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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date新人教物理必修一第一章一二节练习题新人教物理必修一第一章一二节练习题第一章第1、2节对应训练2011-8-301关于质点的概念,下面叙述正确的是（ ）A.任何细小的物体都可以看作质点。 B.任何静止的物体都可以看作质点。C.在研究某一问题是，一个物体可以视为质点，那么在研究另一个问题时，该物体也一定可视为质点。D.一个物体可否视为质点，要看所研究问题的具体情况而定。2
2、在研究下述运动时，能把物体看作质点的是A研究地球的自转效应B研究乒乓球的旋转效应C研究一列火车通过长江大桥所需的时间D研究某学生骑车由学校回家的速度E对这名学生骑车姿势进行分析F研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹G研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面H研究地球绕太阳公转一周所需时间的多少I研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化J一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上K正在进行花样溜冰的运动员L研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱3地面观察者看雨滴竖直下落时，坐在匀速前进的车厢中的乘客看雨滴是（ ）A向前运动 B向后运动C倾斜落向前下方D倾斜落向后
3、下方4“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”这两句诗描述的运动参考系分别是（ ）A竹排，流水 B流水，青山 C青山，河岸 D河岸，竹排 5.两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车向西运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（ ）A.甲车向东运动，乙车向西运动。B.甲、乙两车都向西运动，但甲车速度比乙车速度小。C.甲车向西运动，乙车向东运动。D.甲、乙两车都向东运动，但甲车速度比乙车速度大。 6.下列说法中，正确的是（ ）A质点一定是体积极小的物体B当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点C研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无
4、论研究哪方面问题,自行车都不能视为质点D地球虽大，且有自转，但有时仍可被视为质点 0 1 2 3t/sx/m2 17.某质点做直线运动的图像如图所示，那么该质点在3S内通过的路程为（ ）A1m B2m C3m D5m8.某人坐在甲船中，他看到乙船在运动，那么相对河岸两船的运动情况不可能是（ ）A甲船不动，乙船在运动 B甲船运动，乙船不动C甲、乙两船都在运动 D甲、乙两船运动方向一样，且运动快慢相同 9.下列说法中，关于时间的是（ ），关于时刻的是（ ）A学校上午8点开始上第一节课，到8点45分下课B小学每节课只有40分钟C我走不动了，休息一下吧D邢慧娜获得雅典奥运会女子10000m冠军，成绩是
5、30分24秒36 E火车在早上6点10分从上海出发F列车共运行了12小时G列车在9点45分到达中途的南京站H列车在南京停了10分钟 10. 关于位移和路程，下列四种说法中正确的是（ ）A位移和路程在大小上总相等，只是位移有方向，是矢量，路程无方向，是标量B位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动C位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际通过的路线D位移和路程是一回事 11.关于参考系的选取,以下说法正确的是（ ）A、研究物体的运动，必须选定参考系B、描述一个物体的运动情况时，参考系是可以任意选取的C、实际选取参考系时，应本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原则来进行，如在研究地面上的
6、运动时，常取地面或相对于地面静止的其他物体做参考系D、参考系必须选取地面或相对于地面不动的其它物体12.关于参考系的选取，下列说法正确的是 （ ）A参考系必须选取静止不动的物体B参考系必须是和地面联系在一起的C在空中运动的物体不能作为参考系D任何物体都可以作为参考系13.美国发射的哈勃望远镜在宇宙空间绕着地球沿一定轨道高速飞行，因出现机械故障，用航天飞机将宇航员送上轨道对哈勃望远镜进行维修以 作参照系，宇航员相对静止时就可以实行维修工作；以 作参照系时，宇航员是在做高速运动14.一个皮球从2m高处落下，与地面相碰后反弹跳起0.5m，则此过程中皮球通过的路程为 m，位移为 m，该球经过与地面多次
7、碰撞后，最终停在地面上，则在整个运动过程中，皮球的位移是 m 15.物体沿着两个半径均为R的半圆弧由A点运动到C点，A、B、C三点在同一直线上在此过程中，物体位移的大小是 ，方向为 ，物体通过的路程为 16.在研究火车从上海站到苏州或南京站的运动时间（通常只须精确到“分”），能不能把火车看成质点？在研究整列火车经过一个隧道的时间（通常精确到“秒”），能不能把火车看成质点？由此你得出什么看法？17.A、B两辆汽车在一条东西方向的直路上向东行驶，若以地球为参考系，A速度为6m/s，B速度为10m/s。若以A为参考系，B的速度多大？方向如何？若以B为参考系， A的速度多大？方向如何？以A或B为参考系
8、，地面的运动情况如何？18某同学从学校的门口处开始散步，先向南走了50m到达B处，再向东走了100m到达C 处，最后又向北走了150m到达D处，则：(1)此人散步的总路程和位移各是多少？ (2)要比较确切地表示这人散步过程中的各个位置，应采用什么数学手段较妥，分别应如何表示？(3)要比较确切地表示此人散步的位置变化，应用什么方法？第一章第一二节练习案答案：1、D 2、3、4、D5、D 6、D 7、B 8、D 9、10、C 11、AC 12、D13、哈勃望远镜 地球14、2.5 1.5 2 15、4R AC 2R16、解析：前者可以，后者不可以。前者由于火车的大小（长度）带来的确定时间方面的误差比较小，可以忽略不计；而后者却必须考虑火车的长度。由此可见，能否看成质点与物体看成知道后带来的误差大小有关。17、解析：B的速度大小为4m/s（=10m/s - 4m/s），方向向东。A的速度大小也为4m/s（=10m/s - 4m/s），方向向西。（也可以说成A的速度为-4m/s，方向向西。）以A为参考系，地面的运动速度向西，大小6m/s；以B为参考系，地面的运动速度也是向西，大小10m/s。18、-
