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1、 首先，我代表大班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，以及对您孩子的一种关心，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时，更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。 介绍三位教师、幼儿情况。我们班属于活泼好动型班级，个性化突出，自理能力非常强。创新意识也在不断增强。通过开学这几天的观察，孩子们有了明显的进步，如听到老师的指令后能迅速反应并做到，他们有了自己的主见，自己的思想，有时候会和老师说出自己的想法，不是单纯地老师说什么就是什么了，吃饭睡觉更是像一个小大人，独立性
2、很强。而且孩子们的集体意识明显增强，我们把孩子们分成了四个队来比赛，这样来激励孩子们，每个队的队员们非常团结，如果有谁拖那个队的后退了，其他队员会主动去帮助他，而不是嘲笑他。大班幼儿年龄特点。所以，大班是幼小衔接的一个重要阶段，正因为如此，很多家长就担心，孩子没在小学读学前班会影响他上一年级的，在幼儿园没有学拼音和加减法的话一年级会跟不走的。我想请家长们看看我们学习的幼儿园小学化的危害。小学化倾向的表现及小学化倾向的危害。新教材介绍。为了避免这些危害，为了孩子们的身心能健康发展，我们幼儿园特定了一套新的教材，这套教材和以往的教材有所不同，以前的教材严格分成了五大领域，健康，语言，计算，艺术，社
3、会，科学，而新教材着眼于幼儿八大智能的培养，同时整合了这五个教育领域，以促进幼儿全面发展。从主题的选择、内容的规划到活动的进行，都注重幼儿的生活经验，体现生活即教育的理念。这套教材分成了五个主题，每一个主题都涵盖了各个领域，而且每一个主题都很贴近孩子的生活。这样，孩子在自己生活的周围就可以学到很多。每一个主题我们都会布置主题墙，到时候会需要孩子和家长一起收集一些资料或材料，希望家长能积极配合。表扬上期有大部分家长都很配合我们的工作，谢谢大家了。本学期教学工作任务。为了切合这套教材，同时为了让幼儿能够得到更好地发展，我们这学期的教学工作重点是发展幼儿的独立性，培养幼儿作出选择的能力，养成良好的学
4、习习惯。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。还要对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，提醒幼儿有自我保护意识和能力。尽量避免事故的发生。在生活上培养幼儿良好进餐习惯、午睡习惯、个人卫生习惯。并根据大班的特点，培养幼儿自理能力，学会整理、收拾和保管自己的物品。学会在户外运动归来自己增减衣服或换衣服等。 一、教学方面 1.数学方面会让孩子对10以内的分解组成有初步的了解，并能进行5以内的加减法。2 3. 二、生活方面 再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始
5、关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力. 我们将重点从以下几方面着手。 1.自理方面： 在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理,所以我们会让幼儿学会自己整理桌面，如值日生擦桌子，操作活动后收拾桌面上的东西，自己收拾玩具，自己管理好自己的东西等。在家，希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。自己的是情必须自己做。 在和家长的交流时我们也发现，有的孩子做什么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，（拿别的孩子和自己的孩子比较，这对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓励，
6、并相信孩子，给孩子信心。）这样孩子才会更积极主动的去做事。 2常规方面工作 孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。但是，经过一个暑假的时间，有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加，孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭，值日生会自己擦桌子。这样，在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能
7、，过分的溺爱，带来孩子的无情。 三、家园合作 作为幼儿生活的另一重要场所，也就是在家庭中，我们需要家长要配合那些方面呢？ 1.不要事事包办代替，孩子的发展潜能是非常大的，孩子能做的事尽量让孩子自己去做。（比如自己穿衣服，自己吃饭，收拾自己的玩具等。） 2.注意孩子的第一次，坏习惯的养成其实都是在不知不觉中，在我们家长一次次的疏忽中养成的（比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口，养成说谎的习惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。） 3.孩子之间无大事。一个班四十一个孩子，难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为，可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿，只是孩
8、子的交往方式我们大人不理解，他们也许一分钟前争吵，一分钟后又和好了，也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导，并且尽量不要参与到孩子之中，让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题，要和我们老师沟通，由老师引导解决。 4、在教学过程中，我们可能会给孩子布置一些任务，如果孩子能完成，就让孩子独立完成，如果不能，则需要家长的帮助。请家长重视这个问题，有的家长不重视，觉得完不完成都无所谓，可是，长此以往，孩子没有养成好习惯，上小学时就容易忽视自己每天的作业了。 需要家长们配合的事情 、早上来园时间为8：00，请家长不要过早的送孩子来园，而且，不论您怎么赶时
9、间，一定要把孩子送到老师的手中，这样大家都放心。我们的早操时间是8点50分，请不要迟到，让孩子养成一个好习惯。孩子下午离园为4：50，每星期五是4：0 0接孩子。如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全，请您在接到幼儿后带幼儿及时离园。提醒家长一定要带上接送卡接送孩子。 2、如果孩子的身体不好不能来园，希望能和老师请假。如果能坚持上幼儿园，有什么情况一定要告知老师。带药的请交给老师，并做好登记。 3、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）。 4、每周日要给孩子剪指甲，每月洗一次床单被套。5、喜欢出汗的小朋友，家长可以为孩子准备一件衣服在幼儿园，他们自己能换。分享故事，诺贝尔获奖者的发言。所以在幼儿园，我们不会交给孩子太多的知识，太多的技能，我们会交给孩子一生中最宝贵的，即好的习惯。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；培养他们养成良好的学习习惯，生活习惯，为他们入小学做好准备。
