《广东省2022年深圳市龙岗区龙湖学校招聘教师笔试参考题库含答案解析篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省2022年深圳市龙岗区龙湖学校招聘教师笔试参考题库含答案解析篇（64页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 广东省2022年深圳市龙岗区龙湖学校招聘教师笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种_A: 抑郁症B: 恐怖症C: 焦虑症D: 强迫症 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：题干所述的是学生社交恐惧的表现，社交恐惧是学生恐惧症中的常见类型。恐惧症是对特定的无实际危害的事物与场景的非理性的惧怕，除社交恐惧外，恐惧症还包括单纯热怛和广场恐惧。本题所属考点-学生心理健康与教育2.“跳一跳，摘个桃”是因为学生存在
2、_A: 关键期B: 高峰期C: 最近发展区D: 平衡期 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的巳经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区，在平地上就是儿童现有水平，能够到桃子的髙度是儿童即将达到的发展水平，高度差就是最近发展区。本题所属考点-小学教育教学知识与能力3.下列属于帛画的是_A: 松岩阁楼图B: 步辇图C: 人物御龙图D: 消夏图 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：帛画是中国古代的画种，因画在帛上而得名。帛是一种质地为白色的丝织品，在其上用笔墨
3、和色彩描绘人物、走兽、飞鸟及神灵、异兽等形象的图画，约兴起于战国时期，至西汉发展到高峰。现以发掘出土的四幅帛画中，除了江陵马山1号墓的那幅因残且粘在一起，未识其真面目外，其余三幅皆出土于长沙，分别定名为帛书图像人物龙凤图人物御龙图。人物御龙图1973年出土于长沙子弹库战国楚墓，绘一男子侧身向左，执缰乘风驾龙舟，男子戴高冠，着长袍，佩长剑，意态轩昂，舟上有华盖，舟下有游鱼，舟尾立一鹤，线条飘逸，富有运动感，画中略作晕染，技法较前有所进步，主题为引魂升天。故选C。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养4.马克.吐温被推崇为“美国文坛巨匠”,其作品风格为_。A: 豪迈雄壮B: 清新委婉C: 幽默讽刺D:
4、浪漫抒情参考答案: C本题解释:C。解析：马克.吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，其思想和创作呈现出从轻快调笑到辛辣 讽刺再到悲观厌世的发展阶段。被誉为“美国文学史上的林肯”。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题5._是公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。A: 为人民服务B: 遵纪守法C: 热爱祖国D: 团结互助参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】社会主义道德建设的核心就是坚持为人民服务。这是党对道德建设的科学认识，是社会主义道德区别于其他社会道德的一种主要标志本题所属考点-题库原题6.使人成为自由、幸福的人，是教育的_。A: 个性化功能B:
5、社会化功能C: 个体享用功能D: 人口功能 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教育通过使受教育者人格的提升和完善，使他们体验到精神上的幸福。这是教育个体享用功能。本题所属考点-教育理论综合知识7.健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年，世界卫生组织认为健康应包括_。A: 躯体健康B: 躯体健康和心理健康C: 躯体健康、心理健康和社会适应良好D: 躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。本题所属考点-小学教育理论综合8.有的幼儿擅
6、长绘画，有的善于动手制作，还有的很会讲故事，这体现的是幼儿_A: 能力发展速度的差异B: 能力水平的差异C: 能力发展早晚的差异D: 能力类型的差异 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：题中差异属于能力类型的差异。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力9.在人的心理发展过程中，发展是不可逆的，也不可逾越，这体现了心理发展的_。A: 定向性B: 不平衡性C: 结构性D: 差异性 参考答案: A本题解释:【答案】A。尽管人的心理发展的速度可以有个别差异，会加速或延缓，但发展是不可逆的，也不可逾越，这是由心理发展的定向性和顺序性决定的。10.徇私枉法罪的犯罪主体是_。A: 司法工作人员B: 行政机
7、关工作人员C: 人大工作人员D: 一般主体参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】徇私枉法罪的犯罪主体是司法工作人员。本题所属考点-题库原题11.为保障居住分散的适龄儿童、少年人学接受义务教育，县级人民政府可根据需要设置( )学校。_A: 全日制B: 托管制C: 寄宿制D: 半日制 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：义务教育法第三章第十七条规定，县级人民政府根据需要设置寄宿制学校，保障居住分散的适龄儿童、少年人学接受义务教育。12.在行为的动机体系中起主导作用的是_。A: 没有意识到的动机B: 意识到的动机 C: 内部动机 D: 外部动机 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考
8、解析：内部动机在行为的动机体系中起主导作用。本题所属考点-教育理论综合知识13.明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是_。A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 杜威D: 赞科夫 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：赫尔巴特在西方教育史上第一次明确提出“教育性教学”的思想。他明确指出：“不存在无教学的教育这个概念，正如反过来，我不承认有任何无教育的教学。”考点：教学的概述本题所属考点-上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析14.教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径是_A: 师范教育B: 入职培训C: 在职培训D: 自我教育 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：教师的
9、自我教育就是专业化的自我建构，它是教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径。本题所属考点-教育公共基础知识15.以下对商鞅变法成功原因的分析，不正确的一项是_。A: 联合旧势力，共同策划改革大计B: 顺应了历史潮流的发展趋势C: 制定了一系列具体有效的办法D: 取信于民，得到百姓信任参考答案: A本题解释:参考答案:A答案解释:A解析春秋战国时期是奴隶制瓦解、封建制确立的大变革时期，商鞅变法顺应了时代的要求和历史发展的潮流，这是变法成功的根本原因。商鞅变法得到了统治者的支持。商鞅确立了“治世不一道，便国不法古”的正确的变法指导思想，改革态度坚决，取信于民。故A选项符合题意。本题所属考点-题库原题
10、16.未授权给公民、法人经营的国家财产受到侵害的，_。A: 诉讼时效为15年B: 诉讼时效为30年C: 诉讼时效为70年D: 不受诉讼时效期间的限制参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:民通意见第198条规定，未授权给公民、法人经营、管理的国家财产受到侵害的，不受诉讼时效期间的限制。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题17.多元智力的提出者是_。A: 加德纳B: 斯滕伯格C: 斯皮尔曼D: 吉尔福特 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：考查智力理论。加德纳的多元智力理论，斯滕伯格的三元智力理论，斯皮尔曼的智力二因素论吉尔福特的智力三维结构论本题所属考点-教育理论综合知识18.
11、中国(上海)自贸试验区从2014年3月1日起放开小额外币存款利率上限，在自贸区内，_ 美元以下外币存款利率上限将被放开。A: 50万B: 100万C: 300万D: 500万 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：【答案】C。本题所属考点-教育理论综合知识19.下列不属于自我肯定行为的主要表现的是_。A: 请求B: 认可C: 拒绝D: 真实地表达自己的意见和情感 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：B【解析】自我肯定行为主要表现在三个方面。请求：请求他人为自己做某事，以满足自己合理的需要。拒绝：拒绝他人无理要求而又不伤害对方。真实地表达自己的意见和情感。故选B。本题所属考
12、点-教育理论综合知识20.预订机票(2)接到电话(3)留了下来(4)改变主意(5)寄出行李_A: 1-2-3-4-5B: 1-5-2-4-3C: 3-1-5-2-4D: 3-1-4-2-5参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：因接到电话而改变主意，最终决定留下来，（3）留了下来明显是最后的结果，所以（3）是尾句，因此，选择B选项。本题所属考点-题库原题21.马克思主义中国化的实质是_。A: 将马克思主义运用到中国B: 将马克思主义照搬到中国C: 将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合D: 把马克思主义作为中国革命和建设的指导思想参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：马克思主义中国化的
13、实质是将马克思主义棊本原理同中国具体实际相结合。具体地说，“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题22.在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激对之影响很小或者没有影响，这个时期称为_。A: 关键期B: 发展期C: 转折期D: 潜伏期 参考答案: A本题解释:【答案】A。关键期最早是由动物学家劳伦兹提出的。儿童心理发展的关键期是指某些行为或心理技
14、能的发展存在某一特定时期，在适当的条件下才会出现，如果错过了这个时期或是缺乏必要的条件，这种行为或技能就难以产生甚至永远不能产生，并将对以后的发展产生难以挽回的影响。例如，23岁是儿童口头语言发展的关键期，4-5岁是儿童书面语言发展的关键期。本题所属考点-教育理论综合知识23.的_。A: 阶级条件B: 社会条件C: 经济条件D: 政治条件参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：维护统治秩序与惩罚犯罪的客观需要，是警察产生的社会条件。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题24.美国学者斯克里文提出的课程评价模式是_。A: 目标评价模式B: 目的游离评价模式C: CIPP评价模式D: 过程评价模式 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对主要课程评价模式的掌握。【参考答案】B【名师点睛】目标评价模式是美国课程评价专家泰勒提出的，这种模式以目标为中心展开。目标评价模式强调要用明确的、具体的行为方式来陈述目标，并以预先规定和界说的目标为中心来设计
