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1、初中班主任2023年工作计划一、班务会召开：由班主任牵头，班干自己组织召开，班主任于学生共同探讨，从而加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感。二、班委会建设开学初，本着“公开、公平、公正”的原则，采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立了一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。同时，打破班干终身制的局限，实行班干考核制，对那些表现突出的班干予以奖励，对那些不能适应班级发展形势，不能领导同学进行学习和生活上革命的班干予以辞聘。三、量化考评的杠杆作用将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和
2、学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以一定的奖励，对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。四、艺术管理班级管理就是门艺术，她只有在经过我们班主任和任课教师的精雕细琢后，才有可能少些瑕疵。为将班级雕琢的更加精细，我打算做些创新。五、班会、班务会不断出新招。a、班务会模式：本学期准备采取“班主任创意，班干分头实施，学生主持，师生互动”的模式召开班会、班务会，以便更好的调动学生的积极性和主动性，培养学生的创新意识和实践能力，帮助他们塑造科学的世界观和人生观。b、活动方案设计：丰富多彩，形式新颖，活动时间待时而定。a、常规教育、安全教育不断深入：引导学生自主管理班级，
3、营造民主、文明、科学的班级氛围，注意给孩子以表达思想的机会，如果同学发言，尤其是差生发言，我们要特别注意引导同学平等的对待他们，一方面唤起他们的自尊自信，另一方面培养他们平等、友爱的思想。b、真情告白平台一：师生情感交流。没有交流就没有教育，就没有感情。通过师生情感交流会，师生统一思想，提高认识，共同学习，共同宣泄情感，共同感受生活。真情告白平台二：老师，我想对您说（学生版）。每个孩子都是一个世界，要想成为每个孩子的朋友，要想更加成功的教育我们的孩子，我们必须信任、了解我们的孩子。通过“老师，我想对您说”活动的开展，让学生把自己对老师的真实的情感通过文的形式宣泄出来。让孩子在无形重接受一次心理
4、教育的同时，也让我们的老师近距离接触一下学生的内心世界，为更好的开展教育教学工作提供一定的感悟。d、真情告白平台三：孩子，我想对您说（老师版）。人类生来就有沟通的需求，在和平时代，民主谈话在很多时候也许能让人“柳暗花明又一村”。我们教育者，如果要想充分的贯彻教育精神，我们必须让我们的孩子理解我们。为此，不妨请相关教师给孩子们写封信，让孩子们在老师语重心长的沐浴下，从心里受到一次强烈的震撼。e、真情告白平台四：孩子，我想对你说（父母版）。请家长给孩子写封信，介绍孩子的经历，谈谈对孩子的期望，以帮助我们更多的了解孩子，使我们的教育工作更加到位。在认真阅读来信后，挑选出具有代表性的信件，请孩子在班务
5、会上公开阅读（保留家长、学生姓名），让学生在心里再受一次强烈的震撼，进而产生积极的作为。f、真情告白平台五：妈妈（父亲），我想对您说（子女版）。让孩子给家长写封信，说句心里话，要求写出自己真情，说出实感，在心灵上于父母实现一次零距离的沟通。老师在经孩子允许后，可以从中挑选几篇具有代表性的信件，在班务会上阅读，让更多的孩子感触生活、感受父母。g、真情告白平台六：班主任，我想对您说（学生版）。请学生评论一下自己，说出他们对自己的真情实感，包括优点和缺点以及他们的意见和建议。班主任在认真阅读后，予以归纳总结，向学生坦然自己的缺点和失误，请孩子谅解。如果孩子对自己又所误解，注意阐明、解释。通过活动，班
6、主任可以更好的了解自己的不足于缺点，以便在今后的工作中予以改进。同时，也可以让班主任在心灵上与孩子实现一次良好的沟通，为今后的工作奠定一定的基础。初中班主任2023年工作计划（二）一、指导思想以新区“健康第一全面育人”德育工作精神及学校工作计划为指导，本学期，以“温馨教室”建设为主题，以“德育课程化建设”为抓手，以班主任工作、学生工作“两翼齐飞”为目标，努力提高我校德育工作的针对性、实效性和创造性，促进学校的校园文化建设。二、具体工作德育队伍建设：（一）以“第四教育署班主任教育素养的培养与实践项目”为引领,以学校“班主任工作坊”为平台，加快建设学习型班主任队伍的专业发展，营造和谐的德育环境。月
7、份内容主讲人_月份主题班会设计（一）预备、初一年级班主任_月份主题班会设计（二）初二年级班主任_月份年级大会设计年级组长_月份班级学期总结班主任（二）每月召开一次年级组长会议暨政教处室人员会议。（三）班干部队伍建设：1、政教处每月召开班干部会议，包括生活委员会议、宣传委员会议、自律委员会会议。2、各班成立正式班委后，名单上报到政教处。班级内每月召开班干部会议至少一次，做好会议记录。学生队伍建设一、常规工作：（一）抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育。培养学生自我约束、自我管理能力。1、宣传：开学初，以中学生日常行为规范守则、_南校一日行为规范十条、_南校学生违反校纪校规处罚条例、节能制
8、度和_南校学生损坏公物赔偿制度为抓手，向学生宣传学校的行为规范要求。2、检查：（1）进一步完善行规“一日常规评比”制度，加强检查力度，提升各班常规管理层次。坚持从进校礼仪、劳动卫生、课堂纪律、两操活动、课间文明五个方面的常规进行评比，健全管理制度。进校礼仪：每天早上由行政值班老师和值勤班学生在校门口对学生进行进校礼仪的检查。劳动卫生：由卫生室每周对教室保洁情况抽查一次;隔周周五进行教室大扫除检查。课堂纪律：政教处周一发放课堂记录本，各班派一位学生负责，每节课后由任课教师评价本节课学生两分钟预备铃的准备情况和课堂纪律情况，周五交政教处作汇总。两操活动：本学期要做好学生眼保健操的指导和检查工作，纠
9、正不良的姿势和做法，让眼保健操真正能起到保健眼睛的作用。广播操，检查学生做操的态度和动作的规范和熟练程度，以及广播操的出勤情况。课间文明：课间要求学生不奔跑，不追逐打闹，不做危险动作，不在教学楼内踢球、踢毽子，不破坏绿化;在走廊和楼道靠右行;遇见老师问好;与同学友爱。本学期重点：（a）不高空抛物（b）午间文明休息（2）行政值班制度：利用年级组长会议、班主任会议对每周行政值班的记录作及时地反馈。3、反馈落实通过班干部会议、班主任会议、年级组长会议进行反馈。周一将上周学生行规情况进行汇总，公布各班一周得分，评出周文明班。（二）实行年级自主管理：（1）年级组长在开学初制定本年级工作计划，学期结束做好
10、工作总结。（2）本学期召开学生大会不少于两次。（3）本学期召开家长会不少于一次。（4）年级组内做好本年级学生突发事件的处理和协调工作，“把好自己年级的门”。（5）继续做好“谈心卡”工作，通过师生谈话，营造和谐的师生氛围培养学生健康向上的人格。（6）做好家校联系工作，严格家访制度,争取家长对年级工作理解、支持和配合。本学期，年级组长召开年级家委会会议不少于两次。二、特色工作：1、以“温馨教室”建设为主题，开展第_届洋南奥斯卡活动。在这个大主题下，各年级分别设立分主题，各有侧重的开展活动。预备年级：以本学期“世博礼仪”活动的开展为契机,谈班级凝聚力建设。初一年级：在“班歌、班标、班训”活动的基础上
11、，进一步进行展示与深化。初二年级：在“与名家对话伴名作成长”活动的基础上，围绕各班推举的名人，谈名人文化与班级建设的有机整合。2、具体工作围绕主题，我们主要从两大方面开展德育工作：（一）外部环境的建设，营造浓浓的温馨教室氛围，并落实在每月班级文化建设中。（二）开展主题班会和年级主题活动：1、本学期班级文化主题和内容：（1）教室内的环境布置、版面设计（2）教室门口班牌的设计（3）学生成长加油站的制作（4）黑板报的编写月份主题具体内容_月份新学期新面貌各班以“新学期新面貌”为主题，进行开学班级与个人的诊断与规划_月份与志愿者同行从志愿者的角度出发，将雷锋精神融入温馨教室建设活动中_月份向生命致敬站在尊重生命、关爱生命的角度，营造温馨教室建设氛围_月份我们身边的明星结合“洋南之星”的评比，在班内营造“学明星赶明星”的良好氛围_月份学期小结围绕“班级建设方案”交流，小结本班温馨教室建设活动2、主题班会和年级主题活动：（1）_月中旬_月上旬：全校各班围绕各年级主题召开主题班会。（2）_月中旬_月上旬：各年级开展年级主题活动。（3）_月底：学校开展第_届洋南奥斯卡活动。家校互动工作1、家访工作：鼓励班主任多与家长联系，填写好绿色通道、意见反馈表，沟通学生在校和家庭情况，对学生多鼓励，多指导，少批评，少指责，切实减轻学生的心理负担。2、年级家长会工作。3、家委会工作。第页共页
