实习生个人实习工作计划模板(四篇)

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1、实习生个人实习工作计划模板一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作作为一位新员工,本人通过对此业务的接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。下半年的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的厂房推界、客户推广,我相信是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到化!二、制订做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接

2、关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识,积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。实习生个人实习工作计划模板(二)转眼即过已经到了我们顶岗实习的时候了,面对即将到来的实习让我想起了陆游的那句诗“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”师范教育_与实践相结合原则的体现,是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。虽

3、说计划赶不上变化,但是没有计划就无从应对变化,所以为了使教育实习能够顺利进行,完成教育实习目标,现根据实习学校,本人学科及具体的个人情况,制定以下个人实习计划,希望能在实习过程中灵活掌握使用。一、教育实习概要:1、实习地点:茶陵红桥小学2、实习时间:_上期4、实习主要内容:教学实习,班主任工作实习二、教育实习预期目标:在本次教育实习中,我要虚心向优秀老师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,不断充实专业知识和提高教学技能,提高课堂的控制能力和处理问题的能力,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。具体目标如下:2、在班主任工作上;提高个人的组织,协调和管理班集体的能力。尽快熟悉学生特点,积

4、极参与班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理经验,协助班主任开展各项活动,协助学校开展各种活动。配合实习队长和其他队友,做好实习期间各项工作。3、在教育调研上:提高科研调查能力。积极参与实习队的教育调查和教育科研工作,做好总结,完成调研论文。三、教育实习的计划与安排:教育实习包括教学实习,班主任实习和教育调查三个方面。以下是进度计划与安排:(一)实习前准备阶段:(_月中-_月初)1、学习教育实习有关文件:教育实习工作手册,教育实习计划,教育实习评价标准。2、了解实习学校的体情况,向师兄师姐请教。3、在暑假期间进行备课,包括熟悉教材,撰写教案,课件准备以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计

5、准备。4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理,教师教学艺术等方面的书,了解和熟悉相关工作的要求,为实习及以后的教学作准备。(二)实习阶段(第_周至第_周)1、教学实习:(1)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,积极争取上课的机会。(3)在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课情况,观看优秀教师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。2、班主任工作:(1)研究本班学生的档案资料,尽早了解本班情况和各个学生的背景,性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。(2)坚持每天早读,早操,自习课和晚修课都下班督促指导学生学习,抓好班级一日常规,杜绝迟

6、到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。(4)开展有意义的主题班会,为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,尽力动员每一个同学参与其中,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。(5)组织第二课堂活动,开阔学生的视野,拓宽学生在第一课堂的知识面。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。(6)定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。配合班主任做好后进生工作,热心帮助走出困境,不断进步。实习生个人实习工作计划模板(三)_月_日出发到实习学校安排协助队员购买日用品,安排食宿,各宿舍开展清洁卫生工作,以及打扫办公室,试讲地点。晚上与学校领导见面,确定各队友所带班级及指导

7、老师,做好第一周听课安排。(二)见习阶段(_月_日-_月_日)1、教学见习1)观摩课堂教学,多听原科任老师的课,争取听其他年级、其他科目的课,参加科组教研活动;通过见习课了解中学课堂教学的基本环节、常规的教学方法,分析中学生对知识理解情况、接受知识的能力,思考比较各种类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的情况;了解各科目上课的进度,准备上课教案,进行试讲;2)观摩学校教育活动,观察中学生的课余实践活动,包括早操、早读、值勤、搞卫生等项目,并协助教师和校方做些辅助性工作,了解中学生的各种性格和心理特点,同时了解组织活动的方式与方法;3)观摩学科课外实践活动,观察学科课外活动的不同类型

8、,了解学科课外活动常用的方法、活动方案设计和内容的选择;4)把握任课班级成绩情况,制定教学计划,因材施教。2、班主任工作见习1)熟悉小榄二中作息时间表,初三级课表,校规、班规2)了解班主任工作,主动问班主任指导老师3)了解班委、课代表负责的工作4)在班主任指导下,开展班主任日常工作。5)_天记住全班学生,了解他们的家庭情况,学习情况,思想状况。确定几名待进生,从各方面帮助此生。3、教育调查1)_月_日前实习队员根据实习学校具体情况确定教育调查内容,进行工作分配。2)确定调查课题,进行可行性分析;3)围绕课题查找资料,阅读资料,做好笔记,思考问题,设计问卷;(三)。实习阶段(_月_日至_月_日)

9、1、教学实习1、争取早上课、多上课,鼓励不同科组的同学互相听课作好记录,沟通交流共同进步;2、同科组的同学最好轮流负责,集体备课;3、争取上不同类型的课,如将授课,复习课,练习课,实践课等等,要求队员做好更方面的充分准备;4、争取在_月份下旬开公开课。2、班主任工作实习2、独立处理班上问题,深入学生,向指导老师请教学习,经常与指导老师沟通;3、设计主题班会方案,设计第二课堂活动;4、为实习学校开展一个趣味运动会或其他课外比赛,丰富学生文化生活。3、教育调查1、完成教育调研方案和调查问卷的设计与修改工作;(_月_日前)2、进行调查,如召开学生座谈会、教师座谈会,采访学校老师、领导,查找、研读资料

10、等,请求实习学校配合,保证不影响实习学校师生教学工作;(_月_日_月_日)3、做好问卷的统计工作;(_月_日_月_日)4、做好座谈、采访等调查活动的资料整理工作;(_月_日-_月_日)5、分析调查所得数据与资料,撰写调查报告;(_月_日_月_日)(四)。总结阶段(_月_日至_月_日)1、写工作总结和个人鉴定。3、组织全队同学根据教育实习纪律、调查与总结评分标准评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。4、负责写出全体队员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。5、请学科指导老师肖老师和班主任指导老师杨老师写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的实习成绩,最后由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教

11、师带回教务处实习科。6、召开总结座谈会,征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见,整理好送回教务处。实习生个人实习工作计划模板(四)一、实习的目的(一)通过实践,使他们对教学有一个整体的认识,他们的专业课与教学紧密相连。(二)熟悉新课程标准,通过自己的学习和老师的指导,尽可能掌握新课程改革的理念。(三)认真虚心向老师学习,培养他们在课堂上应该知道的技能,比如介绍技能,语言技能等等。(四)在实习过程中,逐步培养自己的独立工作能力,社会交际能力,一个教育者应该有责任感和使命感。二、实习要求带着学习的态度,脚踏实地地做好工作,充分利用所学的专业知识,以积极的态度面对困难和挑战。三、实习流程和工作安

12、排(1)试用期:(国庆前)(1)了解学校的基本情况,熟悉校园、办公室、班级,熟悉学生的作息时间,记住学生名单。(2)观察导师的教学过程(包括备课、讲课),做好讲课记录。听课的时候要仔细思考,根据大学里学的知识分析如何理论联系实际。(4)了解学科的课堂进度,在学科老师的指导下提前备课和发言。(5)准备班会内容。(2)实习阶段:(国庆后)(1)参与教学活动,认真备课,根据年级学生的身心特点选择讲课方法;与导师沟通,分析解决教学中遇到的问题。(2)积极与导师沟通,主动征求导师意见。积极争取上课机会。继续认真备课,写教案,提前发言,课前做好准备。(3)备课尽量运用教育学的知识,科学合理地制作课件,准备

13、教案。(4)在讲课阶段,在最初的教学中不可避免的会遇到突发事件,需要尽可能灵活冷静的处理。课后问导师解决方法是否得当,以改善自己的不足。(5)及时批改作业,了解教学效果,加强对个别学生的指导。(6)做好班主任的日常工作,按计划开展各项活动。(7)积极与学生沟通,了解他们的情况。解决学生的学习问题。在生活中,我关心学生,尽力帮助学生,为实习学校做更多的好事。(前提是获得班长任的同意)(8)开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。如果实习学校有活动安排,即按实习学校安排进行。(三)总结阶段:(第八周)总结整个实习阶段的成果,结合所学理论知识分析,保持自己的优点,弥补自己的不足。第1页共1页

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