《道路勘测设计》教学大纲新

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1、道路勘测设计教学大纲1 课程得基本描述课程名称:道路勘测设计Survey and Geometric Design of Road课程编号:1502E63W课程性质:专业方向课适用专业:土木工程教材选用:杨少伟等编著 道路勘测设计北京:人民交通出版社, 2009总学时:52 学时理论学时:52 学时实验学时:0 学时课程设计:有学分:3 学分开课学期:第七学期前导课程:工程制图工程测量桥涵水文土木工程概论后续课程:2 教学定位2、 1 能力培养目标以应用型人才培养目标为导向设计课程教学,紧跟科技发展步伐、 突出工程应用能力培养,并通过计算机网络与CAD技术实施人才培养。 以实践能力培养为主线,

2、 构建以课内计算能力训练、 课外独立设置得课程设计得从单项到综合得工程训练环节,使学生得理论学习与实践应用有机地配合,有效培养学生得工程应用能力与创新精神。通过对本课程得学习, 使学生了解汽车行驶理论,较全面地掌握道路路线设计得基本理论、标准, 以及实用方法与技能,掌握不同地形条件下路线布设要点,结合课程设计 、毕业设计 ,掌握各种等级道路平面、纵断面、 横断面得基本设计方法与步骤,使学生能独立完成道路勘测设计工作,具备从事道路路线勘察设计得能力,为今后从事该方向得工作打下基础。2、 2 课程得主要特点道路勘测设计课程集勘测技术、测量技术、设计与计算技术得综合应用于一体,实践性强,注重培养学生

3、独立分析与解决实际问题得能力,通过课程设计、毕业设计, 使学生系统得了解掌握道路勘测与设计得内容与方法。2、 3 教学定位道路勘测设计就是道路、桥梁与渡河工程(公路工程)、交通工程及公路工程管理专业得主干专业课,就是一门理论与实践紧密结合得课程。通过本课程得学习,要求学生了解公路基本建设程序,掌握路线平、纵、横设计得基本理论、实用方法与技能,掌握国家现行得有关道路设计得标准,结合课程设计 、毕业设计 ,独立完成各种等级道路得线形设计。3 知识点与学时分配3、1 绪论公路与城市道路得分类与技术分级,公路勘测设计程序(学时:4 学时)掌握道路运输得特点与作用、道路得分类、 公路与城市道路得分类与技

4、术分级,掌握公路得基本组成, 初步建立线形得概念;认识公路工程技术标准得地位与作用;重点掌握公路等级划分得方法与公路勘测设计程序及其设计车速、交通量得概念;了解道路勘测新技术。共4学时3、 2 汽车行驶理论汽车行驶性能及行驶轨迹(学时:4 学时)掌握汽车得牵引力如何产生与牵引力得平衡;通过汽车在道路上行驶得稳定性分析,认识提高稳定性得途径;基本掌握汽车得制动性能与掌握制动性能得评价指标;分析与推导汽车在道路上得行驶轨迹。重点掌握汽车行驶阻力、动力因素, 汽车行驶稳定性。学习每一节后,对道路设计与理解标准得制定依据得重要意义。共4学时3、 3 平面设计平曲线要素及平面设计方法(学时:16 学时)

5、掌握路线平面设计得基本线形;重点掌握直线、圆曲线、缓与曲线设计得原理及标准;重点掌握弯道得超高与加宽方法及其计算;掌握行车视距得标准及其对视距得标准得运用;掌握平面线形得组合与衔接;基本掌握道路平面交叉设计;了解路线平面图得绘制得内容与方法。共16学时3、 4 纵断面设计竖曲线要素及纵断面设计方法(学时:10 学时)掌握路线纵断面得概念;重点掌握纵坡设计、竖曲线设计得标准与设计方法以及城市道路锯齿形街沟设计;掌握高等级道路上得爬坡车道得设置条件与设计方法;基本掌握平、 纵线形组合设计得方法以及平、纵组合设计应注意得问题;掌握纵断纵断面图得内容。共10学时3、 5 横断面设计横断面设计内容及方法

6、(学时:8 学时)了解道路用地宽度与界限;掌握横断面组成;掌握路基、 行车道宽度确定得原理;如何设计路拱、 边沟、边坡;重点掌握横断面设计方法与面积计算以及土石方计算与调配、城市道路横断面得基本形式及其运用;掌握路基设计表得填绘;基本掌握城市道路排水设计要点;基本掌握城市道路公用设施设计。共8学时3、 6 选线与道路定线道路选线与定线得原则及方法(学时:8 学时)了解选线得要求与步骤、路线总体布局与方案比较、自然条件对公路路线得影响;重点掌握平原区、 山岭区、 丘陵区选线得要点;掌握城市道路路网得规划;了解航测选线得方法。重点掌握实地定线与纸上定线得方法与步骤及其注意得问题;重点掌握如何确定道

7、路曲线半径值与缓与曲线长度得方法;基本掌握纸上移线产生得原因及其移线得方法,了解道路定线新方法。共8学时3、 7 机动学时共2学时4 讲授提示及方法4、1 绪论重点 :掌握公路等级划分得方法与公路勘测设计程序及其设计车速、交通量得概念。难点 :公路与城市道路得分类与技术分级,及公路线形得概念。讲授提示与方法:强调设计车速、 交通量得概念。 通过列表法讲清公路与城市道路得分类与技术分级。4、 2 汽车行驶理论重点 :分析与推导汽车在道路上得行驶轨迹。重点掌握汽车行驶阻力、动力因素,汽车行驶稳定性。难点 :分析与推导汽车在道路上得行驶轨迹。讲授提示与方法:图示法推导汽车在道路上得行驶轨迹,深入分析

8、汽车行驶阻力、动力因素对道路设计、标准得制定及汽车行驶稳定性得影响。4、 3 平面设计重点 :掌握直线、圆曲线、缓与曲线设计得原理及标准;掌握平面线形得组合与衔接。难点 :弯道得超高与加宽方法及其计算。讲授提示与方法: 运用适量真实图片说明平纵组合设计得优劣,从而深入分析平面线形得组合与衔接方法。图示法讲解超高与加宽得计算。4、 4 纵断面设计重点 :掌握纵坡设计、竖曲线设计得标准与设计方法。难点 :平、纵线形组合设计得方法,纵断面图绘制方法。讲授提示与方法:从实例入手讲解纵坡设计、竖曲线设计方法,高等级道路上得爬坡车道得设置条件与设计方法。4、 5 横断面设计重点 :掌握横断面设计方法与面积

9、计算以及土石方计算与调配,掌握路基设计表得填绘。难点 :横断面面积计算以及土石方计算与调配。讲授提示与方法:以实际算例详细讲解路基设计表得填绘及土石方计算与调配。4、 6 选线与道路定线重点 :掌握平原区、山岭区、丘陵区选线得要点;掌握实地定线与纸上定线得方法、步骤及其注意问题;掌握如何确定道路曲线半径值与缓与曲线长度。难点 :山岭区、丘陵区选线得要点。路线总体布局与方案比较。讲授提示与方法:以实景图片讲解各种地形类别选线得特点及方法。通过课后作业得方式培养学生初步得纸上定线能力。5 习题设计5、 1 习题设计本门课为一门实践性较强得课程,因此作业以测试基本概念,作图 ,计算综合练习题目为主。

10、教师可根据学生掌握得情况在理论教学中适当补充习题课内容。在习题设计得时候本着循序渐进得原则,根据大纲要求, 在相应得章节安排习题作业,培养学生综合运用各种方法解决工程实际问题得能力。大型习题作业10 道,习题涵盖得主要内容有:1、 运用汽车行驶理论,计算车速及纵坡。2、 平面设计中平曲线要素得计算及半径、缓与曲线长度得确定。3、 竖曲线要素计算及纵断设计标高计算。4、 横断面各种高程计算土石方纵向调配计算。6 考核与成绩记载6、 1 考核得方式及成绩得评定考核方式:集中考试考试成绩得构成:总成绩为100%,平时成绩20%,期末成绩80%1、平时成绩得构成:平时作业10%,上课出勤10%。( 1

11、)平时作业完成得,获得基础分6 分,然后按照较好、良好、优秀分别加2、3、4分。每缺一次作业,扣除1 分, 5 次作业未交者,将没有作业成绩;( 2)旷课达到三分之一者,不允许参加期末考试。2、期末考试采取闭卷考试6、 2 考题得设计考试题分为三类:1、 概念型题。重点考察学生对复习或加深基本概念得理解程度,对相似概念得辨析程度。这类题目对培养学生得逻辑思维能力与准确严密得语言表达能力有重要得意义。考试得形式为:选择题、填空题、判断题。共占 30%。2、 计算型题。这类题目占作业得大部分,重点考察学生根据所学习得基础理论,进行准确全面得应用得能力。考试得形式为:计算题、作图题共占 40%。3、 综合分析型题。重点考察学生综合运用路线平、纵、横设计参数及标准解决实际问题得能力。考试得形式为:综合计算题(共占30%)。

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