2022年工作计划模板集合6篇2【word版】

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1、2022年工作计划模板集合6篇 工作计划 篇1时光消逝,新学期伊始,机械院纪检部又迎来一个新的开始。在上学年,纪检部在上级的关心和广大学生的合作支持下,顺利的完成了本职工作,取得了广大师生的一致赞同。本年度开始,纪检部将在各位老师的指导和学生会领导班子的组织领导下开始新的工作。作为学生会的重要部门之一,纪检部将承前启后,致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学院管理和正常运行提供应有保障。本年度,分院迎来了新的挑战,本着为广大同学服务的宗旨,纪检部特拟定以下工作计划:一、工作要点:进一步加强对学生纪律方面的教育,着力培养同学们的集体荣誉感,

2、提高同学们的自我教育、自我管理、自我约束的能力。从而加强同学们的遵守纪律的自觉性。二、工作计划:1、认真检查各班的自习课纪律,促进同学们在纪律方面的提高。2、定期召开部门会议,讨论并解决在检查中所发现的问题,不定期展开专项检查。3、维持好各种活动现场的秩序和纪律,协调好各纪检人员的工作安排。4、检查中发现的问题及时反馈给各班班主任。5、加强纪检人员的组织纪律性,着力提升纪检的整体工作水平。6、积极配合总院和分院的各项工作。7、加强各分院纪检部的交流。工作计划 篇2一、指导思想以学生自我发展为本,以愉快的儿童教育为格局,以培养学生的创新精神和实践本事为重点,以提高课堂教学效率为核心,以分层教学、

3、小班化教学,个性化教学为抓手,不断更新教育理念,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究本事、实践本事和综合本事,努力做好20_年秋季教育教学等各项工作,特制订本工作计划。二、工作任务与目标一)学生习惯管理1、全体教师都应注重培养学生良好的学习、行为习惯,注重学习困难学生的转化工作,加大家校联系力度,进取创立学校、家庭、社会三位一体的促学环境。2、向学生进行学习习惯教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。一年级适应为主需培养的习惯:课前准备,听课,看书,写字,整理书包,卫生习惯,二三年级兴趣为主需培养习惯:预习,书写,阅读等习惯,分析,记忆,注意,演算,合作本事

4、的培养四六年级思维为主需习惯:预习,阅读,书写等习惯,记忆、分析推理,解决问题,实践本事的培养3、引导教育好学生认知、实践、主动思维,各学科教师要利用课程资料进取开展丰富多彩的思维引导活动。4、培养学生小教师或教师助手,每科教师助手10%以上,探索学长制,大代小学生自我管理模式。二)常规教学管理1、教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事来抓,全面推进教育质量再上新水平。加强质量监控,强化目标职责制。2、加强常规管理。按照教学常规工作要求,结合学校实际情景,从计划、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上,对各项指标都做出明确要求,构成常规检查、常规管理

5、制度,并将结果纳入学期末的考核。3、认真研读教材、感悟教材、领会教材,才能把握教材、创造性地使用教材,基于本校“备教分离”现象,学校对教师备课方式进行不一样的要求:教案中应呈现知识点,教法和学法,本节课的思维引导图,活动方式,课后反思,鼓励教师创新性的处理教材。4、教师的主阵地是课堂,课堂也是展示教学成果的关键。要深入推进课堂改革,进一步转变教学方式和学习方式,力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本着“向四十分钟要质量”的原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,进取探索学生自主学习、合作学习、探究学习的新路子,探索分层教学、小班化教学,个性化教学模式,提高教学效率和教学质

6、量。本期开展教师讲课比赛。5、作业管理1)根据教育局规定的小学生学业状况评价的基本要求,各位教师每一天布置的作业除了量要适度外,还要注重质的要求,所布置的作业要有针对性和梯度性。作业批改要认真及时,要指出错误或不当之处,有批改日期,有鼓励性评语,有等级。作业批改之后,要让学生自我订正、修改,养成自我检查和订正的习惯。2)班级布置以有利于学生学习为出发点,从本校实际情景出发,设置了专栏,比如“学习园地”“个性展示专栏”等,各班要充分利用园地栏,切实结合书香学校,提炼班训、班级文化,引导学生围绕班级文化开展相关的教育活动。6、规范考试评价。在确保语数外学科教学的同时,要狠抓非语数外学科教学,切实重

7、视科学、品生(社)及体育、音乐、美术、英语、信息技术等学科教学,针对不一样学科特点,提出不一样要求。要结合学业状况检评实际,按照“过程与结果统一”要求,加强学生学业质量评价改革研究,完善课程学业质量评价办法,做好质量分析,促进教师有效教学、学生有效学习。要重视构建英语、信息技术、科学、体、音、美、品生(社)、综合实践等学科的教学评价体系,认真按照义务教育质量监测指标要求,确保学生期末考试到达:语文及格率,各年级及格率95%,优秀率45%。数学及格率60%,优秀率20%英语及格率70%,优秀率30%、科学实践等,让学生会一门手艺。7、进取做好扶优培差工作。要求:思想重视,情感投入,时间落实,辅导

8、要活,重视检测、反馈,不断改善方法。做到:年级、学科要统筹安排,职责到人,确保效果。“补差”工作要重视个别辅导,分类评价,及时激励8、加强校本教研的实效,继续开展教学研讨活动,本期校本研修做到定时定人,每周二上午第二、三节为综合科技劳动教研时间,每周三午时二、三节课为数学组教研时间;每周四午时二、三节课为语文组教研时间、学习资料定为读书论坛或外出学习汇报或团体备课,定人开课,听课、研课、议课、观讲座、校本培训、课题组活动等。教师也能够结合本校教师教学中存在的问题或困惑,开展“问题”研讨,在评、议、研中互学共进,学校将进取为广大教师创造再学习的条件,鼓励和支持教师参加各种形式的业务培训和学习,提

9、高业务水平和教学本事。要求每位教师本学期听课不少于15节,经过听课起到博采众长的作用,教研活动要求每个教师准时参加教研,并都要敢说,爱说、能说,教研组做好记录。语文组负责人及相关教师:杨秋伟(12年级教师)林(34年级教师)宋(6年级)数学组负责人及相关教师:刘(组织13教师)马(46教师)科技劳动组负责人及相关教师:郭希江组织相关教师9、本期把规范教育教学常规作为一项常态化的工作来抓,把教学常规管理纳入教师绩效考评范畴。由教导处实行教学常规月检制度,时间定于每月10号由各教研组长对各教研组成员的作业、教案、计划、反思等进行检查,及时发现优秀做法,及时发现存在问题。同时建立反馈、整改和跟踪制度

10、,有效促进教学常规的常态化。10、继续开展“推门课”调研,调研时对教师的备课、上课、作业批改、新课标“三维目标”的落实及德育育人、安全教育,环保知识教育等情景进行全面的调查,细致深入地分析教学过程中的得失,从中肯定成绩,发现不足,及时反思调整,促使教育教学水平上新台阶。三、学科建设语文教师:1、深入了解语文常规的内涵和功能,关注本学科(不一样学段)中的重点、热点、难点问题,建立一个以课堂教学为主体,以语文实践活动和语文阅读训练为两翼的语文教学体系,实践语文教学的“真实、高效”。2、落实语文课本中的口语交际、拓展练习,综合性练习等活动,并在教案中设计好与之相适应的活动方案。3、让经典著作进入语文

11、课堂,提倡语文教学资料整合创新,拓宽语文课的容量,让语文课堂焕发生命的活力,使课堂成为师生放飞思想,感受语文魅力的地方。落实阅读课,坚持每一天阅读20分钟以上,提高学生的阅读量和阅读速度,充实学生阅读书库,把“人人读经典”打造成我校学生的标志,真正培养秀外慧中的少年儿童。具体阅读量要求:小学l2年级课外阅读总量不少于5万字,34年级课外阅读总量不少于40万字,56年级课外阅读总量不少于100万字4、继续开展好写字课教学,坚持每一天写15分钟字,具体要求,一年级1000字,其余年级递增100%。5、语文教学倡导启发式、讨论式和合作式,要经过精致巧妙的活动情境,让学生的语文素养在平时扎扎实实的课堂

12、教学活动中长期积累与提升。6、作文教学要重视作文与学生活动及社会、生活的关系研究,追求作文教学的有效性,切实提高学生的作文本事。数学教师:1、重视学生思维训练和口语计算,重视学生空间想象的培养。2、教学中引导学生从生活经验出发主动探索,即探索的思路不是经过教师的灌输强加给学生的,解决问题的策略和方法是让学生经过个体或群体的合作交流互动的结果,经过思维探索让学生体会数学、领悟数学、感受乐趣,3、上好学生数学活动课,引导学生在做数学中亲历学习过程,在实践中热爱数学。4、严格按课标进行教学,坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求,加重学生课业负担的现象,进取为素质教育创设宽松的环境与条件。各年级段教

13、师必须明确本年段的目标任务。英语教师:1、“关注学生的发展,追求课堂实效”,要在对教材深入解读的基础上,注重课程资源的整合和有效利用。能根据学生的年龄特点、生活经验和知识基础,创造性地使用教材,对教材进行适当的“调”、“改”、“补”、“删”、“合”。能灵活、有效地组织教学。2、英语教师要使学生在简便愉快的学习氛围中去感受英语、喜欢英语、理解英语、使用英语,切实提高英语课堂教学质量。3、尽力创设英语学习的环境和氛围,做到“每日一词”、“每周一句”,“每月一歌”,以激发学生的学习兴趣,丰富词汇和语汇。其他各科教师:1、劳动,科学课程的教师要规范演示实验和学生分组实验并及时作好记录,多让学生“动手做

14、”,努力培养学生科学素养。2、有组织、有计划、有层次地开展各项丰富多彩,动手动脑的科技活动,培养学生的创新意识和创新本事。3、按课标实施教学,不擅自调课或改善教学进度。工作计划 篇3一、校友会工作的宗旨和任务围绕学校的中心工作,秉承为校友服务,为学校服务,为地方经济发展服务的工作理念,加强学校同校友之间的联系,弘扬学校的优良传统,增进友谊合作,开展教育、科研、学术等多种文化交流,鼓励和帮助校友在各自的事业中开拓创新,促进母校和校友的共同发展。二、校友会工作的总体思路坚持以人为本,以感情为纽带,以沟通为基础,以合作为前提,以服务为手段,以活动为载体,不断增强校友工作的活力和凝聚力,促进校友和学校

15、事业的双向发展,以在校生校友工作为增长点,推进校友工作的可持续开展,以优质的工作成效向60周年校庆献礼。三、校友会的组织建设工作(一)申请加入“中国高等教育学会校友分会工作研讨会”。执行人:张伟 崔旸预计完成时间:20_年12月前(二)申请加入“东北地区高校校友工作联谊会”。执行人:张伟 崔旸预计完成时间:20_年10月前(三)召开校友总会理事大会,完善校友会组织机构。1.调整和健全校友总会组织机构2.调整和健全海内外校友分会组织机构。3、成立学校各学院校友会。4. 成立沈阳师范大学留学生海外校友分会和企业家校友分会。执行人:张伟预计完成时间:20_年5月前四、加强校友会工作制度建设积极建立校、院两级校友工作体系,制定出台沈阳师范大学各学院校友会工作条例,以制度规范校友工作,使校友工作有章可循,推动校内校友工作趋于制度化、规范化,开创人人重视、共同参与、全校联动的校友工作新局面。执行人:崔旸 各

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