《九年级历史上册第19课俄国日本的历史转折导学案1无答案新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史上册第19课俄国日本的历史转折导学案1无答案新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、俄国、日本的历史转折学习目标掌握俄国废除农奴制法令的主要内容及历史作用2.掌握明治维新的主要内容和历史作用。理解俄国1861年改革的进步性和局限性。重点难点重点：俄国1861年改革及其历史意义；日本明治维新及其历史意义难点：俄国1861年改革进步性及局限性学法指导小组合作 自主学习 共同探究 学 习 活 动 【自主学习】一、俄国废除农奴制1.原因（1）根本原因：农奴制阻碍了 的发展。（2）直接原因：农奴暴动频繁，沙皇统治面临危机。2.目的：维护地主阶级的利益，挽救沙皇统治危机，巩固统治。3.改革：1861年，沙皇 签署 的法令。4.内容：(1)农奴在法律上是“ ”，地主再也不许 农奴和 他们的
2、生活。（2）农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须 。5.性质：自上而下实行的 的改革。6.影响：虽然留下大量 ，但加快了俄国 的发展，是俄国近代历史上的 。二、日本治维新1.背景，（1）内忧；19世纪中期的日本，仍是 、落后的封建国家，实际权力掌握在 手中。（2）外患：1853年， 第一个用武力打开了日本的大门，激化了日本国内的矛盾。2改革者 。3.内容,（1）政治方面:“ ”，加强中央集权。（2）经济方面：允许 ，引进西方技术，鼓励发展 。（3）社会生活方面：提倡“ ”，即向欧美学习，努力 。4.意义：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为 国家，摆脱了沦为 国家的
3、命运，是日本历史的 。但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的 道路。【合作探究】阅读下列材料，回答问题。材料一：1861年，沙皇签署了废除农奴制的法令。法令在保护贵族、地主利益的前提下，宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。材料二：1863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。材料三：19世纪中期，日本天皇颁布改革诏书，发布五条誓文：“广兴会议，万事决于公论”从此日本开始了近代化进程。材料四：19世纪60年代到20世纪初，中国的近代化探索艰难起步，曲折
4、前进。签署废除农奴制法令的沙皇是谁？材料二出自什么文件？签署者是谁？据前两则材料判断，哪个国家的奴隶在获得人身自由后生存依旧艰难？引用材料说明。通过材料中的措施，这两国都解决了资本主义发展中的什么问题？材料三中日本“近代化进程”开始于哪一事件？这一事件对日本产生的最大影响是什么？在日本人开始“近代化进程”30年之后，中国人学习西方进行的一次著名变革是什么？结果如何？由材料四，中国近代化的开端是指哪一事件？这一事件对中国产生的最大影响是什么？对比中国和日本，说说中国近代化的进程为什么艰难曲折？【当堂达标】1.在19世纪中期，俄国资本主义工业发展速度缓慢的主要原因是（ ）A.贵族争权夺利 B.政治
5、动乱频繁 C.受到农奴制的阻碍D.农民时常发动起义2.抓住关键词了解和掌握历史知识是历史学习的方法之一，与“19世纪60年代”“亚历山大二世”“农奴制”等关键词相吻合的国家是（ ）A.美国 B.俄国 C.日本 D.法国3.推动近代日本迅速崛起的重要改革是（ ）A .大化改新 B.农奴制改革 C.明治维新 D.倒幕运动4.俄国的农奴制度曾被称为“国家脚下的火药库”。消除这一火药库威胁的事件是（ ）A.1861年改革 B.明治维新 C.南北战争 D.二月革命 5.在世界近代史上，走上资本主义道路的途径有革命和改革两种方式。下列国家走上资本主义道路的方式不同于其他三国的是（ ）A.英国 B.美国 C
6、.日本 D,法国6.1868年.某日本官员说：“过去的西洋文明是外国人引进的。从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”日本人将西洋文明带入国内的措施是（ ）废藩置县 建立天皇制 引进西方先进技术 提倡文明开化A. B. C. D.7.关于俄国1861年改革和日本明治维新的共同点说法正确的一项是（ ）A.都是资产阶级领导的改革 B.都使本国摆脱了民族危机C.都废除了本国的农奴制度 D.改革都不彻底，保留了大量封建残余8.1861年的俄国农奴制改革成为俄国历史上的一个重大转折点。这个“转折”是指（ ）A.俄国的社会性质发生变化 B.俄国封建势力被彻底清除C.俄国农民面免费获得“份地” C.俄国废除了沙皇专制制度9.阅读材料.回答问题： 19世纪六七十年代.资产阶级革命和改革运动在世界许多地区展开。美国、俄国和日本等国通过不同方式，走上了迅速发展资本主义的道路。同时，资本主义列强加紧了对外侵略扩张的步伐，资本主义世界体系初步形成。请回答：（1）19世纪六七十年代，我们的邻国俄国和日本是通过什么途径走上资本主义道路的？（2）俄、日两国走上资本主义道路的方式有何相似之处？（3）俄、日两国在走上资本主义道路后加紧了对中国的侵略。请用19世纪六七十年代到19世纪末20世纪初的相关史实加以说明。【当堂反思】教师寄语：只要努力就会进步
