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1、小学交通平安教案模板通用5篇小学交通平安教案模板通用5篇小学交通平安教案1教学目的认知目的：使学生认识各种道路和车辆，理解其作用，初步懂得应该自觉遵守交通法规。情感目的：在真实的情境中激发学生的学习兴趣，培养合作意识。才能目的：培养学生的认识才能和初步运用交通平安知识解决实际问题的才能。教学重点、难点重点：认识各种道路和车辆。难点：认识各种道路和车辆的作用。课前准备老师准备：多媒体课件。学生准备：课前到街上去观察，看看有哪些车辆。教学过程一、猜谜语，引入课文。老师出示谜语，学生仔细考虑，谜面是：一条巨龙长又长，连着四面和八方，川流不息车不断，运输载客都在忙。学生猜谜语后，老师小结。板书课题：让
2、我们来认识道路和车辆。二、认识道路多媒体演示各种城市道路，考虑：什么是道路?学生交流：你应该怎样平安行走?说一说，你平时看到的那些城市道路?三、认识车辆A、考虑：车辆是指什么?你认识哪些车辆?什么是特种车辆和非机动车?你知道的非机动车有哪些?它们各有什么作用?B、小组进展讨论，交流学习体会;c、检查自学效果，小组长汇报;d、引导小结：通过学习，我们懂得了一些简单的道路设施和车辆名称，知道了它们的一些作用。四、检查理论播放多媒体，演示从学校到家里的路上，你看到了哪些道路和车辆?并说说它们的作用。分组进展互答竞赛。五、课外拓展去模拟基地，让学生现场认识机动车道、非机动车道、人行道等。并要求在回家路
3、上仔细观察，记录看到的道路和车辆。第二课认识交通信号、标志与标线教学目的：1、树立交通意识，知道认识交通信号、标志与标线的重要性。2、认识交通信号、标志与标线，理解它们的作用。教学准备：1、制作“交通信号、标志与标线”课件。2、录制或搜集“十字路口”繁忙的交通场景。教学过程：一、引入：1、播放“十字路口”繁忙的交通场景。2、提问：车来车往，人来人往，为什么那么井然有序?提示：在车辆川流不息的十字路口，同学们发现了各种车辆交替通行，这就是从交通信号灯色变化和交通警察的指挥手势中获得能否通行和如何通行的信息，从而保证了路口的顺畅与平安。3、读儿歌：绿灯放行红灯停，遇见黄灯等一等。红绿灯，大眼睛，通
4、行平安建奇功。二、新授：(一)认识交通信号。1、说说交通信号灯分为哪几种?(学生自己看书学习，交流)2、这些信号灯各表示什么意思?(让学生先自己学习课文，然后请大家根据自己的理解交流，老师再进展点拨。指导学生逐条理解、弄懂。)注：低年级学生以老师讲解，投影演示为主。高年级学生以自学为主，再演示讨论。3、理解最早交通信号灯的产生。(二)认识道路交通标志。1、道路交通标志是用图形符号，颜色和文字传递特定信息，用于管理交通的平安设施。说说交通标志分为几类?(指示标志、警告标志、禁令标志、指路标志、旅游区标志、道路施工平安标志和辅助标志)2、看图(或投影)分别说说各类标志的颜色、形状和各表示什么。指示
5、标志(三)认识道路交通标线。1、看课本说说交通标线分为几类?(高年级让学生自学，然后看图理解交流。低年级由老师讲解，再看图或投影演示理解)你知道他们的含义吗?2、说说看到这些道路交通标线时要注意什么?三、拓展练习。回忆交流，编儿歌、读儿歌：绿灯放行红灯停，遇见黄灯等一等。红绿灯，大眼睛，通行平安建奇功。交通标志作用大，要看清楚再行动。指示标志蓝白圆，也有长和正方形。警告标志三角形，顶角朝上看仔细，黄底黑边黑图案，还有白底红图案。禁令标志压斜杠，白底红圈黑图案，也有个别三角形，顶角朝下看清楚。指路标志也重要，上下左右都管到。再去记住三标线，指示警告和制止，黄白实虚为主线，条条线路辩明白。交通意识
6、时时记，平安两字在心中。小学交通平安教案2教学目的：1、知道有关的交通平安标志和规那么2、知道不遵守交通规那么会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。3、如何平安度过小桥。教学准备：教学平台及有关交通平安的图片教学过程：一、上学路上的平安1、行走的平安常识每位同学必须牢记如下行走平安常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保平安的原那么下通行。人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。行人必
7、须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。行走时，哪些情况最危险呢1横穿马路很容易出危险。2三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。3上，下班顶峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻木。麻木加麻木就等于危险。4行走时一心两用，边走边看书，或边
8、走边想问题，或边走边聊天，边走边玩这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也非常危险。2、骑车平安1不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规那么规定的。2不打伞骑车。3不脱手骑车。4不骑车带人。5不骑“病”车。6不骑快车。7不与机动车抢道。8不平行骑车。最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪，或积雪未化，道路结冰等情况下，也不要骑车。3、乘车平安1上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。2待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。3上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，
9、并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否那么容易发生伤害事故。4乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。5乘车时不要看书，否那么会损害眼睛。4、怎样进步心理素质1树立正确的人生兢，始终保持开阔的心胸，进步对心理冲突和挫折的忍受才能，热爱生活，热爱学习。2充分认识自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自负。3积极交友，宽容待人，擅长与别人交流思想，感情，互相帮助，互相学习。4积极培养自己的各种兴趣爱好，如琴棋书画，参加有益的.娱乐活动，积极参加各种体育活动。5多读优秀的文学，艺术作品，如钢铁是怎样炼成的，红岩等，陶冶情操，树立远大的理想。6学会考虑，爱动脑筋，学会全面分析p 复杂问
10、题，要矿遭受挫折的思想准备。7家长不宠孩子，从小不过分迁就孩子，不使孩子养成任性，什么都以自己为中心的坏习惯，坏脾气。8要让孩子参加劳动，即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止，要让孩子汲取教训，承受艰辛的磨炼。9要教育孩子尊重别人，首先从尊敬长辈，尊敬老师做起，教育孩子懂得尊重别人的劳动成果，进而要求保护财物，培养节俭节约的品质。小学交通平安教案3一、教学目的：1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视。2、透过本次班会活动，使同学们理解一些根本的交通规那么及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规那么的良好的行为习惯。二、课前准备：1、让同学们搜集有关交通事故的新闻。2、组织学生排演小
11、品。3、选好及训练班会主持。4、理解一些根本的交通规那么。5、理解一些常见的标志。三、活动过程：(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持A读新闻。2、主持B：大家听了这那么新闻有什么感想呢?3、同学们议论，各抒己见。4、主持小结：A：生命在你手中，交通平安不容无视。B：所以这天我们就一齐来学习交通规那么，并要养成自觉遵守交通规那么的好习惯。(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。(三)看小品，议
12、一议：1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规那么，结果出了车祸。2、议一议：(1)这个小朋友违背了哪些交通规那么?(2)我们应如何遵守交通规那么?3、把小朋友的错误纠正过来。4、由小品、谈心得体会。(四)小结：1、同学们小结：透过这次活动，你懂得了什么?2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规那么的好习惯。(五)课外延伸请你做个交通督导员，带着低年级的弟弟妹妹遵守好交通规那么小学交通平安教案4班会目的：通过开展以交通平安为主题的平安知识教育班会，增强班内学生的平安意识，能懂会用一些根本常用到的校内外的交通平安知
13、识，到达积极预防危险的发生并进步学生根本自我保护的才能。活动内容：认识交通符号和交通标线利用贴近学生校内生活平安方面的事例，学习交通之声3、学唱交通儿歌活动准备：搜集合适学生特点的一些平安标志图片并打印局部图片。2、改编贴近学生实际的平安歌，搜集有关交通的之声。四、活动过程师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜保护自己珍贵的生命，始终把平安放在第一位。接下来师引领学生回忆稳固五一前夕理解过的一些关于平安标志的图片，师问生答。认识横穿马路应该注意些什么？横穿马路横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意平安。穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通
14、规那么，做到“绿灯行，红灯停”。穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要翻越道路中央的平安护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。未满十二岁的，不可骑自行车上路乘车交通平安知识乘坐公共汽电车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。2乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及别人。乘车时要坐稳扶好，没有
15、座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。4乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好平安带。5尽量防止乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情；车坐满时要主动要求乘坐下一趟车；不要在机动车道上招呼出租汽车。不坐超员车、农用车、拖拉机、载货汽车等违法载客车辆；与家长保持亲密联络，平安到达目的地。五、学唱交通平安拍手歌你拍一，我拍一，交通平安是第一，你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，你拍三，我拍三，不穿红灯保平安，你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，你拍六，我拍六，自行车上别载人，你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你
