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线下观评课活动记录模板省湖北区域、学校房县东城小学学科数学活动名称数学情境的初设时间2014,11,27主题、问题什么是数学学习情境？形式研讨课主持人杜丽华参与人员一年级全体数学老师活动过程一、 听讲座。1，什么是数学学习情境？2、数学情境创设的几种误区。二、 听孙艳的汇报课认识钟表主要结论与建议整个教学过程，教师胸有成竹，设计鲜明，给学生留有足够的思考时间，有条不紊，恰到好处，整节课动静相宜，受到师生的一致好评活动反思与改进活动组织有效，但在细节方面还需要精雕细琢审核意见学校(区域学科管理员):：杨军远 姓名：蔡琴 日期:2014,11,29
