四年级英语重点知识点总结格式版(2篇).doc

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1、四年级英语重点知识点总结格式版语法知识点一、现在进行时用法主语在句首,am,is,are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。表示动作正进行,句中now时间定。一般问句,把be提到句前去。否定句式也简单,be后只把not添。二、特殊疑问句用法What用途广,要问“什么”它当先。(Whatsthis)How开头来“问安”。(Howareyou)Who问“谁”。(Whosthatman)“谁的”Whose来承担。(Whoseeraseristhis)询问“某地”用Where。(Whereishercat)“哪一个”Which句首站。(Whichone)动词三单现在式,一般词尾加-s。s,x,ch

2、,sh在词尾,直接加上-es。词尾若是字母o,加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。-es后边紧跟随,studystudies看明白。四、“begoingto”的用法口诀begoingto,表打算,准备、计划将干。表可能,有必然,通过现象来推断。使用它,要注意,疑问形式be提前。否定句,更简单,not放在be后边。to之后,动原形,be的形式看人称。下列词,要注意,comego和离去(leave)进行时,表将来,牢牢记住莫忘记。五、祈使句用法祈使句,祈使句,请求、命令或建议。主语是you常省去,动词原形开头记。否定形式要注意,句首要把Dont加。要讲客气用please,句首

3、句末没关系。基础知识一、复数形式Sheep=sheep(绵羊)hen=hens(母鸡)Goat=goats(山羊)cow=cows(奶牛)horse=horses(马)foot=feet(脚)tooth=teeth(牙齿)二、可数名词变复数的规则:1、一般情况下,在单数名词词尾加“s”.如:Cat=catsdog=dogsbook=booksruler=rulers2、在以s,ss,x,sh,ch结尾的名词后面加“es”,如:Box=boxespeach=peachesbus=busesclass=classes3、在以o结尾的单词后面加“es”,如:Tomato=tomatoespotato

4、=potatoes4、以元音字母加y结尾的名词,直接加“s”如:Boy=boystoy=toysday=days以辅音字母加y结尾的名词,去掉y后加“ies”,如:Baby=babieslady=ladiesbutterfly=butterflies5、以f,fe结尾的名词,去掉f或fe后加“ves”,如:shelf=shelvesleaf=leavesknife=knives三、Ilike后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词,如:Ilikeapples.我喜欢苹果。Ilikechicken.我喜欢鸡肉。四、特殊疑问句:WhataretheseWhatarethoseWhatarethey

5、在回答时,都要用“Theyare”WhatisthisWhatisthatWhatisit在回答时都要用Itsa(an)一般疑问句:AretheseArethoseArethey的回答形式也都是一样的,肯定回答:Yes,theyare.否定回答:No,theyarent.一般疑问句:Isthisa(an)Isthata(an)Isita(an)的回答形式也都是一样的,肯定回答:Yes,itis.否定回答:No,itisnt.五、单词tomatopotatogreenbeanscarrothorsecowsheephentheseyummyanimalthosegardenfarmgoat重点单

6、词:window窗户board董事会light灯picture照片door门floor地板,层computer电脑teachers老师的desk课桌wall墙fan风扇Sweepthefloor.扫地。Openthedo打开门。Turnonthelight.打开灯。Putupthepicture.挂图画。Cleantheboard.擦黑板。Cleanthe擦窗户。Thisismyclassroom.Itsbig.这是我的教室。它很大。Thedoorisgreen.Thewindowsareyellow.门是绿色的,窗户是黄色的。Letsgoandhavealook.让我们去看看吧!四年级英语重点知识点总结格式版(二)2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。4、重视精听,听无数遍。(二)口语:1、朗读并努力复述听写的短文。2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。3、注意在朗读过程中纠正发音。(三)阅读:1、每周阅读一份英语报纸。2、每次整理笔记。(四)写译:1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。2、注意整理笔记。第4页共4页

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