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1、化工学习心得体会参观煤矿学习心得体会参观科技馆的心得体会军训心得体会1000字无私奉献心得体会大学生实习心得体会及收获化工学习心得体会1完毕了九天的见习生活，给了我莫大的见习体验，真的好象春雨滋润大地般，感受着得到知识的畅快，感受着知识在理论中充分应用的快感。学习离不开理论，有位学者曾提出过一个教师成长的简要公式：经历+反思=成长。作为一名见习生，没有多少经历可谈，为了让自我尽快成长起来，我们只有充分的利用见习光阴，以获得更多的课本上学不到的知识。对于我们见习生而言，唯有透过超多学习来弥补自我的缺乏。回想这短短十天的见习生活，寻觅自我追梦的点点足迹，此刻要把它们化为文字，一光阴竟有些语塞笔僵、
2、语无伦次。当初，分开单纯的校园，走进_时的情绪是复杂的，是带着一丝向往，一丝好奇，一丝陌生，一丝对学校的不舍踏上了开往江西的火车，开始了我们为期九天的征途。初到_，什么都是新奇的，什么都是陌生的。我们迫切的想要理解江西，理解九江，理解我们的理论基地_石化。正是这样的激情让我们忘却了旅途的疲惫，忘却了在火车上度过的十二个小时的不眠夜，以饱满的精神来对待我们的见习。见习第的一天，我们身穿蓝色的工作服，头戴平安帽，看上去俨然一个专业的化工厂职工。我们一行41个人就这样兴致昂然的走进_石化。接待我们的是工厂的一位女职员，她先给我们看有关平安教育的影片，让我们明白在化工厂平安是很重要的。因为石油化工厂消
3、费具有易燃易爆有独有害腐蚀性强等许多潜在危险因素，一旦发惹事故其危害较大，因此，石油化工企业历来把平安消费当作头等大事来抓。所以，她要我们在进工厂前先学平安教育，理解一些必备的知识，以备在遇到意外时明白该如何做。在接下来的几天，我们才真正走进工厂的内部，接触工厂的大型设备。以前在书本上或是实验室里看到的设备都是小而易控制的，而在工厂里看到的设备对我们的感官来说是极大的刺激，它不仅仅大，而且有许多阀门，假设每个阀门都需要人来控制的话，把那不明白需要多少工人。幸好工厂里的这些设备都是由电脑控制的，并不需要很多工人。这与我们平时做的实验真是有天壤之别啊!虽然这次见习我们没有动手操作仪器的时机，但也让
4、我们对这些设备有了一个感官上的认识，有了一个比书本上更直观的认识。而且我们也大致上理解了每个设备的作用和机理，这可比书本上学到的更鲜明、更详细、更生动。在见习期间也发生了很多趣事，就像我和几个同学还忙里偷闲去横渡了一下长江，而且是徒步横跨九江长江大桥，历时两个小时。在桥上，我们不仅仅欣赏到美丽的风景和长江的宏伟，还领略了桥上公安人员的风采，他们在烈日下仍然昂首挺胸，站着漂亮的军姿，向过桥的旅客展示他们的风采。_大桥是一座两用桥，它的下层是通火车的，上层才是公路。而且它连之后_和_两个省市，所以我们穿过了大桥就等于去了两个省市，这也是我的一次在这么短的光阴内徒步去了两个省。记得还在学校的时候就听
5、教师讲过见习是如何辛苦而重要，如今自我的见习期已过，回头来看不觉有颇多感触。我不想说我的见习是如何的辛苦，天气是如何的炎热，吃的如何的不习惯，睡得如何的不舒适，我只想说我的收获很大。在见习期间我养成了良好的工作习惯，就是在进工厂前要做好平安准备，而这一点也不是靠纸上谈兵就能做到。虽说只有九天的光阴，但还是觉得收获满大的。感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的根底，但实际工作与理论的阐述又是多么的不一样，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的工人的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务潜力是根底潜力。因此，对于我们这些在校的大学生，掌握好结实的专业知识就显得尤其重要了。这次能有时机去工厂实习，
6、我感到非常荣幸。虽然只有九天的光阴，但是在这段光阴里，在教师和工人师傅的帮助和指导下，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助，我在此感谢学院的指导和教师能给我们这样一次学习的时机，也感谢教师和各位工人师傅的的悉心指导。针对我们这学期开设的化工原理课程，理论性的理解实际消费中的化学工艺流程、更好的稳固所学的化工原理知识、进步实际动手潜力和操作潜力。见习的九天光阴很快的就过去了，在这短短的光阴内，我收获了很多的东西，这些都是我在学校里和课本上找不到的，此刻我们已经是大三，立即就要踏入社会，这些理论性的东西对我们来说是至关重要的，它让我们脱离了书生
7、的稚气，增加了对社会的感性认识、对知识的更深化的理解。在见习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的，没有文化、没有本领、懒惰，就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是完美的，只要你肯干、有进取心，它就会给你回报、让你得到自我想要的!总之，虽然见习的光阴很短，但对我来说，收获是很大的。我会更加珍惜我的学习，并且用见习的心得时时鼓励自我!化工学习心得体会2这次能有时机去工厂实习，我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间，但是在这段时间里，在教师和工人师傅的帮助和指导下，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助，我在此感谢学院的指导和教师能给我们这样
8、一次学习的时机，也感谢教师和各位工人师傅的的悉心指导。我们这次实习，主要在玉龙的尿素消费厂。在转化，脱碳，碳化，合成氨，尿素合成等五个车间共六个工段都进展了半天的实习，在车间师傅的详细讲解和悉心指导下，我们详细的理解了每个工段的设备和操控系统，初步理解了工厂各个工段的工艺指标，对工厂的管理制度也进展了简单的理解，在实习的最后一天，我们还参观了研究消费销售化学纤维、精制二硫化碳、漂白玻璃纸、彩色玻璃纸及其加工产品、经营企业自产产品及技术的出口业务的成都华明玻璃纸股份。初步认识了玻璃纸的制作流程和车间的情况。成都化肥厂是1958年全国首批兴建的13套年产_吨合成氨的小氮肥厂之一，_年改制后更名为成
9、都玉龙化工，_年与省农司合作，实现资产重组，为企业开展打下更为坚实的根底。40多年的艰辛创业，公司屡次受到原化工部、四川省和成都市各级指导的表彰，荣获原化工部首批命名的“六好企业”、“精神文明工厂”、“全国环境优美工厂”等殊荣。“裕农”牌碳铵、尿素获部优、省优。98年以来公司不断进展技术改造，先后采用四套先进的进口和国产dcs计算机控制系统，使产品产量、质量不断进步，本钱不断降低。目前，公司具有年产10万吨合成氨、13万吨尿素、10万吨碳铵、10万吨复合肥的化肥消费才能。在“质量第一、用户至上”的消费经营宗旨指导下，产品深得用户好评和市场亲睐，_年荣获四川化学原料及化学制品制造业工业企业市场占
10、有份额30强，_年公司“裕农”牌尿素被四川省质量技术监视局列入免检产品，_年被评为成都市模范企业。玉龙公司控股1个子公司和3个分厂，成都科创精细化工消费水处理剂、聚丙烯酸脂特种橡胶等多种精细化工产品，成都化肥厂消费尿素和碳铵;成都玉龙化工复合肥分厂消费复混肥;宝鸡市川龙化工消费碳铵、甲醇、初甲醇。作为一个迄今有40余年的老化肥厂，玉龙公司位于古蜀商贾道上的驿站，也是诸葛孔明用兵布阵设“旱八阵”的军事要地青白江，一个具有诗意的名字，一块富庶的宝地，成都市的工业区，在这里云集了众多大小规模的国有企业，直到本世纪初，在历经各种变革以后，留存下来且有活力的企业已屈指可数。其中，成都玉龙化工，不仅是一家
11、很有活力的企业，也成了青白江区的纳税大户之一。“玉树临风立大地，蛟龙出水腾长空。”成都市技术监视管理局青白江分局副局长、书法家沈_为成都玉龙化工题写的一幅对联，以说明今天的玉龙公司如一棵参天的大树，听凭风吹雨打，它都坚决不移地挺立于大地，又如出水的蛟龙正腾飞于长空，比喻该公司的开展前景广阔。化工学习心得体会3半个学期的校内化工模拟仿真实验完毕了，这段时间的实验心情是复杂的。从这里可以看出，这个实验让我学到了很多，获得了很多以前单纯从课堂上无法获得的知识、经历。对于半个学期来的实验，在这里我以一种总结和自省的心态来完成这份报告。也以此纪念我在校内的实验生活。仿真实验是以仿真机为工具，用实时运行的
12、动态数学模型代替真实工厂进展教学实习的一门新技术。仿真机是基于电子计算机、网络或多媒体部件，由人工建造的，模拟工厂操作与控制或工业过程的设备，同时也是动态数学模型实时运行的环境。仿真实验为学生提供了充分动手的时机，可在仿真机上反复进展开车、停车训练，在仿真机上，学生变成学习的主体。学生可以根据自己的详细情况有选择地学习。例如自行设计、试验不同的开、停车方案，试验复杂控制方案、优化操作方案等。可以设定各种事故和极限运行状态，进步学生分析p 才能和在复杂情况下的决策才能。真实工厂决不允许这样做。高质量的仿真器具有较强的交互性能，使学生在仿真实验过程中可以发挥学习主动性，实验效果突出。主要内容为精选
13、化工单元操作与典型的工业消费装置，如离心泵、换热器、压缩、吸收、精馏、间歇反响、连续反响、加热炉及石油化工中的催化裂化装置、常减压装置、合成氨中的转化装置等。采用计算机进展仿真操作的方式。在实验的过程中，使学生对装置的工艺流程，正常工况的工艺参数范围，控制系统的原理，阀门及操作点的作用以及开车规程等更加详细的理解，并掌握典型化工消费过程的开车、停车、运行和排除事故的才能。在这里我举一些详细的实验例子来说明我们学习的内容:“精馏”、“吸收”是化学工业中进展混合物别离的两种单元操作，在化学工业中占有重要的地位。这两部分理论较抽象，只在课堂上向学生传授相应的理论知识，学生觉得难以理解;由于没有实物参
14、照，教师在教授这部分内容时也感到有些被动。因此学生在学习这两部分内容的同时，进展相应的理论课就显得尤为必要。通过仿真实验，学生在学习了“精馏”、“吸收”两章的理论知识后，到实验室实际操作筛板精馏塔和填料吸收塔。实验室内“精馏”、“吸收”流程小巧、简洁，方便学生观察物料的反响。学生在实训时，边操作、边观察、边思索、边讨论，不但可以解决课堂的遗留问题，还可以将课本上的理论知识应用于实际的操作中。这样一方面增强了学生的学习兴趣，激发了他们的学习积极性;一方面给教学工作增添了许多色彩。实验课对我们理解“精馏”、“吸收”两章起了重要的作用，实验前在课堂上听到“塔”，感到抽象，难以想象塔内气液两互相相接触
15、后各组分别离的过程。实验后他们感到这两部分内容也不是那么难。还有通过仿真实验，能让学生更深化地理解消费装置的工艺过程，理解理论与消费实际相结合的作用，在减少对实际消费干扰的情况下，进步操作程度，为企业培养高程度的人才，让学生纯熟掌握一些常见事故的处理方法，减少突发性事故和误操作，可以方便地让学生掌握不同岗位的消费运行操作技能，到达一人适宜多个岗位的消费操作要求，提升学生的全面消费操作技能。实验过程中我们要注意以下问题：1.进展仿真实习操作前，必须认真阅读化工仿真实验教材，理解操作内容和消费背景;2.务必保持安静;有问题时，可举手单独与指导教师交流;3.化工仿真教学软件系统是专用软件，制止改变该
16、软件的固定参数;严禁改变仿真机原有设置;4.严禁在仿真机上进展与化工仿真无关的操作;5.严禁在仿真机上进展任何外来软盘、光盘、挪动盘等操作;6.每次实验操作完成后，需举手示意指导教师，经教师检查同意记录操作成绩前方可退半个学期的仿真实验，模拟了这许多的化工过程的操作流程。这种经历使得我们这些即将面向社会，走向工作岗位的毕业生们对各种过程的流程和相关程序有了感性上深化的认识和理解，也让我们接触到了企业实际消费的去盘工作流程，将书本上的知识与实际情况很好的结合，做到学以致用。感谢学校能给我们提供这么好的学习时机!也感谢教师的悉心指导。化工学习心得体会412月25日圣诞节这天，我们攀枝花学院08自动化的同学们踏上了火车，前往四川化工集团进展为期半个月的实训，在这半个月实训中，我学到了了很多书本上学不到的知识。经过这16天的实训我有了一些心得体会
