX镇X村是一个当代农村的典型。在XX村调查三天，我们从XX村的发呈现状看到了我国当代农村发展状况和存在的问题。我认为，当代农村的发展有以下几个特点：一、生产结构有所调整。几十年来,农村的生产结构发生过多次改变。目前,以经济作物为主的农业生产的比例正在逐步增加。我们调查采访的农户中，大部分农夫种植蔬菜等粮食的目的是自己食用，且规模不大。而像柿子、玉米等非主食类作物的比例较多。另外,枣子等干果的种植也有肯定的发展。 二、生产方式发生不
16、同程度变革。目前农村的生产种植方式有了不同程度的变革。这种变革的程度主要有生产的规模确定。既有大规模的机械化种植、大棚种植,也有规模不等的私人种植。我们采访的农户由于种植规模有限,所以没有过多地运用现代化耕作设备;但是我们了解到，在大型的农场中,大型机械的运用还是特别广泛的。 三、农夫素养普遍提高，农村基础教化显著发展。农夫是农业生产的干脆参加者,他们的素养凹凸干脆关系到农业生产的持续发展。 XX村的XX是一位出名的枣子大王。他培育的超级大枣已达到世界领先水平。这一切都是凭借对科学学问的钻研精神,加上踏实的作风。他们都是当代先进农夫的代表，他们是我国农业向科技化、专业化发展的干将。而一般农夫科学文化素养的提高，则是我国农夫整体素养提高的表现。在短短三天中，我们接触到很多当地农夫。他们和
