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1、退休教师聘期工作总结模板一学期对于教授教化来说，可以让学生学到许多器械，然则过起来，感到时间过得很快，转眼间，我的工作又告一段落了。我在工作中踏踏实实、认认真真。争取让学生能够更好的学习，语文教授教化原来就对照繁琐，我会用我的耐心征服这一切，让自己成为一名优秀的教师。一、正直思想，教书育人，为人师表。作为一位教师我很清楚，自己的教授教化思想和教导不雅直接影响自己的教授教化偏向、教授教化办法等。所以，我先从自己的思想入手。在这一年中我参加了新教材、新年夜纲的培训，对新教材、新年夜纲有了一个全新的了解。可能有的人会以为短短的几天学习，学不了什么，然则我想只要你认真的去学的话，能学到不少的器械。同时
2、，我还参加了教办组织的华南师范年夜学的博士生导师郭思乐先生的生本教导的专题讲座，确立教导实现的主体是学生的教导思想。二、赓续研究新年夜纲，新教材。对于教授教化，我是一个新手;对于新年夜纲、新教材，我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战不殆。为此，为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的教室革新的偏向和要求、目的，我在教授教化之余应用电脑网上资源和学校订的有关书刊，通过各类途径去研究新年夜纲。在每一个学期初，我就开端去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个知识的接洽关系点，做到了解并熟悉教材。三、支持并积极进行教室革新。当教室革新的春风吹到顺德这个美丽的城市的时候，我正好是教龄满一年。作为一个新的
3、教师，我对这一次的教室革新不仅是抱支持的态度并且我自己也用实际行动去支持和积极进行教室革新。因为对于我们这些刚从学校走出来，踏上讲台的教师来说，对于这一种新的教授教化思想和教授教化手段都较易接收，因为我们受传统的教授教化办法的影响较小，教授教化模式尚未定下来。因此，在平时的教授教化傍边，我都是注意赓续探索各类新的，好的教授教化办法，测验测验用多种有效的教授教化手段进行教授教化。四、在教授教化中施展保持以学生为主体。学生是教授教化的对象，也是教授教化的主体。教师只是教授教化的引路人。在教授教化中，学生是主体，教师是主导。俗话说的好，授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们打鱼
4、的办法。我认为这句话用在教授教化上也是异常适当的。所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们涌现问题和遇到艰苦时，实时赐与他们正确的指导。让学生遇到艰苦时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们办法，这样，学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。退休教师聘期工作总结模板（二）在该聘期内，本人始终严格要求自己，依照学院要求以及领导支配认真完成每一项工作，并力争每一项工作做到优秀。现将该聘期内完成工作总结如下：一、课程教授教化工作在聘期内，每学年主讲23门专业课程，专业课程由简入难逐渐掌握;从初登讲台到现在已经有一年半时间，自己也逐渐掌握了授课办法和方法。在教授教化历程中
5、，虚心向老教师和学科带头人学习，力争将教室内容充足气氛活泼。在该聘期内，每学期超额完成课时量;本学年除了完陈规定助教的216学时外，超额完成了8周实习的工作量，并在此历程中受益。本聘期教授教化质量严格依照学院质量评价法子执行，积极备课，认真完成教案和教授教化设计。二、教授教化扶植工作本聘期内工程测量专业有两年夜教授教化扶植项目处于扶植和攻关阶段，两项目分手是工程测量专业矿山测量资源共享课和国度工程测量专业教授教化资源库。在系部领导和教研室列位先生的辛苦努力下，两项目均圆满完成。在此历程中，自己不仅是介入项目扶植并且从中学到了许多器械。学习的内容既有和专业相关又有专业外的知识，并且学习到了教研室
6、先生的专注和认真的精力。另外，项目扶植之余认真完成教授教化任务，每学年听课次数达到30次，并将学习到的内容汇总成自己的教授教化思路。三、科研工作科研工作方面从积极介入到自力完成院内课题。聘期初对于科研项目不知从何着手，经由老教师的赞助和指点逐渐掌握，介入老教师科研课题的同时锤炼了自己剖析问题研究问题的思路。经由一学期的锤炼，根本掌握完成科研项目的流程。在接下来的学期内，申请了青年基金和年夜学生训练项目;申请后积极收集资料，率领学生认真完成课题研究内容，现已将课题主要内容完成。以上是本人从三个方面对自己本聘期的总结，在此也要感激赞助过我的领导、前辈和同事。在本聘期内，许多工作还有不足之处，在往后
7、的工作中严格要求自己，争取更年夜的提高。在往后的聘期中也会积极争取每一个锤炼和富厚自己的机会，向着一个优秀的教师赓续前进。退休教师聘期工作总结模板（三）自_年取得小学高等教师以来，以办事学生，培养学生各有所长为工作宗旨，保持理论接洽实际，更新教导教授教化不雅念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技巧工作总结如下。一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚_教导事业，遵纪守法，认真学习国度有关教导的方针政策，热爱教导事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教导教授教化能力等方面
8、的赓续提高来塑造自己的行为。二、教导教授教化方面本在实际的教导中，积极转变思想不雅念，探新课程理念的教导教授教化方法，深入研究理论课和学生实训课，改进教授教化方法办法，尤其近年来职业教导的飞跃成长，作为职业教导的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济成长，我把理论教授教化作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习情况，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的着手能力和社会适应力，在情感、态度价值不雅等方面都充分成长作为教授教化革新的根本指导思想，把教授教化算作是师生之间、学生之间交往互动，配合成长的历程。目前学生的滥觞多渠道，思想庞杂，素质水平差别很年夜，给职业教导带来很高的难度，我依据
9、学生的各类特点，精心设计教授教化历程，应用各类教授教化设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师重复听评，从研、讲、听、评中推敲完善幻想的教案，在教授教化中还注重创设生活化的教授教化情境，以富厚多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教授教化中不只要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各类不合不雅念，不合要求，不合目的的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关切、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主协调的状态，树立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充斥信心，对未来充斥希望，立志自己成为有用之才，所以必须有一技之长而主动学习。三、教授教化革新和连续教导方
10、面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研运动，不雅摩多节的优质课，学习先进的教导理论，经常和优秀教师、教授教化主干进行面对面得交换，在教授教化历程中我能够将在培训中学到的新理念、新办法运用到教授教化中去。我虚心向一些经验富厚的老教师请教，吸取他们的经验，在教导教授教化中施展更好的效果，我积极参加教研组的教研运动，岂论自己或是他人的公开课，我都参加集体备课运动，使教研组的每一节公开课都上得圆满胜利，公开课后还参加评课运动，使我从中领悟一些新颖的教授教化方法，启迪自己的教室教授教化。为了进一步富厚自己专业理论知识和专业技能水平，我还保持进修学习，_年_月通过高等教导自学测验，取得年夜学专科卒业
11、学历，_年_月通过高等教导自学测验，取得年夜学本科卒业学历，通过专业技能的学习和训练，考取了多本技能操作证，使自己的教导教授教化水平赓续提高，既有知识上的积聚，也有教授教化身手的增长。四、德育教导工作在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教导学生热爱祖国，热爱集体，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况，注重学生的个性成长和能力培养，从点滴和细节方面入手，综合评价学生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重情感培养和心理健康教导，让学生养成严于律己，赓续上进的优越习惯，对落后生从不歧视，不放弃，赐与他们更多赞助和关爱，找个别谈心，介入他们的运动，引导他们转变厌学情绪，由落后变提高，在班主任工作中，深入了解学生，因材施教，调动他们的积极性，培养学生的集体荣誉感，应用班级干部治理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、内外如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以许人一诺，千金不移的工作作风滋润着学生的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往胜利的途径。总之，我勤勤恳恳，任劳任怨，在教授教化、科研和学生思想工作等方面都取得很年夜造诣，使许多学生走进社会后，成为社会主义现代扶植的得力干将，为社会创造的了不少的财富，使我获得最年夜的安慰。往后，我将一如既往地连续努力，争取在工作和学校取得更年夜的造诣和提高。第2页共2页
