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1、 20132014学年第一学期八年级语文期中试卷姓名 班级 一、基础知识积累与运用（共41分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（2分） （）A.萧瑟（s） 绯（fi）红 安谧（y） 纤（xin）纤美女B.迸（bng）射 物什（sh） 簇（c）拥 海句（gu）力士C.平拓(tu) 无餍（yn） 层累（li） 霓裳（chng）羽衣D.瘴（zhng）气 醒豁（hu） 四隅（y） 云海汩（to）汩2.下列词语中，没有错别字的一项是（2分） （）A.消翳 厉厉可数 苍莽 不可抗据B.弥漫 高屋建瓴 饱饫 兽形涛澜C.玛瑙 无与伦比 驰骋 雾霭溟朦D.无羁 刻骨名心 飒飒 顺手攫来3.下列句中加点的成语
2、使用恰当的一项是（2分） （）A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B.正因为它具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。C.大自然馈赠给了攀枝花人民丰富的矿产资源，难怪邓小平爷爷盛赞这里“得天独厚”。D. 我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄。4、下列对作家及其作品的叙述不正确的一项是（2分） （）A.左拉是德国作家，哥尔斯密是英国作家。B.朱自清是中国著名的散文家，诗人，学者、民主战士，著有荷塘月色等。C.徐志摩是我国现代著名诗人，代表作有再别康桥。D.郭沫若，原名郭开贞，现代作家，历史学家。5、下面句子中没有语病的一项是（2分）
3、（ ）A. 我们应该从小培养诚实守信的美德。B. 经过努力，使我市评为“2004年中国十大经济活力城市”。C. 听了李丽英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。 D. 平时是不是刻苦努力，是取得好成绩的关键。 6. 指出下列句中所用的修辞手法：（2分）A.你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天。（ ）B.历史是一种空间吗？人的一生不是一个漫长而巨大的空间吗？（ ）C.先让两只蚂蚁见见面，商量商量，那只或许会求这只帮忙，这只先说忙，没时间。（ ）D.听呀，这普彻的欢笑；看呀，这普照的光明！（ ）7下面句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A. 我们应该从小培养诚实
4、守信的美德。B. 经过努力，使我市评为“2004年中国十大经济活力城市”。C. 听了李学生英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。D. 在音乐会上，张张笑脸沉浸阅读。8.对本单元的课文分析有误的一项是（2分） （）A.日出整理选取了一个独特的角度描绘整理从国外出访归来，在海中轮船上目睹的一次最雄伟、最壮丽的景象。B.泰山日出是用诗化的语言写成的，字句清新，韵律和谐，比喻新奇，想象丰富，意境优美。C.西部地平线上的落日一文采用了总分的结构形式，记叙了整理在两个不同的地点欣赏到的西部地平线上的落日景象。D.天上的街市一诗运用了联想和想象的手法。9. 、一位顾客去饭店吃饭他发现有盘菜索然无味，似乎
5、是厨师忘了加佐料。于是，他叫来了服务员，气愤地向他嚷嚷：“怎么搞的？这盘菜不香、不咸、不甜、不酸！”服务员微笑着回答：“您的意思是说，这盘菜味道正适中，多谢您的夸奖！”（1）这位顾客的本意是_（2分）（2）服务员显然误解了顾客的意思，服务员怎么会误解呢？谈谈你的理解。（2分） 10、根据具体的语言环境，解释下列句中加点词的意思。（2分） （1）北大，你微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想，也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。（2）球迷们强烈要求赛场上吹黑哨的裁判员立即下课。 桃李：_ 下课：_11、仿照例句的句式，在横线上补充相应的内容。（4分） 例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是清风，
6、我将_ ； 如果我是春雨，我将 。12、课文默写（共15分）（1）请你从积累的古诗文中，各写出一句与“日出” 与“日落”诗句各一联。写日出： ， 。写日落： ， 。（2）我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹， 。 （3）我国历史上有一个有趣的现象：一个家庭中出现三位文学家比比皆是，比如说“三曹”就是指曹操、曹丕、曹植父子三人；“三苏”就是指苏洵、苏轼、苏辙父子三人。在本册书中，我们也认识了两位出身同门的作家，他们是_（文学流派）的代表人物。从“趺坐古根上，_，_，鱼鸟之飞沉，人物之往来，以为戏具”中，我们看到了哥哥_（人名）高雅的生活情趣。（4分）（5）稍近，则隐隐露白，如驱千百群小鹅， 。
7、（6）_,_,_,_,_大量的染工，在层累的云底工作，无数蜿蜒的鱼龙，爬进了苍白色的云堆。二、阅读题（59分）（一）储蓄人生（12分）人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗？一个人呱呱坠地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。他们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富，无论离得多远、隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄，我们即便在物质上很贫困，精神上却可以很富有；如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。友情，也是人生一笔
8、受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，是不可以单向支取的，而是通过彼此的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。学识的储蓄要锲而不舍。一个人成长的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育，这仅仅是储蓄知识一个方面；更重要的一个方面在于刻苦勤勉，日积月累，在长长的一生中不断地充实和更新知识，活到老，学到老，“储蓄”到老。人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什
9、么，并知道怎样去储蓄，实在是一种智慧与幸运。1从整篇文章看，“储蓄人生”具体包括_、_和_。文中表明整理观点的一句话是：_（4分）2揣摩第三节中画线句子的意思，用直白简明的语言替代比喻的说法，完成下面句子。（2分）任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到_，而且_。3第四节加着重号的“充实”是说知识需要_，“更新”知识则强调_。（2分）4文章说：“人生需要储蓄东西很多”，你认为还需要储蓄什么？请写出一点并简要说明理由。（4分）答：还可以储蓄_ _，因为_ 。（二）蚂蚁的本领（9分）美国著名的生物学家刘易斯托马斯曾经这样描述蚂蚁：“蚂蚁太像人了它们培植真菌，喂养蚜虫作家畜，把军队投入战争，用化学喷剂惊
10、扰和迷惑敌人并捕捉奴隶；织巢蚁使用童工，抱着幼体像梭子一样往返窜动，纺出线来把树叶缝合在一起，供它们的真菌使用。它们不停地交换信息。它们什么都干，就差看电视了”他太夸张了吗?没有!其实蚂蚁的本领远不止于此。早在人类诞生之前，它就会修筑“公路”：亚马逊雨林中的蚁类，为躲避狂风暴雨，在树干上啃出一条条凹槽，或在平地用沙砾修筑成沟槽，作为它们的公路；蚂蚁是列队行进的，为解决相对而行或十字路口的交通阻塞，它们竟 “设计”出了类似立交桥的环形交叉路口。别看蚂蚁的神经系统并不发达，就那么几个小小的神经元在一起，根本谈不上有头脑和思想，然而它们一旦成为一个整体时居然能够（ ）、（ ）、（ ），成为一部活计算
11、机。它们无需图纸，也没有指挥和监理，但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。蚁丘的内部布局合理，空气畅通，温度恒定，各种设施齐备，其工程浩大令人惊叹：有上百个蚁丘相通，可长达数十米；有的如“摩天大楼”拔地而起，最高的可达6米，按其身高的比例，相当于人类300层的摩天大厦。蚂蚁王国的这般工程往往需要十余年的艰辛劳作，而工蚁的寿命不过两年，也就是说，需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。天知道，它们是怎样保持一致的?据考证，蚂蚁早在5000万年前就完成了类似人类的从“狩猎”到“农耕”的转变。现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。它们不但懂得施肥、收割，还懂得利用树叶发酵产生的
12、热量来保持真菌园的恒定的温度和湿度；甚至当它们种植无收时还会向邻居借贷!地球上除了人以外，其他动物几乎都怕火，但蚂蚁不怕，甚至可以灭火!科学家曾作过这样的实验：将点燃的蜡烛放在蚁穴顶上，开始它们似乎有点惊慌，但很快就镇定下来，只见无数蚂蚁前赴后继扑向火焰，用分泌出的蚁酸来灭火，经过66秒，一些蚂蚁牺牲了，但终于扑灭火焰。当再次重复这个实验时，它们只用了40秒钟就将火扑灭，而且无一伤亡。蚂蚁，这种有着8000万年历史的“资深”家伙，真值得我们学习和借鉴! 1、第三自然段中空缺处应填写的三个词语顺序正确的一项是( )(2分)A.思考、谋算、筹划 B.筹划、思考、谋算C.谋算、思考、筹划 D.思考、筹划、谋算2、对文中下列词语的分析，不恰当的一项是( )(2分)A.“它们竟设计出了类似立交桥的环形叉路口”中的“竟”表示“出乎意料”。 B.“现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇真菌的本领”中的“约”表示“大概、估计”。 C.“地球上除了人以外，其他动物儿几乎都怕火”中的“几乎”表示“所有的”。 D.“它
