《中班上学期社会教案《我升中班了》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班上学期社会教案《我升中班了》（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班上学期社会教案我升中班了活动目标： 知道自己在长大，体验升入中班的自豪感。活动准备：1. 物质准备：幼儿绘画材料、其他用于布置的材料。2. 环境创设：布置中班班级环境。活动过程：（一）认识自己班级的位置，感知班级环境的变化。1. 师：新学期开始小朋友们都上中班了，我们的教 师是这么的美，现在请小朋友仔细观察我们中班的教室， 跟小班的教室比有什么不一样？（幼儿观察）2. 师：班级位置变了吗？班级标志有什么变化？ （个 别幼儿回答）3. 师：小朋友说现在的班级变成了 3 楼，班级标志 变成了月亮一班。那班级内的桌椅有没有变化？4. 师：那班级里面的环境还有什么变化？班级里面 的小朋友有什么变化
2、？5. 师小结：小朋友回答的很好，我们现在是月亮一 班，班级在 3 楼，班级里来了位新朋友。班级里挂了许 多漂亮的蔬菜。（二）讨论、比较自己的变化。1. 引导幼儿回忆自己刚上幼儿园时的情景。（1）师：现在小朋友想想你刚上幼儿园时，你心情 是什么样的？有没有哭？（个别幼儿回答）（2）师：刚上幼儿园时有的小朋友说会很想妈妈， 会哭。2. 引导幼儿比较自己与小班幼儿外在的不同。（ 1）师：小朋友现在看一看自己，跟自己原来在小 班的时候有什么不同？（个别幼儿回答）。（2）师：小朋友的手和脚变大了，个子长高了。3. 引导幼儿讨论自己与小班时相比，在本领、能力 上有什么变化。师：小朋友想一想自己，跟原来自
3、己在小班的时候 有什么不同？你学会了什么本领？4. 教师小结：我们升中班了，大家都长大了，不仅 长高了、长壮了，而且比小班时有了更多的本领！现在 我们是中班的哥哥姐姐了！（三）讨论上中班后该怎么做。1. 师：小朋友们都上中班了自己的事情应该怎么做？ 哪些事情应该自己做？（个别幼儿回答）2. 师：小朋友说的真好，小朋友现在是中班的哥哥 姐姐了，自己的事情要自己做，别人的事情帮忙做。（四）绘画我是中班小朋友。1. 师：我们升中班了，大家都长大了，不仅长高了、 长壮了，还会做很多事情，等一下请小朋友画一张 我是中班小朋友。2. 幼儿绘画。，都学会了3. 师：小朋友都画了 我是中班小朋友 很多本领。（五）活动结束。
